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1、 大学生生涯人物访谈总结报告大学生生涯人物访谈总结报告精选八篇 篇一 ：大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告一、 大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间：20xx年x月x日访谈方式：电话采访访谈人：被访谈人：被访谈人简介：*，男，24岁从北京*大学毕业，至今从业3年有余，大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起，积累了十分丰富的软件开发经验，认真严谨的工作态度，肯干务实的工作作风，帮助他一步步走到现在*软件研发工程师的职位，在自己的职业生涯中有所成就。访谈目的：通过采访自己感兴趣的职业的从业人士，从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状，意识到自身的不足之
2、处，了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程，从中汲取可贵的个人品质，促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。访谈内容：问题1：您当初为何选择这份工作？答：其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣，而且跟我学习的计算机专业也对口，我觉得从中我能找到工作的乐趣，充分发挥自己的创造力，当然，也参考了身边一些同学朋友的选择，仔细考虑之后，就选择了这份工作。问题2：您现在每天具体做哪些工作？答：我现在的职务是软件研发工程师，我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良，在这整个过程中，不仅仅是编程，大大小小的事情几乎都有涉及，比如说一个软件的构想、代码的编写和
3、完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。问题3：该职业需要什么样的人，比如个人品质、性格和能力等方面？答：现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上，当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。至于个人品质方面，大家都知道，程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作，所以要从事这个行业，可能要比较有耐心，也要细心的人，才能做好。而且编程是一门很深的学问，还要有持续学习的能力，才能不断完善自我，与时俱进。另外，这项工作到后期会越来越强调综合的能力，只会写代码，是远远不够的。 篇二 ：大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告大学生职业生涯规划与就业指导人物访谈 一 、访谈时间：20xx年7
4、月15日访谈方式：QQ采访访谈人：周春亚被访谈人：某中学教师被访谈人简介：周春亚，毕业与于杭州师范大学，在大学毕业后直接分配，成为一名普通的人民教师，已工作接近20年 访谈内容：问:您为什么会选择教师行业 答:我来自一个贫困家庭，高中毕业后他就考了师范，想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业，感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人，你掌握的知识是有限的，而社会是不断发展的，要想跟上学生思想就要不断的学习，不断地总结经验，以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生，而是要讲求技巧，并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发，自己动脑筋解决问题。
5、问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求 答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师，更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加，教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。任何职业都有独特的职业要求，作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂，得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性，提高自己的道德修养，有教书育人的耐性，对学生热情，有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。问:遇到教学中的不愉快时，您会如何处理 答：学校领导给老师施加压力，造成老师的压力越来越大
6、，而老师对学生严格要求，他们不能理解以至于造成老师腹背受气，会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力，没有压力就没有动力嘛！ 篇三 ：大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告 2大学生学业生涯人物访谈报告一、大学生学业生涯人物访谈访谈时间：20xx年x月x日访谈地点：网上访谈人：王汝平被访谈人：郑丽琼被访谈人简介：外国语学院英语116班学生。读会计双学位，曾获三等奖学金，目前院学科部副部。访谈内容：问1：现今大学生就业压力增大，如果希望将来毕业时能找到理想的工作，而不是毕业就失业，您认为面对大学生活，怎么做比较适合呢？也就是说大学时代应该做那些事。答1：我觉得应该有5件最基本的事要做。第一件，自
7、我认识很重要，简而言之就是要知道自己是什么，想要什么，能干什么。第二件，长期也好，短期也罢，只要有目标就行。第三件，体验社会生活，偶尔兼职也不错的。第四件，泡图书馆，多多益善。第五件，多回家看看。问2：您在大学谈过恋爱吗？您觉得和你爱的人在一起最幸福还是和爱你的人在一起最幸福？现在的男生娶的女人比他们一般小5到10岁，好多大学生谈恋爱都是抱着玩玩的心思，您觉得不以结婚为目的的谈恋爱是耍流氓吗？ 毛主席语录中可是明文强调了：不以结婚为目的的谈恋爱是耍流氓。答2：没有。不过还有机会。为什么就没有一个人是我爱的而且还是爱我的呢。我们要充满希望。谈恋爱不是小事，更不能随便的定义。如果说不以结婚为目的的
8、谈恋爱是耍流氓，那么以结婚为目的的谈恋爱就不耍流氓了吗？不管什么目的，谈恋爱都是要负责任的。在大学谈恋爱，只要平衡学习和恋爱的关系就行。问3：之前在网上看到一篇日志，当你学不进去的时候，可以采用普瑞玛法则抗击惰性。就是把通常每天要做的事情记下来，然后从难到易去做，您也这样做过吗？答3：有做过但不是常有的事，一般都是在事情忙不过来的时候。做事不用太死板，做事要先看事情的轻重缓急。问4：很多大学生都尝试过在大学期间经济独立，有些呢是去找兼职，还有人是选择自主创业。我想问一下，您是否有过此类经历吗？答4：有兼职过，去酒店当过服务员，也去食堂干过一个月。不过想经济独立有点困难。兼职的报酬是杯水车薪，只
9、能作为生活费补贴。兼职的重点是让我们体验父母的艰辛。 篇四 ：大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告一、大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈时间：20xx年12月10日访谈方式：QQ采访访谈人：被访谈人：被访谈人简介：xxx，现任银行支行主任自我认识：在大学的一年学习和生活中，我接触了和高中完全不同的人和事，有了新的社交圈。在和学姐学长及老师的交流中，我逐渐从一开始的迷茫不定转变到了现如今的信心倍增。其实，说实话，刚进大学时，我不怎么喜欢自己现在的这个专业计算机科学与技术。我感觉自己简直就是一只菜鸟，完全的菜鸟啊。当时，自己心情特不好，后来和一位学姐沟通后，她说其实毕业后不一定一定
10、要读和它相关的职业。So，我就开始慢慢地寻找自己的兴趣所向，发现自己对金融方面比较感兴趣，喜欢管理方面的活动。再加上自己平时挺文静的，适合搞金融这方面比较冷静的职位，所以，我这次决定采访关于金融方面的行业的，就首选银行啦。访谈目的：了解该职业岗位的实际工作情况，获取金融领域的信息，有效进行职业生涯规划，为自己的未来打好基础。 访谈内容：1 问：您是如何找到这份工作的？答：由于我那时银行工作比较容易找，所以靠父辈关系进去了。2 问：银行内部员工的主要职责是什么？答：我认为就你这个专业，你也可以学好计算机知识，做后台的软件开发和网站管理，区分,有总行,分行,支行之分.总行,分行做的主要是行政类的,
11、管理类的职位,除去个别部门外,都不会具体做业务. 支行呢,是直接面向客户的,做一些.具体的工作.比如说结算工作,信贷工作,这些都是在支行做的。在分行,部门有很多,比如像计财部,投资银行部,公司业务部, 审批部,各种各样,可能名称不同,但是具体就有这些,对了还有信息技术部这些。在支行,主要有三种职位,一种是结算,一种就是客户经理,还有一种是综合科人员。结算也分很多种,前台,后台.外汇.客户经理分成三种,一种是做个人贷款.。第二种是现在很流行的做个人理 篇五 ：大学生职业生涯人物访谈总结报告-报告大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告。一、大学生职业生涯规划人物访谈范例访谈时间：年月日访谈方式：当面
12、采访访谈人：被访谈人：某科技集团研发处黄某被访谈人简介：黄某，硬件工程师。毕业与于福州大学，在大学毕业后直接签约冠捷，成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管，也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。访谈内容：问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。在
13、外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。问：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。问：学校中的哪些课程对这
14、个行业比较有帮助?答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。问：我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备? 答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地适应角色和心态的转变。
15、 篇六 ：大学生生涯人物访谈报告生涯人物访谈一、访谈目的：了解相应职位所需的努力，正确认识自己的优势和不足，也检验自己的规划是否科学，是否适合自己，从而制定更加合理的学习、生活和实习计划。二、被访人基本情况：姓名： 张文武 性别： 男 联系方式：13946557567毕业时间：19xx年 毕业院校：东北师范大学所学专业：数学（师范类） 现工作单位：哈尔滨市第三十七中学 所属行业：教师 现任岗位：校长 职位：特级教师三、访谈内容1.您是如何找到这份工作的？主要职责是什么？答：我们当时是分配的，由于我户籍在这所以当时就分配到了哈尔滨市第三十七中学当老师。后来取得一些成绩就被升为校长，担任校长差不多三四年，由于当时三十七中学的校长杯调走，就由我牢担任该职，知道两年前我到了教委。2.对于这份工作，您最喜欢它的是什么？最不喜欢的又是什么？对生活有怎样的影响？答：最喜欢的就是在校园里人际关系比较单纯，面对的是学生，最不喜欢的就是这份工作比较累，很多人都认为老师是个很轻松的职业，因为有基本的节假日和寒假、暑假，其实不然，每天为了上好一节课，需要好好备课，还要思考如何让学生更好的接受知识。3.在这份工作中，您通常每天都些做什么？答：除了备课和改作业，老师们还有很多事情做，例如找学生谈心、了解学生的内心，
