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1、论语复习1、子曰：“学/而时习之【】，不亦/说乎【】？有朋/自远方来【】，不亦/乐乎【】？人不知/而不愠【】，不亦/君子乎【】？”学习方法，乐趣，为人态度。2、 曾子曰：“吾日/三省吾身【】：为人谋/而不忠乎【】？与朋友交/而不信乎【】？传/不习乎【】？”品德修养3、子曰：“吾十有五/而志于学【】，三十/而立【】，四十/而不惑【】，五十/而知天命【】，六十/而耳顺【】，七十/而从心所欲【】，不逾矩【】。”学习和品德修养的过程4、子曰：“温故而知新【】，可以为师矣【】。”学习方法5、子曰：“学而不思/则罔【】，思而不学/则殆【】。”学习方法6、子曰：“ 贤哉，回也【】！一箪食【】，一瓢饮【】，在
2、陋巷【】，人/不堪其忧【】，回也/不改其乐【】。贤哉，回也【】！”学习态度和品德修养7、子曰：“知之者/不如好之者【】，好之者/不如乐之者【】。” 学习态度8、子曰：“饭疏食/饮水【】，曲肱/而枕之【】，乐/亦在/其中矣【】。不义/而/富且贵【】，于我/如浮云【】。” 道德修养9、子曰：“三人行【】，必有/我师焉【】。择其善者/而从之【】，其不善者/而改之【】。” 学习态度10、子在川上曰【】：“逝者如斯夫【】，不舍昼夜【】。”珍惜时间（学习态度）11、子曰：“三军/可夺帅也【】，匹夫/不可夺志也【】。”道德修养12、子夏曰：“博学/而笃志【】，切问/而近思【】，仁在其中矣【】”学习方法 一、
3、重点词语把握1、通假字（1）.不亦说乎 （2）.吾十有五而志于学 2、古今异义（1）.不亦君子乎 （2）.可以为师矣 （3）.饭疏食饮水 （4）.饭疏食饮水 （5）.匹夫不可夺志也 （6）.吾日三省吾身 3、 词类活用（1）.学而时习之 （2） .吾日三省吾身 （3） .温故而知新 （4） .传不习乎 （5）.饭疏食饮水 （6）.好之者不如乐之者 4、一词多义（1）.为：可以为师矣 为人谋而不忠乎 （2）.知：人不知而不愠 温故而知新 （3） 而：人不知而不愠 温故而知新 博学而笃志 （4） 其：仁在其中矣 其不善者而改之5、 特殊句式（1）.省略句：可以为师矣。其不善者而改之。（2）.判断句
4、：贤哉，回也！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。6、 特殊句式（1）.省略句：可以为师矣。其不善者而改之。（2）.判断句：贤哉，回也！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。二、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如论语中所说: 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话： 8、 表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作一件乐事的是： 9
5、、 表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来，研究学问，析疑解惑，有利于学业进步，自然成为乐事： 10、 含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度： 11、 曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是： 12、强调复习过程中独立思考的重要性的是： 13、论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是： 14、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是： 15、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：（三重境界） 16、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 17、论语中含义深远，金铿玉振，古往今来，不知激励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的句子是： 18、论语中用简洁朴素的笔致，勾画出一个安贫乐道者的心理状态，平凡而又高洁，令人向往之至，在今天更显得弥足珍贵的句子是： 20、写出五个在论语中出现，现在还使用的成语： 3
