2022年秋年七年级《生物》上册期末考试带答案【1套】

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1、2022年秋年七年级生物上册期末考试带答案【1套】 考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关()A体表有角质层B有口有肛门 C生殖器官发达D消化管结构简单2、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( )A甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者3、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A接种麻疹疫苗预

2、防麻疹B皮肤黏膜阻挡和清除异物C鱼、虾引起的过敏反应D器官移植引起的免疫反应4、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )A组织B细胞C器官D系统5、下图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是()AX表示氧气BY表示二氧化碳C光照是光合作用的必要条件D有机物是光合作用的原料6、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A向水域中排放生活污水 B向水域中排放各种工厂污水C农田中农药和化肥随雨水流入水体 D以上三项都是7、扬子鳄的结构层次是()A细胞组织器官系统个体B细胞组织个体C细胞器官组织系统个体D细胞组织器官个体8、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的

3、( )A细胞B器官C组织D系统9、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面ABCD10、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )A能够生长和发育B成熟个体能够繁殖后代C具有遗传和变异现象D能对各种刺激作出反应11、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是( )A冬季叶片凋落B植物种类丰富C全年都有植物开花D终年高温多雨12、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A观察气孔一一叶表皮B观察子房雄蕊C观察根毛根尖D观察子叶种子13、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()

4、A清水 B生理盐水 C碘液 D酒精14、地球上最大的生态系统叫作()A大气圈 B生物圈 C水圈 D岩石圈15、在生活中,有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物,下列各组动物中,都属于鱼类的一组是()A比目鱼、带鱼、章鱼B鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C鲫鱼、金鱼、草鱼D青鱼、鳙鱼、鳄鱼16、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是()A蕨类比苔藓更适应陆地环境 B苔藓植物有根、茎、叶的分化C海带的叶是进行光合作用的器官 D蕨类植物通过芽孢来繁殖后代17、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是( )A光B湿度C温度D空气18、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应( )A放大光圈,用平面镜

5、B放大光圈,用凹面镜C缩小光圈,用平面镜D缩小光圈,用凹面镜19、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A体温恒定B大脑发达C胎生、哺乳D活动范围大20、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。这种行为属于()A学习行为B领域行为C社会行为D先天性行为21、一个完整的生态系统包括()A生产者和消费者 B生物部分和非生物部分C生产者、消费者和分解者 D食物链和食物网22、下列有关生物多样性的叙述错误的是()A建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种C保护生物多样性并不意味

6、着禁止开发和利用生物资源D种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性23、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A细胞既是结构单位,又是功能单位B都是由一个细胞受精卵发育而来的C番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D它们的各种组织的形成是细胞分化的结果24、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收人体内参与淀粉消化的消化液有()A胃液、胆汁、胰液B唾液、肠液、胰液C胆汁、肠液、胰液D唾液、胃液、肠液25、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是( )A 背腹扁平 B身体辐射对称 C有口无肛门 D体壁由内外两层细胞构

7、成二、填空题(共5个小题,共10分)1、鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_环境。2、生物多样性,包括_多样性,_多样性和生态系统多样性。3、当肋间肌和_收缩时,胸廓扩张,气体被人体吸入。4、人体的生命活动主要受到_ 的调节,但也受到_ 调节的影响。5、人体小肠内表面有许多环形的_,它的表面有许多绒毛状突起,叫做_,这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:(1)图中过程表示细胞的_,过程表示细胞的_。(2)图

8、中所示的结构中,类似植物保护组织的是_组织。(3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是_组织。(4)图中A表示的结构层次是_。结构层次A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的是_。2、请据图回答下列问题。(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境的_。 (2)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是_。 (3)乙图是甲图_部分的结构示意图;参与叶片蒸腾作用的水分,主要是通过乙图中的_(填字号)运输的。 (4)若要改变显微镜下丙图的亮度,可以通过调节反光镜和_来完成。3、图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物,请据图回答问题(1)A类多数

9、能飞翔,与其生活相适应的特征有:身体呈_型,可以减小飞行时空气的阻力;体表被覆_;前肢变成_;_发达,牵动两翼完成飞翔动作。(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是鲜红色,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面有丰富的_,可以进行气体交换(3)C肺不发达,需要借助_辅助呼吸,幼体必须生活在水中,用_呼吸(4)D的体表有_,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用(5)E在生殖发育方面的特点为_(6)图中体内无脊柱的动物是_(请填写字母)四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答。(1)图1所示的实验装置中,序号模拟人体的_,

10、序号模拟人体的_。(2)图_表示吸气状态,此时膈肌处于_状态。(3)在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图3分析回答:如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶_(吹气/吸气,下同),向乙瓶_。(4)经过向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_瓶,说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。2、运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标,探究心理压力对运动员的影响。(1)人体消化道内,淀粉的分解起始于_,这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。(2)分别在施加心理压力前、后取受试者的唾

11、液,进行如下实验。试管编号实验处理1号试管2号试管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液?施加心理压力后,受试者的唾液2毫升温度条件37?1号试管“?”处应加入_。设置1号试管在本实验中起到_作用。2号试管“?”处的温度条件应该是_。观察,记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间,若结果为_,则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。五、资料分析题(共5分)1、资料分析题:下面是有关珊瑚的介绍,请你阅读后回答问题珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却堆积在一起,

12、慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁珊瑚虫与藻类植物共同生活,这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气藻类植物需要阳光和溫暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚岛,给鱼类创造了良好的生存环境 (1)珊瑚是生物吗?_为什么?_ (2)资料中有四个生物的特征,请你列举出来:_、_、_、_ (3)资料中影响藻类生存的生态因素有哪些?(写出三个即可)_ (4)珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,是因为浅水区有较充足的_,有适宜的_,有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的_参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、B3、B4、B5、C6、D7、A8、B9、D10、D11、A12、B13、B14、B15、C16、A17、A18、B19、C20、A21、B22、B23、C24、B25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、适应 改变(或影响)2、生物种类 基因3、膈肌4、神经系统 激素5、皱襞 小肠绒毛三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、分裂 分化 上皮 肌肉 器官 系统(或B) 2、适

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