幼儿园父亲节活动计划

上传人:柏** 文档编号:317863440 上传时间:2022-06-26 格式:DOCX 页数:14 大小:22.54KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园父亲节活动计划_第1页
第1页 / 共14页
幼儿园父亲节活动计划_第2页
第2页 / 共14页
幼儿园父亲节活动计划_第3页
第3页 / 共14页
幼儿园父亲节活动计划_第4页
第4页 / 共14页
幼儿园父亲节活动计划_第5页
第5页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园父亲节活动计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园父亲节活动计划(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园父亲节活动计划幼儿园父亲节活动计划1 活动目标: 1、大胆向同伴介绍父母的工作。 2、萌发热爱、和尊敬父母及劳动人民的情感。 活动准备: 经验准备:了解父母的工作,知道自己爸爸妈妈都在哪里上班,都做些什么工作。 材料准备:挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 活动过程: 1、出示父母工作时的照片,激发幼儿参加活动的兴趣。 引导语:前几天,小朋友了解爸爸妈妈工作情况,有的小朋友还参观了爸爸妈妈工作的单位。现在让我们一起去看看。 2、提出小组学习、交流的要求。 交流讨论:你爸爸妈妈是做什么工作的?他们是怎样工作的? 3、小组

2、交流活动:幼儿分组围绕话题开展交流活动,组长记录幼儿的发言。 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。 6、讨论:我们小朋友应该怎样想爸爸妈妈及其他劳动者表达我们感谢的心情? 幼儿园父亲节活动计划2 一、活动主题: 父亲节快乐。 二、活动的目的: 1、帮助父母与孩子建立沟通平台,从而促进孩子的健康成长。 2、父母和孩子一起参与亲子游戏,让孩子在快乐的游戏中成长。 3、以活动的形式促进孩子与父母的亲子关系。 三、活动时间和地点: 活动时间:20xx年6月21日9: 3011: 00 地点:幼儿园室内大厅、音乐教室。 四、参与者:

3、 幼儿园所有队员和家长。 活动流程: 1、家长游戏:蹲果 目的:提高家长参与体育活动的兴趣和反应能力。 准备:六种水果头饰。 怎么玩:六人一轮,每人起水果名字(比如苹果、香蕉、橘子、西瓜、樱桃),主持人开始说,比如苹果蹲、苹果蹲、橘子蹲,代表橘子的人会按照节奏蹲起来,同时说橘子蹲、橘子蹲、西瓜蹲,然后被点名的水果主蹲起来,等等。反应不够就淘汰,最后三个人赢。 2、亲子游戏:强父子兵 目的:通过玩游戏促进父子关系。 怎么玩:父子一组,四组比赛。孩子爬到爸爸背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑。 注意:动作必须是标准的。 幼儿园父亲节活动计划3 【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,

4、我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。 3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。 【活动准备】 1、每人带一张自己爸爸的照片。 2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸

5、爸的职业。 3、散文诗我的爸爸挂图、磁带。 【活动过程】 1、通过提问引出谈话话题。 小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?” 2、引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3、比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4、引导幼儿欣赏散

6、文诗我的爸爸。 (1)配合挂图完整欣赏一遍。 请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸 (3)教师小结。 我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他

7、的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。 幼儿园父亲节活动计划4 活动目标: 父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。 活动准备: 1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干 活动过程: 1、教师提出活动主题: 教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。 他们的打算有: 1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。 2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。 3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。 4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。 5、采访爸爸的工

8、作,并进行统计。 6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。 7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。 8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。 9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。) 接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。 幼儿园父亲节活动计划5 一、活动主题: “爸”气十足 大胆炫“父” 二、活动意图: 父亲节,顾名思义,是感谢父亲的日子。从20世纪初开始,它起源于美国,并在世界各地广泛传播。节日日期因地区而异。最受欢迎的日期是每年六月的第三个星期天。对于幼儿园来说,父亲节是改善孩子和父亲亲子关系的好时机。 三、活动目标: 1、愿意用简短的

9、语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。 3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情。 四、活动准备: 1、爸爸工作时候的照片 2、爸爸和宝宝小时候的照片 五、活动过程: 活动一:我的爸爸是超人 1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。 2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业。 1)爸爸穿着什么样的衣服? 2)爸爸在什么地方? 3)爸爸在干什么? 4)爸爸的工作为人们带来了什么帮助? 3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸

10、的职业吗? 活动二:基因真强大父子相 1、我们一起看一看小时候的照片。 1)爸爸小时候干过什么有意思的事情? 2)爸爸小时候最爱的玩具是什么? 2、找出小朋友和爸爸小时候最像的照片,看一看我们像不像双胞胎? 在孩子们的眼里,爸爸是神一样的存在,在孩子们的心中,爸爸是最伟大的超级英雄。 疫情的原因,我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动,但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带,生活即教育,生活中的仪式感对于父母,对于孩子们都有十分必要的意义。 幼儿园父亲节活动计划6 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交

11、流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱同母爱一样的无私,他不求回报; 父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。 师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样! 2、

12、演唱歌曲我的好爸爸 4、室内亲子制作心连心爱心卡 5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。 1、小脚踩大脚游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。 2、骑大马游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。 3、蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛): 跳绳比赛针线活拔河比赛蜈蚣竞走 结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩

13、子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 幼儿园父亲节活动计划7 活动目的: 1、展示幼儿园小朋友本学期的英语学习成果 2、增进学校、家庭,父亲、孩子之间的交流,创设英语生活情境,寓教于乐 3、协助幼儿园宣传教学品质及特色 活动准备:场地布置(幼儿园方指定场地) 教具准备(夏恩英语提供) 邀约人数:40个家庭(40位小朋友及父亲) 活动形式:英语活动课程 活动流程: 1、幼儿园主持活动开幕 2、为爸爸献唱一首英文歌 复习动物单词,学唱its a dog,现场表演 3、为爸爸画肖像 复习颜色单词,学习五官词汇,听外教指令画父亲肖像,将图画送给父亲 4、外教辅导小朋友复习水果类单词 what is it? its a/an 5、水果采集游戏 家庭分2队比赛,外教用传话形式告知所需采集的水果名称,由父亲抱孩子跑步采集水果,限时3分钟,根据2队的采集成果颁发夏恩小礼品。 6、活动结束,简介夏恩幼儿课程,发双休日观摩课预约卡。 邀请卡使用规则:凭卡于6月底前到夏恩英语试听的学员可现场参与抽奖活动,每个幼儿园将有一名获奖者免费获得夏恩一期外教课程(价

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号