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1、教师招聘考试中学音乐模拟真题一1 单选题（江南博哥）下列和弦中，性质完全相同的一组三和弦是（）。A.自然大调级和自然小调级和弦B.自然大调级和自然小调级和弦C.自然大调级和自然小调级和弦 D.自然大调级和和声小调级和弦正确答案：D 参考解析：自然大调级和和声小调级和弦都是大三和弦。自然大调的I、IV、V级和弦都是大三和弦，自然小调的i、iv、v级和弦都为小三和弦。2 单选题 马思聪的小提琴曲思乡曲出自下列哪部作品?()A.第一回旋曲B.西藏音诗C.牧歌D.内蒙组曲正确答案：D 参考解析：思乡曲是马思聪绥远组曲(内蒙组曲)中的第二首，音乐素材选自于内蒙古民歌城墙上跑马的旋律。3 单选题 日本教育
2、家铃木镇一创立了（）教学法。A.体态律动 B.才能教育 C.奥尔夫 D.综合音乐正确答案：B 参考解析：铃木镇一创立了才能教育法。4 单选题 首创交响诗体裁的音乐家是()。A.穆索尔斯基B.李斯特C.门德尔松D.舒曼正确答案：B 参考解析：李斯特，匈牙利作曲家、钢琴家，被誉为“钢琴之王”、“钢琴上的帕格尼尼”。他对西方音乐最重要的贡献首创了交响诗这一体裁。5 单选题 组织教学、诱发兴趣、导入新课属于教学过程的（）。A.起始阶段B.展开阶段C.形成阶段D.结束阶段正确答案：A 参考解析：组织教学、诱发兴趣、导入新课都属于起始阶段。6 单选题 墨西哥是古代印第安文化的重要发祥地之一，下列属于墨西哥
3、独特的歌舞曲体裁的是（）。A.恰恰B.松C.探戈D.伦巴正确答案：B 参考解析：松是墨西哥独特的歌舞曲体裁。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈，探戈起源于阿根廷。7 单选题 鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。A.保护小羊B.沂蒙山小调C.我爱雪莲花D.共产儿童团歌正确答案：B 参考解析：鱼咬尾是指两个乐句紧紧相扣，下旬的头部和上旬的尾部相同。保护小羊属于平行式结构；沂蒙山小调属于连环式中的鱼咬尾结构；我爱雪莲花属于对比式结构；共产儿童团歌属于四句平行式的复乐段结构。因此正确答案为B。8 单选题 以小字一组的降D为低音构
4、成增三和弦的第二转位，应为（）。A.AB.BC.CD.D正确答案：D 参考解析：降D为低音构成增三和弦的第二转位，所以降D为原位和弦的五音，构成的原位和弦为重降G重降B降D，转位之后为降D重降G重降B。来源：http:/www.jnbg.top/p/category/teacher/jszp9 单选题 圆舞曲是一种节奏鲜明而轻快的舞曲，它常用的节拍是()。A.34、38B.24、28C.44、48D.64、68正确答案：A 参考解析：圆舞曲是一种节奏轻快的舞曲，由三拍子组成。10 单选题 下图中的旋律片段为管弦乐曲（）。A.北京喜讯到边寨B.喜洋洋C.春江花月夜D.百鸟朝凤正确答案：A 参考解
5、析：上面谱例属于北京喜讯到边寨中的旋律主题片段。11 单选题 对于旋律连接法，下列说法有误的是（）。A.二度关系的三和弦连接只能使用旋律连接法B.连接中没有共同音做保持C.两个有共同音的和弦也可以考虑用旋律连接法连接D.必须是低音部上行，上三声部下行正确答案：D 参考解析：旋律连接法只指两个和弦连接时没有共同音保持，或者两个和弦连接时虽有共同音，但共同音不保持在相同声部。因此二度关系的三和弦连接只能使用旋律连接法，两个有共同音的和弦也可以考虑用旋律连接法连接。旋律连接法不是必须是低音部上行，上三声部下行，只需注意不要出现四部同向即可。12 单选题 G大调下属调的平行调是()。A.a小调B.b小
6、调C.C大调D.F大调正确答案：A 参考解析：G大调的下属调是C大调，C大调的平行关系小调为主音下方小三度的调式，即a小调。因此正确答案为A。13 单选题 （）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。A.定性评价 B.定量评价C.形成性评价 D.总结性评价正确答案：A 参考解析：定性评价的目的是对评价对象做概念、程度上的质的规定，然后进行分析评定，以说明评价对象的性质和程度。14 单选题 伯牙鼓琴与子期知音的故事传唱了好多年，他们是因乐曲（）成为知音的。A.阳关三叠B.梅花三弄C.阳春白雪 D.高山流水正确答案：D 参考解析：高山流水 ，中国古琴曲，属于中
7、国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘峨峨兮若泰山和洋洋兮若江河。伯牙惊道:善哉，子之心而与吾心同。钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不弹，故有高山流水之曲。15 单选题 升C音是G宫调式雅乐音阶的（）。A.闰 B.变徵 C.清角 D.变宫正确答案：B 参考解析：因为G到升C构成增四度，题中可知G为宫，宫到变徵刚好是增四度关系，所以升C为变徵。16 单选题 演唱在音乐课程内容中属于（ ）领域。A.感受与欣赏 B.表现C.创造D.音乐与相关变化正确答案：B 参考解析：表现领域包括演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱。17 单选题 下列图片展示的乐
8、器是（），它音色高亢，辉煌，庄严壮丽而饱满，声音嘹亮而富有威力，又不失温柔委婉。其音色鲜明统一，在乐队中和大号一起构建了铜管的中低音声部，能演奏独特的滑音。A.单簧管 B.长号 C.圆号 D.双簧管正确答案：B 参考解析：图片及音色特点均为长号。18 单选题 碣石调幽兰是我国现存最早的文字琴谱，它创作于()。A.南北朝B.汉代C.明代D.元代正确答案：A 参考解析：碣石调幽兰是我国现存最早的文字琴谱，是南朝梁代丘明所作。19 单选题 “在课件中使用了大量的录像、音乐、图片和动画效果，而这些生动的、具体的、感性的东西在吸引学生注意力的同时也可能成为教学的干扰源”这一问题，是针对多媒体教学出现的（
9、）问题。A.正确处理多媒体教学中内容与形式的关系B.正确处理多媒体教学中教师与电脑的关系C.正确处理多媒体教学中学生与电脑的关系D.正确处理多媒体教学中投影仪与手写板书的问题正确答案：A 参考解析：教师不能忽略教材教法本身，把握好内容与形式的关系，内容是根本，形式是辅助。形式是为内容服务的，不能本末倒置。20 单选题 下列关于周瑜和秦香莲这两个戏曲人物的行当描述准确的是()。A.小生和青衣B.老生和青衣C.老生和花旦D.小生和花旦正确答案：A 参考解析：周瑜属于戏曲中的小生行当，而秦香莲属于青衣。21 判断题 儿童歌曲卖报歌的作曲者是著名音乐家雷振邦。()A.B.正确答案：错 参考解析：儿童歌
10、曲卖报歌的作曲者是著名音乐家聂耳。22 判断题 音乐课的类型一般分为单一课、综合课两大类。()A.B.正确答案：对 参考解析：音乐课的类型一般分为单一课、综合课两大类。23 判断题 曾志态是中国现代歌史的启蒙先驱，是中国“学堂乐歌”杰出的作者，其代表作有送别梦等。()A.B.正确答案：错 参考解析：李叔同是中国现代歌史的启蒙先驱，是中国“学堂乐歌”杰出的作者，其代表作有送别梦等。24 判断题 小提琴由四条弦所构成，分别为ADGC。()A.B.正确答案：错 参考解析：小提琴共有四根弦，分为1弦(E弦)、2弦(A弦)、3弦(D弦)和4弦(G弦)。25 判断题 音乐剧悲惨世界西贡小姐是著名作曲家普希
11、金的作品。()A.B.正确答案：错 参考解析：音乐剧悲惨世界西贡小姐是著名作曲家勋伯格的作品。26 填空题古典主义时期的代表人物有_、_、_。 参考解析：海顿；莫扎特；贝多芬27 填空题继华沙起义失败后，肖邦写下一首著名的作品是_，这部作品又称为_。 参考解析：c小调练习曲；革命练习曲28 填空题始于1912年的迪克西兰爵士乐吸收了_和_的成分，形成了一种由_演奏的小乐队即兴演奏的特色。 参考解析：布鲁斯；拉格泰姆；小号29 填空题爵士乐是一种_演奏形态，演奏者常是根据某种规定的和声骨架和_将所奏的旋律进行即兴变奏。 参考解析：即兴性；节奏30 填空题印第安人音乐大致可分为_、_、_三种体裁。
12、 参考解析：民歌；歌舞；器乐31 简答题简答音乐的审美功能。 参考解析：(1)音乐审美功能在各个时期的表现。古代时期的中国音乐也具有理性与和谐的审美观，他们认为音乐有纯净人类心灵的功能，通过音乐使人的精神境界趋于完美；到了近现代，音乐的作用明显扩大。作曲家们用音乐来表达自己对祖国大好河山的无限热爱，对列强入侵者的愤恨。也正是由于这种对祖国的无限热爱的胸怀，他们才能把这种炙热的情感转化为动力，谱写了一篇篇华丽的乐章。20世纪20年代后，中国现代音乐家借用西方的技术理性来表现中国民族的新精神。总之，在我国音乐发展的各个时期，音乐的审美功能都得到了很大程度的提高和利用。(2)音乐审美功能的民族性。舒
13、曼说：“艺术是一个由许多不同的民族轮换演唱的大赋格曲。”每个民族的音乐总是具有不同的特征。这种民族特色十分明显，几个音符、几个节奏、便可以确定这首歌曲属于哪个民族。这种特色表现出不同民族的审美理想和审美习惯，这是由于地理环境、社会状况、文化传统、风俗习惯、区域分布、历史条件等多种因素造成的。(3)音乐审美教育。由于美育教育日益被重视起来，审美教育已经成为整个社会的普遍需求。一个健康理想的社会，除了物质文明的发达，更表现为精神文化的发达。32 简答题简述表现主义音乐。 参考解析：表现主义音乐具有反传统因素：旋律无连贯性，节拍无规律性，力度极端变化，和弦音响尖锐不协和。结构不明确，最重要的是运用了十二音体系。因此，在表现主义音乐中找不到浪漫主义音乐的抒情性、古典主义音乐的逻辑性、印象主义音乐的色彩美感，显得离奇怪诞。表现主义音乐的代表人物有勋伯格、贝尔格和韦伯恩，他们三人被称为“新维也纳乐派”。33 简答题将下列谱例译成简谱，注意规范记谱。 参考解析：34 简答题著名指挥大师卡拉扬说：“当你发现贝多芬的交响乐里一切都各得其所，亦都合乎逻辑时，你就会体会到一种真
