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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑有关拾金不昧剧本 第 PAGE 页码 页码 页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数 页 关于拾金不昧的剧本 导读：我根据大家的需要整理了一份关于关于拾金不昧的剧本的内容，概括内容：拾金不昧是人类的优秀品质，我们应当多多诵扬。下面就是我给大家整理的，希望你们热爱。1人物： 小丽(学生，以下简称丽。) 小光(学生，小丽的同学，以下. 拾金不昧是人类的优秀品质，我们应当多多诵扬。下面就是我给大家整理的，希望你们热爱。 1 人物： 小丽(学生，以下简称丽。) 小光(学生，小丽的同学，以下简称光。) 小茜(学生，小丽的好朋友，以下简称茜。) 班长(学生，小丽的
2、班长，以下简称班。) 王老师(老师，小丽的班主任，以下简称王。) 其它人物若干。 第一幕： (小丽和小茜在操场上玩游戏。) 丽：小茜，快来抓我呀! 茜：我来了，咦?那是什么? (丽跑到茜旁边来，好奇地看着。) 丽：小茜，好像是个钱包。 茜：真得吗?咱们得把它交给王老师。 丽：好吧。(边说边点头。) 其次幕： (丽和茜走在去办公室的路上，遇见了小光。) 光：你们俩拿着什么东西，那么神神秘秘的。(大声地说) (光抢过钱包,开启来看。) 光：原来是个钱包，里面还有50元呢，你们从哪儿捡到的? 茜：不告诉你，快把它还给我!(一把抢过钱包。) 光：好，好。咦，你们是不是要把它交给老师?(古怪地问) 丽：
3、没错，我们要把它交给老师，这不是我们的东西。 (光做了个鬼脸。) 光：没想到你们俩可这么笨，你们可以自己用这50元，用它买零食，买玩具，还可以买好多东西呢!(高傲地说) 茜：我可不这么认为，老师说过，不属于自己的东西不能拿，对不对，小丽。 (丽点点头) 第三幕： (班走了过来。) 班：你们几个在吵什么呀，吵得那么强烈。 丽：我和小茜捡到了一个钱包，里面有50元。我们俩想把钱包送到王老师那儿去。路上我们碰见了小光，他知道我们捡钱包的事情后就说我们笨，不会用这50元，所以我们就吵起来了。 班：小丽和小茜做得没错，不属于自己的东西就不能用，除非别人同意了就可以。所以小光，你说得不对。还有小光，老师说
4、你没做作业，让我看你做，我们走吧。(班带光回教室做作业。) 第四幕： (丽和茜来到老师办公室) 王：小丽、小茜，你们有事吗? (丽向老师说明白来意，并递上钱包。) 王：你们俩都是拾金不昧的好孩子，我现在就把钱包交给校长。 第五幕： (广播响起。) 校长：请问哪位同学不见了一个有50元的钱包，请来认领。另外，请捡到钱包的同学来校长室领奖品。 (丽和茜立刻去领奖品。) 丽：这次我们做了一件好事，我真欣喜。 茜：我也是。 (两个女孩笑了。) 2 时间：下午 地点：场景一：公共车站;场景二：家中 人物：甜甜4、5岁，正上幼儿园 张 秀甜甜的妈妈，30岁 陈 兵甜甜的爸爸，警察 老年妇女60岁左右，张大
5、刚的母亲 幕启 甜甜：妈妈，爸爸说今天奶奶要从很远的地方来到我们家对吗? 张秀：是啊，所以才买这么多菜嘛。 (甜甜看坐在旁边的老年妇女，老年妇女也微笑的看着甜甜) 甜甜：妈妈，我们从来都没见过奶奶，你说，她会热爱我吗? 张秀：傻孩子，当然会了。 (甜甜一眼远处，指着正驶来的公车兴奋的说) 甜甜：妈妈，我们要坐的车来了，快点快点。(说着拉起张秀德手走向展台前端，同时老年妇女看见椅子上有件东西，急忙招手) 老妇：哎，小姑娘，等一下，看看这个是不是不妈妈落下的? (甜甜与张秀同时回头看到老年妇女手中拿的是一部手机) 张秀：(满脸笑容)对，对，对，差点给忘了，真是感谢你啊，大妈。(上前接过手机) 甜甜
6、：妈妈，你什么时候换手机我怎么不知道啊? 张秀：(很难堪的望了一眼老妇)昨天啊，快，上车吧!(拉上甜甜上了车) (女中学生边走边焦虑的看着地下，不是蹲下看看，走近老妇) 老妇：孩子，怎么了，这么慌张? 女学生：我把手机丢了，明明记得方才坐这的时候还打电话来着，可走到那边却发觉手机不见了，没准丢在这，都被别人给拾走了，哎呀，这可怎么办呀? 老妇：孩子，你的手机是什么样的? 女学生：(比划着)这么大，蓝色的 老妇：(接上话)上面还挂着个小银链子? 女学生：(喜出望外的)啊?阿婆，你看见了?在哪呢?告诉我好吗? 老妇：看见了，可是已经被人认走了。 女学生：什么?认走了，怎么会这样呢。 老妇：孩子别急
7、，我儿子是公安局的，我就是在这等他来接我呢，他来了我跟他说，一定帮你找到，好吗?喏，你看，说曹操曹操就到，这不来了不是? 陈兵：(身着警服，迈着大步，面带微笑)妈，等急了吧? 老妇：不急不急，这姑娘才急呢，她刚刚坐在这，把手机给丢了。我坐下来时也没留神，等我旁边的人站起来才发觉，以为是人家的，都给那人拿走了。你帮帮她，看她急得! 陈兵：(对女中学生)孩子，别急啊!叔叔回帮你的。(转向老妇)妈，你给我说说那人什么样! 老妇：是一女的，大约这么高(在陈兵身上对比着高度)28、9的样子，带一女孩，大约4、5岁，头发长长的，卷卷的，模样还挺好 陈兵：(记录完)孩子，你给我留个地址，我们会尽力帮你的，你
8、看，天色也不早了，别让家人担忧，快回家吧，有状况我会联系你的。 女学生：叔叔，你可一定要帮我找到啊，那我就先回去了，叔叔再见，阿婆再见。 陈兵：妈，我们也快回家吧，你儿媳还在家等我们吃饭呢。 老妇：哎，走吧! (两人从舞台右侧下台，又从舞台左边上台) 陈兵：(进门，提着老妇的包)老婆，咱妈来了，还不快出来! 张秀：来啦(允许着，人才出来) (张秀和老妇愣了一下) 老妇：(冲动得上前抓住张秀的手)就是你，就是你，明明不是你的东西，你还敢说是你的。(又看见桌上的手机)看，证据就在这，你还想说什么?哎呀，我怎么会有这样一个儿媳啊! 陈兵：(上前扶住老妇)妈，你先坐着。(转向张秀)这怎么会事? 甜甜：
9、(跑出来，钻进陈兵怀里)爸爸，你终究回来了!今天我和妈妈给你带回一个手机，是站台上一个老奶奶拾到的，妈妈把她认领回来了，妈妈说，带回来让你明天带去公安局，丢东西的人和你们就不会麻烦了。要是留在老奶奶那，让坏人抢走就不好了，你来看，手机还放在桌上呢。(拉起陈兵转向桌子，看见老妇，站住了，再看看陈兵) 陈兵：(笑着)甜甜，使奶奶啊，快喊人。 甜甜：爸爸，展台上拾到手机的人就是奶奶。 陈兵：我知道，我都知道了。 老妇：(不好意思的)这都怪我太冲动，错怪了我这么好的儿媳。(走向张秀)闺女，妈给你陪不是。 张秀：哎，妈，别，也怪我没说清就认领了手机。 陈兵：行啦，都别说啦，吃饭，明天一早我们一块把手机给
10、那姑娘送去! 幕落 3 人物： 小丽(学生，以下简称丽。) 小光(学生，小丽的同学，以下简称光。) 小茜(学生，小丽的好朋友，以下简称茜。) 班长(学生，小丽的班长，以下简称班。) 王老师(老师，小丽的班主任，以下简称王。) 其它人物若干。 第一幕： (小丽和小茜在操场上玩游戏。) 丽：小茜，快来抓我呀! 茜：我来了，咦?那是什么? (丽跑到茜旁边来，好奇地看着。) 丽：小茜，好像是个钱包。 茜：真得吗?咱们得把它交给王老师。 丽：好吧。(边说边点头。) 其次幕： (丽和茜走在去办公室的路上，遇见了小光。) 光：你们俩拿着什么东西，那么神神秘秘的。(大声地说) (光抢过钱包,开启来看。) 光：
11、原来是个钱包，里面还有50元呢，你们从哪儿捡到的? 茜：不告诉你，快把它还给我!(一把抢过钱包。) 光：好，好。咦，你们是不是要把它交给老师?(古怪地问) 丽：没错，我们要把它交给老师，这不是我们的东西。 (光做了个鬼脸。) 光：没想到你们俩可这么笨，你们可以自己用这50元，用它买零食，买玩具，还可以买好多东西呢!(高傲地说) 茜：我可不这么认为，老师说过，不属于自己的东西不能拿，对不对，小丽。 (丽点点头) 第三幕： (班走了过来。) 班：你们几个在吵什么呀，吵得那么强烈。 丽：我和小茜捡到了一个钱包，里面有50元。我们俩想把钱包送到王老师那儿去。路上我们碰见了小光，他知道我们捡钱包的事情后
12、就说我们笨，不会用这50元，所以我们就吵起来了。 班：小丽和小茜做得没错，不属于自己的东西就不能用，除非别人同意了就可以。所以小光，你说得不对。还有小光，老师说你没做作业，让我看你做，我们走吧。(班带光回教室做作业。) 第四幕： (丽和茜来到老师办公室) 王：小丽、小茜，你们有事吗? (丽向老师说明白来意，并递上钱包。) 王：你们俩都是拾金不昧的好孩子，我现在就把钱包交给校长。 第五幕： (广播响起。) 校长：请问哪位同学不见了一个有50元的钱包，请来认领。另外，请捡到钱包的同学来校长室领奖品。 (丽和茜立刻去领奖品。) 丽：这次我们做了一件好事，我真欣喜。 茜：我也是。 (两个女孩笑了。) 下载文档 珍藏 共享 赏 0 11
