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1、广东省中学2020年中考物理二模试卷B卷一、 选择题（共12小题，满分36分，每小题3分） (共12题；共36分)1. （3分）下列关于声现象说法正确的是（ ）A . 图a是街道上显示噪声等级的装置，它能控制噪声的产生B . 图b是摩托车的消音器，它能阻断噪声的传播C . 图c是利用声呐探测海深，是利用声音传递能量D . 图d是利用B超检查身体，是利用声音传递信息2. （3分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A . 物体的温度越高，所含的热量越多B . 0的冰没有内能C . 0的冰熔化成0水时，内能增加D . 一个物体放出了热量，温度一定降低3. （3分）将凸透镜看作是眼睛的晶状
2、体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ） A . 将蜡烛靠近凸透镜B . 将光屏远离凸透镜C . 将光屏靠近凸透镜D . 将光屏和蜡烛同时远离凸透镜4. （3分）如图所示是小兰同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当她闭合开关S时，发现电流表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是（ ）A . 灯泡L短路B . 开关S接触不良C . 灯泡L开路D . 变阻器R开路5. （3分）一天中午，小华在家中发现暖水瓶
3、的瓶盖打开不冒“白气”，小华问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”.对于“小华倒了一碗尝尝”属于科学探究中的哪个环节（ ） A . 进行实验与收集证据B . 猜想与假设C . 提出问题D . 交流与合作6. （3分）关于下列四个说法正确的是 （ ） A . 声呐利用次声波探测鱼群B . 汽车导航仪利用电磁波导航C . 验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作D . 夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察7. （3分）（2015河池）如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（ ）A . 可用来研究电磁感应现象B . 可用
4、来说明电动机原理C . 可用来说明发电机原理D . 可用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系8. （3分）电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ） A . 平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是运动的B . 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C . 人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力D . 关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用9. （3分）秋雨同学在厨房帮妈妈做饭时，观察到的一些现象并用物理知识解释不正确的是（ ） A . 磨刀，是为了增大压力B . 电饭锅做饭时，把电能转化成内能C . 高压锅做
5、饭熟的快，是因为锅内气压增大沸点升高D . 冰箱里取出来的水果表面会有小水珠，是液化现象10. （3分）某建筑工地需要架设临时供电线路，实现照明和电加热功能，其简化电路如图所示，供电处电压U不变，从供电处到工地用长导线（有电阻）连接。闭合开关S1、S2时加热器和照明灯同时工作。断开S2后与断开S2前相比较，下列说法正确的是（ ） A . 照明灯亮度不变B . 照明灯亮度变暗C . 相同时间内长导线上消耗的电能不变D . 相同时间内整个供电线路消耗的电能减少11. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 当有人触电时应立即切断电源B . 家中多个大功率用电器可以在同一插线板上同时使用C . 光缆
6、通信中光在光纤里一直沿直线传播D . 太阳能、风能、核能都是可再生能源12. （3分）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器滑片向右移动，电流表的示数将（ ） A . 甲表示数变大，乙表示数变大B . 甲表示数不变，乙表示数变小C . 甲表示数不变，乙表示数变大D . 甲表示数变大，乙表示数不变二、 填空题（共7小题，满分34分） (共7题；共36分)13. （2分）小王开车去上海，在平直的公路上，轿车匀速行驶，速度表如图甲所示，小林某一时刻看窗外，恰好看到如图乙所示的交通标志牌，则从标志牌到上海还需_min。14. （5.0分）在课外实践活动中，小明做了以下实验： 调节天平时
7、，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向_调，使天平平衡。测量李子质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则李子质量是_g往量筒中注入60mL的水，将该李子浸没在水中后，水面位置如图丙所示，则李子的密度是_g/cm3。15. （5.0分）如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。 （1）实验前没挂钩码时，杠杆静上的位置如图甲所示，此时杠杆_（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态，应将螺母向_调节，使杠杆在水平位置平衡。 （2）杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，杠杆的_端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩
8、码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下，只需将_即可。 （3）小李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图丙所示，小王的方案如图丁所示，你认为_（选填“小李”或“小王”）的实验方案更好，请说明你的理由_。 （4）实验中小王发现：如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力_（选填“影响 或“不影响”）到杠杆的平衡。请说明理由_。 16. （3.0分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验请你根据小明的实验探究回答下列问题 （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_N（2）小明对
9、ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_ ， 当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_kg/m3 （g=10N/kg）17. （7.0分）小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源 电压恒为4.5V）定值电阻分别为5、10、15、20、25、小灯泡 额定电压为2.5V、导线若干。 （1）在探究“电流与电阻的关系”实验中： 小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整_。闭
10、合开关前，要将滑动变阻器滑片移至_ 选填“A”或“B“ 端。闭合开关，无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是_。小明排除故障后继续实验，先将5 的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；断开开关，把5欧电阻换为10欧的电阻，再闭合开关，应向_ 选填“A”或“B“ 端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数。为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器。（2）完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的额定电功
11、率。在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘制出了小灯泡的“I-U”关系图象 如图丙所示 。分析图象可知，小灯泡正常工作时灯丝电阻为_，小灯泡的额定功率是_W，从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻是随_升高而增大。 18. （6.0分）如图甲,将玩具电动机、电池、小电灯、开关用导线连接起来。 （1）闭合开关,电动机转动,这是利用通电线圈在_里受力转动的原理工作的；如果只改变电流方向,电动机转动方向_（选填“不变”或“改变”）。 （2）刚闭合开关时,小电灯发出明亮的光,但随着电动机转得越来越快,小电灯的亮度逐渐减弱；当转速正常时,小电灯
12、的亮度稳定不变,此时用手指轻轻捏住电动机的转轴,使电动机的转速减慢,你猜想这时小电灯的亮度将_（选填“变亮”“变暗”或“不变”),理由是_。 （3）如果将小电灯换成灵敏电流表,电路连接如图乙,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针_(选填“偏转”或“不偏转”),它在生活中的应用有_(举出一例即可)。 19. （8分）一个做匀速直线运动的物体，全程24 m，前一半路程需4 s，后一半路程需6 s那么， （1）后一半路程上的平均速度是多少ms？ （2）全程上的平均速度是多少ms？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（共12小题，满分36分，每小题3分） (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（共7小题，满分34分） (共7题；共36分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、
