《Unit7 Grade7 It's raining.教案掌握描述天气的基本词汇及谈论天气的简单句型》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit7 Grade7 It's raining.教案掌握描述天气的基本词汇及谈论天气的简单句型（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师姓名单位名称填写时间学科初中英语年级/册七年级下册教材版本人教版课题名称Unit7 It;s raining.难点名称掌握描述天气的基本词汇及谈论天气的简单句型:会用“Hows the weather?=Whats the weather like ?”询问天气。难点分析从知识角度分析为什么难描述天气可以用形容词和现在分词两种形式，学生对于这个知识点掌握起来有难度。对于天气提问的两个句式历来是中考的考点也是学生易出错的部分，啥时用like是难点。除此之外还要掌握一些城市的名称。从学生角度分析为什么难学生对于构词法掌握的不是很好，描述天气的形容词是由名词+y构成的，部分学生是靠死记硬背。对天
2、气的提问学生往往把like乱用，不理解该词是介词不能用在how句型中。难点教学方法1.通过图片引出天气预报，从而引出如何描述天气的词汇：sunny,windy,cloudy,rainy,snowy2.通过给学生归纳出n+y,v+ing,帮助学生轻松识记这些词汇。.3然后加入城市名称便于后面对不同城市的天气进行提问，为创设真实的语境提供了条件。4.随后通过个别提问，两人练习来巩固这节课的知识点。教学环节教学过程导入Ask: Whats this? Answer: Its weather report. .Then say: As we know, weather report is very i
3、mportant to us. We can know the changes of weather.Show different pictures to Ss, teach:windyn+y,sunny,cloudy,rainy,snowy;rainingv+ing,snowing.Ask Ss to read the new words.Finish 1a.知识讲解（难点突破）1. Show some pictures to Ss , ask: Where is it? Teach: London, Boston,Toronto,Tokyo,Moscow,Shanghai, Beijing
4、.2.Ask: If we want to know the weather of these cities,how can we ask the question?引出: Whats the weather like in+城市?=Hows the weather in+城市？Its+adj./v+ing.3.呈现一些城市及天气的符号，询问学生这个城市的天气如何，让他们根据符号回答当地的天气。然后再提问个别学生来检测是否掌握了提问及回答的句型。课堂练习（难点巩固）B:Its_. Hows the weather in_?A:Its_.A:Whats the weather like in_?乌鲁木齐Pairwork兰州：小结小结：1.描述天气可用形容词和动词的现在分词两种形式。2.描述天气的形容词的构成均为名词+y构成，特别注意：sunny。3.描述天气的动词末尾均+ing，表正在下雨或下雪。4.对某地的天气情况进行提问有两种问法：Whats the weather like in+地点? Hows the weather in+地点?
