《2022年河南中考综合模拟测化学试题(word版含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年河南中考综合模拟测化学试题(word版含答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022河南中考化学综合模拟测试题一、单选题(每题1分，共12分)1认识物质及其变化是化学研究的重点，下列变化体现的是化学变化的是A干冰升华B铁的生锈C活性炭吸附色素D石油分馏2我国已全面实施重型柴油车国六排放标准。使用催化净化装置，可将尾气中的有害气体CO、NO2转化为两种无害气体直接排放到空气中，生成的气体可能是ACO2、H2BSO2、N2CCO2、N2DCO2、NO3空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是A空气质量日报中，空气质量指数越高，污染越严重B空气中氧气的质量分数为21%C空气中二氧化碳含量过多可能会导致酸雨D洁净的空气是一种纯净物4利用催化剂将废气中的二氧化碳转化
2、为燃料甲醇，是实现“碳中和”的路径之一。反应的微观示意图如下图所示，下列说法不正确的是A反应前后催化剂的质量和性质不变B四种物质中有2种属于氧化物C该反应不属于置换反应D参加反应的甲和乙的分子个数比为3：15根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳也能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸饱和溶液不能继续溶解某种溶质，饱和溶液也不能继续溶解其他溶质氢氧化钠溶液中有 OH-能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有 OH-，也能与酸反应碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
3、ABC只有D6实现“碳达峰”、“碳中和”体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关碳及其化合物的说法正确的是A不同的碳单质化学性质不相似B二氧化碳可当作气体肥料C可以在家中放一盆水防止煤气中毒D焦炭、二氧化碳都具有还原性7某化学兴趣小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，利用实验室中的相关药品设计了如下实验方案（实验用到的三种金属丝均已打磨干净）稀盐酸、铝、铜、银 硫酸铜溶液、铝、银硫酸铝溶液、硝酸银溶液、铜 硫酸铝溶液、铜、银其中能验证铝、铜、银金属活动性顺序的是ABCD8某同学在实验室做完氢氧化钠溶液和盐酸反应的实验后，为检测其废液中溶质的成分，分别加入四种不同的物质并绘制图像，下列图
4、像中不能与其它三个得到同一结论的是ABCD9某无色混和气体可能含有CO2、CO、H2O（水蒸气）、H2中的一种或几种，依次进行如下处理（假定每次处理都反应完全）：通过碱石灰（NaOH和Ca(OH)2的固体混合物）时，气体体积变小；通过赤热的氧化铜时，固体变为红色；通过白色硫酸铜粉末时，粉末变为蓝色；通过澄清的石灰水时，溶液变得浑浊。可以确定原混和气体中A一定含有CO2、H2O，可能含有H2、COB一定含有H2O、CO，可能含有CO2、H2C一定含有CO、CO2，可能含有H2O、H2D一定含有CO、H2，可能含有H2O、CO210中考即将到来，同学们要注重营养均衡，保持健康状态。下列说法正确的是
5、A长期缺铁容易导致食欲不振，发育不良B人体需要的维生素主要从外界摄入C水不属于营养素D米饭、红薯等主食蛋白质含量丰富11下列除杂方法（括号内是杂质）错误的是选项物质选用的试剂及操作方法A铁粉（碳粉）O2、加热BO2（CO2）依次通过足量NaOH溶液和浓硫酸CCaO（CaCO3）高温煅烧DFeCl2溶液（CuCl2）加过量铁粉，过滤AABBCCDD12南宁市某水质监测员，把甲、乙两化工厂排放废水取样回实验室分析:外观都是无色透明，检测共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、Cl-、种离子，每厂废水里都含有四种不同的离子。向甲厂废水里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则乙厂废水中含有的4种离子应
6、该是AH+、 K+、 OH -、BAg+、K+、Ba2 +、CK+、Cl-、OH -、DAg+、Ba2+、Cl-二、填空(每空1分，共18分)13(本题3分)为保护地球家园，我们都应该成为“低碳”生活的践行者和宣传者。“低碳”是指_(填化学式)的较低量排放。天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为_；等质量的氢气与甲烷充分燃烧消耗氧气的质量比是_ (填最简整数比)。14(本题3分)模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。下图是三种碳单质的结构模型图，其中A是_(填名称)的结构模型图，三种碳单质的化学性质相似，但物理性质却有很大差异，主要原因是_，写出图C物质在空气中充分燃烧的化学方程式_。15(
7、本题3分)将过量锌粉加入一定质量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤。滤液中所含的金属阳离子有_（填离子符号），向所得固体中滴加盐酸，观察到的现象是_，写出锌粒与混合溶液反应的过程中使溶液质量减小的反应的化学方程式：_。16(本题3分)某科学家于1800年利用“伏打电池”在常温下对水进行通电分解，当正极产：生了10mL的_，负极产：生的气体约为_mL，再次确认了水的组成。该反应的化学方程式为_。三、简答题(共20分)17(本题4分)氨气（NH3）在生产、生活中有广泛的用途。氨气极易溶于水，其水溶液叫做氨水，呈碱性，是农业上常用的速效肥料。(1)加热氯化铵
8、和熟石灰的固体混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水，写出反应的化学方程式。(2)如图是氨气性质的趣味实验：圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开弹簧夹时，可观察到什么现象？18(本题4分)化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。(1)根据Na、Al 原子结构图可推知，金属Na、Al的化学性质不同的原因是 _。(2)CO和CO2化学性质不同的原因是_。(3)稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红，原因是 _。19(本题4分)如下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：(1)若用A装置作发生装置制取氧气，写出反应的化学方程式。(2)若用B装置作发生装置制
9、取二氧化碳。写出反应的化学方程式。(3)某同学用B装置制取二氧化碳时，发现不能得到平稳的气流，若改用C装置则可获得平稳的气流，原因是什么？20(本题4分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：(1)在 _时，甲、乙的溶解度相等。(2)t2时，将甲溶液的状态由M点变为N点，可采用的方法是 _（回答一种即可）。(3)将t2甲、乙、丙的饱和溶液，分别降温到t1，所得溶液的溶质质量分数最大的是 _。(4)t2时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液，均恒温蒸发等质量的水，析出溶质质量由多到少的顺序为 _。四、综合应用题(共10分)21(本题10分)金属是生产生活中重要的材料。(1)如图所
10、示实验，探究的目的是什么？(2)把用砂纸刚刚打磨过的铝片迅速放入气密性良好盛有空气的塑料瓶中，利用氧气浓度传感器测得瓶内氧气含量的变化情况如图所示，请结合图像说明塑料瓶中氧气体积分数随时间减小的原因。(3)在一定质量Cu（NO3）2、AgNO3和A1（NO3）3的混合溶液中加入过量的Zn粉，充分反应后，过滤，得到固体和溶液。写出一个有关反应的化学方程式：_。向所得固体上滴加稀盐酸，描述观察到的现象：_。反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变，为什么？_。(4)某化学小组利用如图装置模拟工业炼铁的实验。检验CO还原氧化铁反应的气体生成物，实验现象是什么？_。a处尾气被点燃，目的
11、是什么？_。(5)若用（4）中的炼铁原理，将含氧化铁80%的赤铁矿200t炼铁，理论上可以得到纯铁的质量是多少？参考答案1B2C3A4A5C6B7A8C9D10B11A12B13 CO2 CH4+2O2CO2+ 2H2O 2：114 金刚石 原子的排列方式不同 C60+60O260CO215 Mg2+、Zn2+# Zn2+、Mg2+ 有大量气泡产生 Zn+2AgNO3=2Ag+Zn（NO3）216 氧气#O2 20 2H2O2H2+O217(1)(2)烧杯中的酚酞溶液进入烧瓶，形成红色的喷泉18(1)钠元素与铝元素的最外层电子数不同(2)一氧化碳分子与二氧化碳分子结构不同(3)它们电离时产生的
12、阳离子都是氢离子19(1)(2)(3)C装置可以通过分液漏斗的活塞开关控制液体的滴加，从而控制反应速率20(1)t3(2)增加溶质(3)乙(4)乙甲丙21(1)比较黄铜片与纯铜片的硬度大小（或比较合金与纯金属的硬度）(2)用砂纸打磨过的铝片与空气中的氧气发生了反应，塑料瓶中氧气体积分数随时间减小(3) 或 固体部分溶解、有气泡生成（答出有气泡产生即可） 锌与硝酸银反应溶液质量减小，锌与硝酸铜反应溶液质量变大，若增大的质量与减小的质量相等，则反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变(4) 澄清石灰水变浑浊 点燃尾气CO，防止污染空气（语言描述规范即可）(5)解：设理论上可以得到纯铁的质量为xFe2O3+3CO高温_3CO2+2Fe160112200t80%xx=112t答：理论上可以得到纯铁的质量是112t。
