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1、 教育工作者的初心|教育工作者学习廉洁教育读本心得体会近段时间，教化局给我们每位老师免费发了一本廉洁教化读本，号召我们每位老师都要仔细看一看，然后写一篇心得体会。我利用周末休息时间仔细阅读完了这本书，有了很深的感悟。中华民族是一个诚恳守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族；敬廉崇洁，诚恳守信始终是中华民族的传统美德。古有两袖清风、清政廉洁的包公、今有人民的好公仆孔繁森等，似乎在人们的思维定势中始终认为廉洁只是一种官德，其实它是我们每个中国公民的美德。本书主要讲了诚信、勤俭、益友、守纪、正气和志向这五个方面的小故事，书中一个个令人感动和让人佩服的故事，让我深受启发，不禁联想到了自己。什么是我们
2、的立身之本廉洁从教。孟子认为教者必以正，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。从事老师这一职业，就要求我们具有更高的道德情操，因为我们肩负着培育祖国下一代的重任，我们的一言一行将会干脆对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模；在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。工作中，时时刻刻提示自己以身作则、领先垂范，真正做到其身正，不令则行。廉洁从教还要坚守高尚情操，淡泊名利，不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁，贪欲多，就很难坚守这一阵地。选择了老师这一职业，就选择了清平的生活。老师清正廉明是育人的品德基础，要秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书，才能潜下心来育人。作为人类灵魂的工程师，我们肯定要廉洁从教，从小事做起，从自己做起，做一个廉洁奉公的教化工作者。
