一二年级英语教师教学工作总结

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1、一二年级英语教师教学工作总结第1篇:二级英语教学工作总结 二班级英语教学工作总结 光阴如梭,转瞬即逝。转瞬,一个学期又将划上句号。回首本学期的工作,我感觉当一名老师不精炼,而当一名二班级的英语老师更不精炼,由于我所面对的是朝气蓬勃,活泼好动,自我表现欲强的二班级同学。为了激发同学的英语学习爱好,培育同学良好的英语学习习惯,着力于孩子们听课习惯的养成和学习爱好的培育。特工作总结如下: 一、以爱好和习惯为中心,充塞调动同学的学习主动性 同学是课堂教学的主体,他们的进展是一切活动的动身点和归宿。如今,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以同学为主题的思想。因此,在本学期

2、的英语课堂教学中,我仍旧坚持“以同学为主体,促进每一个同学全面进展”的原则,着重于他们学习爱好和良好听课习惯的培育,实现“让同学成为课堂的主子”。 二、严谨备课,做好课前充塞筹备 不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,针对二班级教学目标的不同:二班级在培育爱好的基础上训练同学听说读本领。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充塞的筹备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并严谨搜集每课书的学问要点,归纳成集。 三、增加上课技能,提高教学质量 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充塞体现同学的主作用,基本做到了让同学学

3、得简单,学得轻松,学得怡悦;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让同学有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充塞考虑每一个层次的同学学习需求和学习本领,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映笃爱上英语课。 四、营造氛围,力求全面进展 二班级学英语,对许多同学来说是开头,所以我觉得让他(她)们在一开头就养成好的习惯,在英语方面全面进展,对其将来的学习会有很大用处,于是我尽量用英语组织课堂教学。使用英语唯一的方式和场所都在学校,所以我觉得更应当注意经过传达学问和信息的形式,为同学营造良好的学习语言的环境。 五、使用竞争机制,吸引每一个孩子的参加 俗话说,爱好来自于胜利的体验。孩子们获得

4、胜利之后很简单对其产生爱好,英语学习尤其如此。否则,简单丢失学习爱好,甚至反感连续学习。所以,本学期我始终坚持堂堂课有竞赛,男女生之间、大组之间开展竞赛,获胜者总是能够得到嘉奖。所得到的奖品只是一张小贴纸,孩子们的学习乐观性很高,得到奖品成为他们上英语课的期盼。在这种期盼之中,他们怡悦地把握了基本的英语学问,提高了技能。 由于时间和精力有限,在课堂上,对于每个同学的的眷注可能还不够,对于学校的心理把握也不太有阅历,在经后的工作中,我将加强对于每个同学的监督,保证每个同学都跟上进度,不落下任何一个有进取心的同学。 我会在今后的教学过程中连续加强对教材的钻研,逐步改正和完竣教育教学方法,让同学学得

5、更轻松,争取更大的进步。 学校二班级英语教学规划 一、现状分析 二班级共有同学54多人,他们聪慧活泼、勤奋好学,这些同学基本上都未曾接触过英语,他们对英语感到奇怪,对英语都有着非常深厚的爱好。 二、教材分析 本册是学校开设英语的第一学年,本册教材具有以下几个特点: 1、注意同学语言运用本领的培育,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和有用性。 2、注意同学自学本领和学习策略的培育,为同学的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注意中外文化的双向沟通,使同学经过学习,培育将来跨文化交际所需要的本领。 4、注意同学学习爱好的培育,以不同方式最大限度的激发同学的学习动机。 5、注意融合学科

6、内容,加强学科之间的整合和渗透,让同学经过英语学习来获得其他学科的学问。 6、注意教材的敏捷性和可操作性,以满意不同层次的同学的需求。 7、注意教学资料的配套,为同学供应良好的英语学习环境,帮忙同学拓展自我进展的空间。 8、注意中学校各阶段的衔接,以保证各学段的顺当过渡,全面提高中学校英语教学的整体质量。 三、教学目的 激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的乐观态度,使他们建立初步的学习英语的自信念;培育同学必定的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行精炼日常沟通的本领。同时,培育同学的观看、记忆、思维和制造本领。适当推荐中西方文化,培育同学爱国主义

7、精神,增加世界意识,为同学的进一步学习奠定良好的基础。 四、教学重难点 学到的句型落实到实际对话应用中 五、方法措施 1、严谨备课,钻研教材,加紧课堂教学,做到当堂内容当堂把握。 2、运用各种不同的肢体语言来帮助教学。 3、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让同学在活动中学习英语,在生活中学习英语。 4、多为同学营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。 5、要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。 7、多与同学沟通,进行口语交际训练。 五、教学措施 1、让同学了解现代语言的重要性。明确学习是适应时代的需要。在引入课中老师要尽量丰富生动地

8、讲一些好玩味性的故事来说明英语的重要性。 2、严谨学习二期课改的精神,以眷注每一位同学的进展为目标,严谨作好每一次教学设计,减轻同学的学习负担,提高每一堂课的效率,保证每一堂课的教学质量。 3、赐予同学明确的企望值,激励同学不断进取。学习是件怡悦的事,也是件需要不断付出劳动的工程。要信任同学,笃信他们是必定能不断胜利的。 4、要尽可能多地制造充足的语言“习得”机会,给孩子们创设“习得”的英语学习环境,尽可能多地“习得”英语。 5、激发同学对学科的爱好,注意学科本身,从学得后产生的胜利体验来不断滋长爱好,挖掘同学学习的内驱力。 6、钻研教材,严谨备课,提高老师本人素养,运用各种有效的教学手段进行

9、教学,使同学在听、说、读、认等方面能全面进展。 7、最大地发掘同学的潜能,对每一单元的内容力争人人过关,同时适当地补充些课外内容,强化口语,创设更好的语言环境。 8、注意同学在开头阶段对基本发音、书写、朗读等习惯的培育。不求速度,但求精、准。 9、帮忙学习困难的同学,树立信念,养成良好的学习习惯,建立和睦的师生关系,不让一个人掉队。 10、学习、探讨一些优秀老师的胜利阅历,取长补短。常常阅读教学方面的相关书籍,准时给头脑充电。 11、不断总结自己在教学方面的得失,常常反思,准时调整教学方式、方法,改进教学,提高教学的本领 六、教学进度 周次 内容 课时 1 leon1 2 2 leon2 2

10、3 leon3 2 4 leon4 2 5 leon5 2 6 leon6 2 7 leon7 2 8 holiday 9 leon8 2 10 leon9 2 11 leon10 2 12 leon11 2 13 leon12 2 14 leon13 2 15 leon14 2 16 leon15 17 leon16 18 leon17 19 Revision18 2 20 Revision 2 2 2 第2篇:二级英语教学总结 - 奇之火,激发学习爱好是提高教学质量的关键。因此本学期我特殊留意教学的设计,做到课堂的设计丰富好玩并且有效,并结合课堂评价提高同学的学习爱好,让每一个孩子都能在学

11、习中收获喜悦,体验胜利,养成良好的学习习惯,进而达到良好的学习效果。在这学期我的教学中我依据书中展露的学问,结合同学的实际生活创设多种情景,使同学在较为真实的情境中理解和把握学问,并在特定的环境中加以运用。采纳多种教学手段,制作ppt,运用多媒体进行教学,让同学在视觉、听觉等各个方面都接受到刺激,开展好玩有益的活动使同学能集中留意力,更好地把握学问并采纳分层教学法,针对不同程度的同学在课堂上制订不同的学习任务,范文写作完成不同要求的课堂 练习,课后作业。达到不同的学习目标。结合本学期的教学讨论课题,我在二班级也开头尝试阅读教学的落实,和有效性的实施。针对一些好玩,重点 2 - 教,努力实施课堂

12、改革,乐观探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的乐观性,使他们树立学习英语的自信念,思想汇报专题同时培育同学必定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。 一、基本状况分析 我们二二班的同学都比较活跃,上课气氛很好,同学很协作。在课堂上回答问题很乐观。 因此,同学学的快乐,老师教的轻松。依据同学状况的不同,这就要求老师的教学要规划精密,因班而异,实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍。我根据英语新课程标准的要求,本学期

13、新课开头之前即已制订了精密详尽的教学规划。在教学过程中,自始至终能 4 - 乐观性。重视主题班会和各种活动的开展,培育团结合作的精神,增加班级凝集力。养成同学良好得行为习惯,班级卫生实行责任到位制,每个人要有责任心,做好自己的事情,要有“我为人人,人人为我”我精神。并且每天进行嘉奖惩治。三、主要做法 1英语学习的重要性 很久以来一些家长与同学对英语课都不重视,之所以忽视英语的学习,是他们认为只要文化课学好就行了,英语课学好与否无所谓。其实,英语课是一门基础课,与其它课紧密相关。 社会的不断进步,英语普及教育将会被人们从“内心”接受。 2上好每一堂课 我严谨地分析了学校英语教材的编写特色及体系,

14、明确了学校英语务必要求把握的学习内容,了解同学原有的学问技能的质量,最全面的范文参考写作网站他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后就 6 - 讲多练,到处体现 老师的指导和同学的主体作用,XX同时在课中对他们进行思想规律的教育,培育他们的意志品 质,熬炼他们的性格特征,做到抓素养训练,促进全面进展。 四、存在的问题与教训。在教学工作中我仍不免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求同学 的同时对待同学还不够亲切?等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一 刻的懒散,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对同学,要严格 要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子 里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完竣教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一 名合格的英语老师。 8 - 习惯自制力较差的同学。然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻 意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的爱好 爱好;谈谈他们假期怎么

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