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1、学科导论心得体会学科导论心得体会1起先对于统计学的概念，可以用生疏来形容。虽然许多人对统计学的了解并不深化，甚至对于不学这类专业的人来说，可以说是生疏的，但是统计学依旧有其肯定的历史积淀，距今已有300多年的历史。最初对于统计学的微了解是因为志愿的填报，上网查阅关于统计学的相关资料，但是抽象的文字，无法清楚地将统计学的概念，统计学的内容展示出来，长篇大论、洋洋洒洒的文字，最终也只是很模糊地了解统计学名称的由来18世纪，德国的阿亨瓦尔首先将“国力学”定了新名词 “统计学”。在当时英国人眼里，“统计”就是用数字表述事实。相对于统计学而言，统计的历史更为悠远。因为填报的是统计专业，所以，对统计学的了
2、解不能仅仅停留在表面，当时查阅的资料远远不够，我必需对其更深化地了解，不论是网上查阅相关资料，还是从老师的授课中去吸取相关信息。现在计算机及其软件的广泛应用，不仅为统计学开拓了广袤的前景，也为我们供应了了解以及熟悉统计学的快捷方式;而学校支配的课程里，有特地的学科导论，这为我们供应了更便利，更干脆地途径去了解我们所学的这一门专业学问，课堂上老师从各个方面来阐述统计学在社会生产和国家经济的发展的重要作用及其在人们生活中扮演的必不行少的角色。学科导论课上，我得知，“统计”有三种涵义：统计工作，统计资料，统计学。这三种涵义是相互联系的。统计工作是统计的实践过程，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计
3、工作的理论指导。统计源于实践，却又高于实践。三者是理论与实践辩论统一的关系。通过便捷的网络查阅，依据资料得知，统计实践远早于统计学得诞生，在一些文明古国中较早付诸于实践。据历史记载，在中国古代，大禹治水的时候，统计已初具雏型，大禹按山川土质，人口物产，贡赋的多少分中国为九州，著有“禹贡九州篇”，记载当时的人口约1355万，土地约2438顷，这便是人口和土地统计的雏型;秦朝“商君书”中已有全国的人口调查记录，并把反映国情、国力的“十三数”作为富国强兵的重要依据;汉朝实行口钱制，表明当时已有全国户口与人口年龄的统计，并据此征收赋税;明朝初期编有记载全国户口，丁粮的黄册，作为核定赋税、劳役的依据。在
4、世界的其他文明古国中，统计实践也是很早的，埃及在公元前30xx年建立金字塔时，为了征集建筑费用和劳力，对全国人口和财产进行调查;古罗马在公元前4xx年就建立了诞生、死亡登记制度。当人类进入资本主义社会以后，社会主义生产发展很快，社会分工日益精细，交通运输、商业贸易日趋发达，国际市场逐步形成。由于政府要了解国情、国力的相关数据，各行各业的业主为经营管理和争夺市场而须要驾驭各行各业的统计信息和市场改变状况，统计逐步扩展到各个不同的领域，并且出现了专业的统计机构和探讨组织。由此可见，统计随着社会经济的发展，已经渗透到社会的各个领域了。作为统计的重要涵义之一的统计学，当然是传承统计的精髓。由此，我也了
5、解到了统计学经验的时间悠久，跨越的空间宽广。统计学是指导统计工作理论和方法的科学，是关于搜集和分析数据的艺术，具有数量性、总体性、广泛性的特点，与其他的科学不一样的是，它在论述其理论和方法中，常常运用一些特地的术语和概念。并且统计学是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所视察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预料，为相关决策供应依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上，从物理和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。中国的统计学，在解放前，分为社会统计学派和数理统计学派;在新中国成立后，大量引进社会经济统计学和仿照前苏联的统计组织体制，对我
6、国安排经济的实行起到重要的作用。1987年党的十一届三中全会以来，随着我国安排经济向社会主义市场经济转轨，统计学术领域出现了生动活泼的崭新局面，进入了全面改革的新时期。随着科学技术的迅猛发展，社会生产发生了巨大的改变，促使我国现代统计学出现了新的分化与组合，使它广泛地应用于自然科学与社会科学各个领域的探讨，统计才成为社会生活中不行缺少的工具。我们还了解的统计学的潜能：对系统性及系统困难性的相识为统计学的将来发展增加了新的思路;定性与定量相结合的综合集成法将为统计分析方法的发展供应新的思想;统计科学与其他科学渗透将为统计学的应用开拓新的领域。从查阅的资料上得知一些关于统计学的学问，但是查阅的资料
7、是文字形式的，是无法沟通的静止文字，但是从统计学导课上学得的学问和信息，让我们更为深化地了解统计学，有什么不懂的，有什么想法都可以沟通沟通，这让原本以文字为载体传承传播的枯燥的统计学，有了灵动的气息，这让我们真实地感觉到统计学与我们的生活很贴近。不行置否，统计学在现实生活占有特别重要的地位，在现代，我们很难找到不会利用统计学的领域了太阳每天从东方升起，但天安门广场上与太阳同时升起的国旗，其升旗时间却每天不同;冬天过去，春天就要来临，但今年的春色比去年更加明媚;花开比伴随有花落，但是花开的时长总有差异，花落的时间也存在差异;物体失去支撑就会坠落，但受风速、风向、地心引力等许多细小因素的影响。两个
8、同样重的物体坠落速度和落点会有差别;“神舟五号”飞船按设计的轨迹运转，但每次经过我国领空的时间都略有差距;经济按市场规则运行，但今年的GDP比去年增长了;奔波的人们按自己的哲学度日，但一年又一年我们的生活渐渐发生了变更。正因为我们的生活已被统计学所充斥，我们的衣、食、住、行无不与统计学挂钩，社会生产发经济发展离不开统计学，国家政府工作与统计学休戚相关，统计学的发展趋势呈现乐观的走势，越来越受重视，因而培育统计学人才是势在必行的事。多年以前，我国全部的一般高等学校中，具有统计学专业或开设统计学课程的学校并不多，仅有100多所，这与美国有成百上千所学校在供应统计教化的状况相比比例是较低的。从我国中
9、学教材来看，统计的内容占比相对上述国家的教科书来说比例也是较低的。正因我国统计学教化与发达国家相比存在着较大的差距，而一个国家应用统计学学问的多少，反映一个国家的发达程度;同时，由于统计学所提倡的敬重客观实事，通过调查探讨用实事说话，这也有利于培育学生的实事求是的学习、工作和科学探讨精神,因此我国掀起统计学的教化热潮。从世界发达国家的状况来看，都比较重视统计学和统计学教化。在国内，统计学也越来越受到重视。1993年12月，贺铿、袁卫两位教授提出的“大统计”的理念，在统计学界从相识上正趋于统一。1998年9月，教化部在将504个本科专业调整为249个的状况下，统计学从原来的二级学科反而被调整为理
10、学类一级学科。这些都为统计学的发展和统计教化的大规模普及奠定了重要基础。随着我国社会主义市场经济和各项社会事业的快速发展，随着建设创新型国家战略目标的实施，随着高等教化的大众化进程，统计学提高教化和大规模的普及。学科导论心得体会2要说专业导论课的心得，我坦白说没什么，因为专业导论课就是说一些专业的学问，有点枯燥乏味，不过这门课也让我们更了解我们的专业。回想起当时选英语这门专业的时候，我根本就没有考虑那么多，例如英语是一门什么专业；英语专业的学生要怎么就业的问题；英语专业的学生竞争有多激烈等等的问题。但是专业导论课就让我们全面相识了英语这个专业，也让我们知道了现实的残酷。作为英语专业的学生，应当
11、对自己的专业，环境，及其就业前景有相当程度的了解，这样才能给自己一个精确的定位，进而更用心致志地学习英语。专业导论老师告知我们：专业英语不仅包括英语技能的训练，而且有明确的专业内涵，是语言技能的训练与专业学问学习的结合，即作为表现其实质内容的语言技能，功能意念的语料载体可以随专业方向改变，使学与用紧密结合。换句话说，我们不能死读书，不能认为学英语就是英语说的很流利，读写都没有问题就是人才，我们要因应我们不同的专业方向去扎实我们的英语技能，丰富我们的专业内涵。由于特定职业的须要，要求达到在本职业范围内的运用英语目的。例如选择旅游英语方向，我们就要在西方国家人文历史，风土人情上深化了解，这样可以让
12、我们在就业竞争中更胜一筹；假如选择翻译英语方向，我们就要仔细选择我们主要翻译的方面，选择法律的话就要好好了解法律条文中的专业术语，选择历史文学的话就要多读一些外国作者的原著，了解一些外国作者的生平，写作风格，作品等都有利于我们精确的翻译；选择商贸英语方向，我们要好好了解我国国情和英语国家的.社会经济发展，具有较好的外语表达实力和基本调研实力。所以英语专业是以培育适应社会需求的创新型、应用型人才为核心，全面强化素养教化，注意对学生获得学问实力、运用学问实力、独立分析实力和创新实力的培育，使培育出来的的外语人才具有扎实的外语基本功、宽广的学问面、肯定的相关专业学问、较强的创新实力和综合素养，能适应
13、军事、教化、科研等部门的工作须要。专业导论课的老师还让我们了解到如何有效率的学习英语，提高各项英语技能。英语专业学习要求学生须要在听说书写方面狠下工夫，平常多听多练，平常多开口进行语音的矫正，多与国外的老师进行沟通，进行语法及其书本的课后练习。课后多读些国外的文学作品和写写不同话题的英语文章，练就扎实的写作基本功，打好听说读写实践实力的基础。英语专业毕业以后就业的方向主要有英语老师、英语翻译、外贸业务员、外贸跟单员等，不过无论哪一个职业，英语口语都是特别重要的。英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培育语感。学英语记单词很重要，但机械记忆是没有用的，我们要做到词不离句，句不离文。要记住：记句子
14、比记单词划算。我们要养成记句子的习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的详细用法。英语学习注意积累，多用英语回答问题，多用英语写日记是不错的学习方法。背诵恒久是学好语言最简洁有效的途径，我们可以多背诵一些经典的段落、文章、名篇等，积累生词、句型和固定用法。专业导论课的老师还组织了辩论赛、模拟一个公司团队写一份企划案和要我们分组用英语来介绍一个国家等的项目去增加我们的听说读写的实力。对于辩论赛，我很感谢老师给我们一个机会熬炼我们的胆识，还有如何组织严密的语言去反对对方的观点，提高了我们见机行事的实力，在辩论赛上，我们无法预料对手会提出什么样的观点，而我们要在对方提出观点的同时，想
15、到反对的论点，还要组织成正确的英语表达出来，是一项很刺激的挑战。辩论赛上让我们知道自己的不足，我们可以多留意如何去改善，这是一个不错的收获。对于模拟一个公司团队写一份企划案，我从中学会了如何和不同部门去协商、合作，学会了如何去做一份企划案，学会了如何将自己要表达的意思用英语翻译出来，懂得了如何精益求精，没有最好的方案，只有更好的方案，对于顾客的要求，我们要倾听，努力去改善，从而达到他们的要求。对于要我们分组用英语来介绍一个国家，我们学会了了解一个国家要从语言、疆域、人口、政治、宗教、禁忌、旅游、美食、购物等多个不同的方面去了解才能全面细致。不同国家有不同国家的历史文化、风土人情，俗话说：入乡随
16、俗。我们也要因应不同国家的状况去变更我们的行为习惯，才能不至于贻笑大方。我们学习到的学问要多实践，才能做到敏捷运用。经过了一个学期的学习，我们对于英语这个专业都有了不同程度的了解，我信任这些学问会指导我们如何运用珍贵的四年高校时间去成为我们这个专业的高素养人才，让我们了解严峻的就业形势，使我们能够在毕业后的就业竞争中更具优势；让我们在工作的时候得心应手，平常的实践运用对于提高我们的工作实力有很大的帮助；让我们在沟通方面运筹帷幄，语言是一门艺术，如何让它成为胜利的催化剂很重要。我信任我能在高校四年中朝着自己的目标努力前进和奋斗，不断磨练自己，充溢自己，提升自己，以轻松开心的方式学到应学的学问以及能敏捷运用。我信任我能行。学科导论心得体会3叹光阴荏苒不休，岁月匆忙不留。回首间，弹指一瞬又是半年。时间被记忆标签，求学远，几多不便。莫余下，几番无奈再窥前程。高校的簇新已悄然不再，换之而来的是旧梦
