《爱的教育》读后感(800字)

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑爱的教育读后感(800字) 精选作文:爱的教导读后感(800字)作文 爱,像空气,看不见,摸不着,迷漫在我们四周,却不被我们所觉察,其实它的意义已经融入生命。读了爱的教导,我更加确定爱是世界上最美的情感。 爱的教导是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是表达了小主子公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个爱字。父爱,母爱,友爱,师生之情最让我感动的,就是每月故事小抄写员了。 小抄写员陈述了一个贫苦的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又由于爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄

2、。就这样,家里的状况改善了大量,而小叙利奥却由于长时间缺乏睡眠而导致上课无法专心听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,十分生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发觉了这个机要,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。 读完了这个故事,我特别感动,感动于小叙利奥的顽强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还悄悄为家庭分忧,即使是受到了责骂也悄悄地忍着,这是怎样的一种顽强!他也曾想过中止抄写,他深知这样的下去十足不行。可是一到十二点,就有一种力气促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力气是什么?是一种责任感。 穷人孩子早当家,叙利奥小小年纪就背起了支撑

3、家庭开支的重担,是多么难能难得的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种顽强。为了看到爸爸伸展的笑脸,他宁愿自己悄悄吞下泪水和委屈,假如是我,确定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种顽强,莫非不值得我们学习吗? 爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。爱像是一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;爱像是一杯清水,时时滋润你的心窝;爱像是一条没有终点的田间小路,盛开野花,需要随时发觉,随时采摘。爱,其实就在我们身边。谁在爱,谁就在活着。 五年级:时光取名叫无心 篇一:爱的教导读后感 爱的教导读后感 我读过了爱的教导这本书,这本书的内容十

4、分精彩。 爱的教导采用日记的形式,陈述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力气。其中最有意思的算是父亲的陪护人了,这个故事主要写了:乡下的西西洛到五十里外城里的医院,探望生病的父亲,结果他把一个病情严重的人当作了自己的父亲,看了他六天六夜,结果找到了自己真正的父亲,而父亲让他走时,他却想继续看着这个“父亲,他的父亲同意了;他守到了 篇二:爱的教导读后感 爱的教导读后感 爱的教导,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱到底是什么?我陷入了久久的深思.爱的教导采用日记的形式,陈述一个叫安利柯的小

5、男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力气.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说全力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教导和启示,附在日记后面还以 如这博大的爱中沉重的亲子之爱,好多人都无法感受到. 假如说爱是一次旅游,可能有人会有异议.但爱正是没有终点的,高兴的旅游.把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热心,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读爱的教导,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活

6、,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求. 假如爱是奔腾的热血,是腾跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.可能它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有好多.爱之所以宏伟,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 转瞬间,我们离开爱的教导所记载的那个年代已经很久

7、了,但是爱这种教导的方式却永远不应当远离我们,十分是远离我们这些教导战线上的工.我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长! 陈群华 篇三:爱的教导读后感 爱的教导读后感 赵颜小学 赵元荣 “假如人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关心可当我读了爱的教导后,对它又有了进一步的了解。 爱的教导采用了日记体的形式,陈述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,细致地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖

8、国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力气。 爱的教导全书100篇,其中善良的花朵最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮忙一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长做了一群“无名英雄。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。这个故事中闪烁着的崇高的品质和道德的光芒,给我的心灵以猛烈的震撼。 而如今的社会上,有些人则十分势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是十分渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。由于虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人

9、尽心尽力的帮忙,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利四个字,私利不去,公平则亡。 反之,与人便利,与己便利;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;和暖别人的同时,也和暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处 地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照射,真情的和暖。宁愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,由于幸福总是偏爱那些喜欢生活而乐于奉献的良善的人。 “人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富?贵贱?,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再寂寞。

10、只要你我伸出和暖之手,让世界布满爱,真情可以到永远。 愿生活中四处开满真、善、美的鲜花。 篇四:爱的教导读后感 爱的教导读后感 一个爱字,竟然产生了奇妙的力气,让境遇贫苦的孩子们闯过逆境,成就一番事业。可见,爱在教导中起着怎样一种强大的作用。 爱的教导是意大利作家埃德蒙多?德?亚米契斯的一部日记体小说,他是在意大利独立战争之后写成的。这本书假托意大利都灵一所市立学校的男生恩利科所写的日记,旨在激发青少年对新近实现意大利国家?统一的称赞情怀,这本书情感饱满,甚至显得伤感,但却呈现出意大利生活的一幅幅动人图画。 亚米契斯倡导的“爱的教导在作品中通过一些小故事表现的亲切感人,具有很强的艺术感染力。譬如被选入语文教材的争吵、和从亚平宁山脉到安 8

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