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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 守则规范主题班会 【小学生行为规范守则】 守则规范主题班会 崔永凯:我国素有 礼仪之邦 的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。 刘一萱:俗话说,没有规则,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不成少 崔永凯:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。 刘一萱:然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的恶习。请看小品行为规范的启示再听听我们同学对于行为规范有何看法! 3、表演小品。 (学生表演小品:小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等) 崔永凯:小明这样做对吗?为什么不对? 请大家发表看法。 刘一萱:小明听了大
2、家的看法,他很懊悔,他能改过来吗?我们继续看小品。咦,快上课了,小明在忙什么? (接着演小品:小明把地面上的垃圾都捡起来,放在垃圾筒里,然后准备好课本、本子等专心读书) 崔永凯:方才的小品中,同学们有什么看法? 同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解,我们也从中领悟到了一些东西。谁能说一说,小品给了你什么启示? 学生:省略。 崔永凯:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求。 刘一萱:那么毕竟美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种活力盎然的美,一种舞动青春的美。 4、表演快
3、板。 下面由我们的小才女丁丽萍为大家表演一段快板,大家鼓掌欢迎。 生:略 崔永凯:我们平日的生活大都在学校里,行为规范对于我们而言,不是一天、两天的事,而是一个长期的养成和保持。希望我们大家都能遵守小学生守则和小学生日常行为规范。 刘一萱:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们来个知识竞赛吧!大家准备好了吗? 5、知识竞赛。 第一题:小学生守则共有几条?其次条是什么? 其次题:小学生日行为规范共有几条? 略 崔永凯:其实还有许大量多的行为规范在约束着我们,我们应将这些牢记在心。 刘一萱:智力问答终止了,同学们方才的表现都很卓越!现在一起来听配乐朗读,(展示小学生守则配乐的朗读) 崔永凯:我
4、们是一名荣誉的小学生。崭新的教室、漂亮的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。我们应当怎样做,才能成为合格、优秀的学生呢?下面请同学们一起来齐读守则规(转载于:.Zw2.cN 爱 作 文 网:【小学生行为规范守则】 守则规范主题班会)范歌谣 生读:略 刘一萱:我们只有行为规范了,才能做堂堂正正的人,才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,使自己尽快地长大。大家说对吗? 生:对。 崔永凯:我们从小的愿望就是快快长大,那么我们该怎样做才能长得快、长得好呢?都说我们是祖国的未来,社会的栋梁,我们所肩负崔永凯的是祖国、家长、老师及所有关心我们的长辈的期望,我们要做到最棒,最好! 刘一萱:让我们先一
5、起来看歌舞我怎样长大。 6、歌舞我怎样长大。刘谦唱歌,宋冉伴舞。 崔永凯:在幽美的歌舞中,我们的班会接近尾声。下面请班主任杨老师给我们讲几句话。 7、班主任总结。 同学们,你们是跨世纪的新一代,你们的一些行为直接影响着我们的国家的未来,希望你们能严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范,做一名优秀的小学生,做一名合格的小公民。 8、班会终止。 主持人齐:相信我们一定能成为文明守纪的好少年。我宣布:守则规范伴我行主题班会到此终止。 小学守则、规范记心中主题班会【2】 地点:本班教室 加入人员:班主任及全体学生 时间:2022年9月 活动过程: 一、宣读小学生守则小学生日常行为规范 教师宣读小学生守
6、则小学生日常行为规范,重点的地方,让学生和老师一起说。 二、联系实际,谈自己的感受 让学生说自己在遵守小学生守则小学生日常行为规范 如:有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动。 有的同学在队伍中不守纪律,走路拖拉。 有的同学上学迟到,铃响了也不进教室,课前没做好准备。有的同学不团结同学,经常找别人的事,与同学闹矛盾等等。 三、我们该怎么办? 老师:遇到同学不遵守小学生守则小学生日常行为规范,我们该怎么做呢? 学生活动:参与探讨,踊跃发言。 见到老师问好,上课专心听讲,尊重老师的劳动。 不提防影响了别人要主动道歉,会做自我批评。 遵守学校纪律,不迟到,不早到。家长接送不过线。 四、班主任寄语:
7、 同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面,我们班做得对比好。 我们班教室卫生整齐,有一个宁静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作高兴;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但表达了文明建设的真谛,就是从文明行为规范养成入手,文明行为本身并不是空泛的,而是概括的,这些概括的事情,貌似只是微缺乏道的小事,却呈现着一个班、一个学校的学生的总体素质,呈现着一个地方公民的道德水平。 要做一个合格的小学生,就务必遵守学校的纪律和规范,务必从身边小事做起。 养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境的好学生,让我们的社会更加和谐、更加漂亮。 俗话说:一滴水可以反映太阳的光芒。同样的,我们随意的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在外人面前折射出我们中新双语的文明程度。相信我们今天的班会,会给我们每个人留下深刻的印象!我们一起承诺:做一个有梦想、有道德的人。 6