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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 守则规范主题班会 【小学生行为规范守则】 守则规范主题班会 崔永凯：我国素有 礼仪之邦 的美誉，文明礼貌既是个人素养的表现，也是一个民族、一个国家文明程度的表现。 刘一萱：俗话说，没有规则，不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不成少 崔永凯：确实如此，在守则规范的约束下，我们变得懂事了，变得彬彬有礼了。 刘一萱：然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的恶习。请看小品行为规范的启示再听听我们同学对于行为规范有何看法! 3、表演小品。 (学生表演小品：小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等) 崔永凯：小明这样做对吗?为什么不对? 请大家发表看法。 刘一萱：小明听了大
2、家的看法，他很懊悔，他能改过来吗?我们继续看小品。咦，快上课了，小明在忙什么? (接着演小品：小明把地面上的垃圾都捡起来，放在垃圾筒里，然后准备好课本、本子等专心读书) 崔永凯：方才的小品中，同学们有什么看法? 同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解，我们也从中领悟到了一些东西。谁能说一说，小品给了你什么启示? 学生：省略。 崔永凯：其实行为规范不仅仅是我们外在的表现，更重要的是内在的一种修养与气质，一种对于美的追求。 刘一萱：那么毕竟美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解，其实美的涵义很广，我们本身也是一种美，一种朝气与活力的美，一种活力盎然的美，一种舞动青春的美。 4、表演快
3、板。 下面由我们的小才女丁丽萍为大家表演一段快板，大家鼓掌欢迎。 生：略 崔永凯：我们平日的生活大都在学校里，行为规范对于我们而言，不是一天、两天的事，而是一个长期的养成和保持。希望我们大家都能遵守小学生守则和小学生日常行为规范。 刘一萱：说规范，谈规范，行为规范你知道多少呢?我们来个知识竞赛吧!大家准备好了吗? 5、知识竞赛。 第一题：小学生守则共有几条?其次条是什么? 其次题：小学生日行为规范共有几条? 略 崔永凯：其实还有许大量多的行为规范在约束着我们，我们应将这些牢记在心。 刘一萱：智力问答终止了，同学们方才的表现都很卓越!现在一起来听配乐朗读，(展示小学生守则配乐的朗读) 崔永凯：我
4、们是一名荣誉的小学生。崭新的教室、漂亮的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。我们应当怎样做，才能成为合格、优秀的学生呢?下面请同学们一起来齐读守则规(转载于:.Zw2.cN 爱 作 文 网:【小学生行为规范守则】 守则规范主题班会)范歌谣 生读：略 刘一萱：我们只有行为规范了，才能做堂堂正正的人，才能在学习生活中以正确的要求来约束自己，使自己尽快地长大。大家说对吗? 生：对。 崔永凯：我们从小的愿望就是快快长大，那么我们该怎样做才能长得快、长得好呢?都说我们是祖国的未来，社会的栋梁，我们所肩负崔永凯的是祖国、家长、老师及所有关心我们的长辈的期望，我们要做到最棒，最好! 刘一萱：让我们先一
5、起来看歌舞我怎样长大。 6、歌舞我怎样长大。刘谦唱歌，宋冉伴舞。 崔永凯：在幽美的歌舞中，我们的班会接近尾声。下面请班主任杨老师给我们讲几句话。 7、班主任总结。 同学们，你们是跨世纪的新一代，你们的一些行为直接影响着我们的国家的未来，希望你们能严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范，做一名优秀的小学生，做一名合格的小公民。 8、班会终止。 主持人齐：相信我们一定能成为文明守纪的好少年。我宣布：守则规范伴我行主题班会到此终止。 小学守则、规范记心中主题班会【2】 地点：本班教室 加入人员：班主任及全体学生 时间：2022年9月 活动过程： 一、宣读小学生守则小学生日常行为规范 教师宣读小学生守
6、则小学生日常行为规范，重点的地方，让学生和老师一起说。 二、联系实际，谈自己的感受 让学生说自己在遵守小学生守则小学生日常行为规范 如：有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。 有的同学在队伍中不守纪律，走路拖拉。 有的同学上学迟到，铃响了也不进教室，课前没做好准备。有的同学不团结同学，经常找别人的事，与同学闹矛盾等等。 三、我们该怎么办? 老师：遇到同学不遵守小学生守则小学生日常行为规范，我们该怎么做呢? 学生活动：参与探讨，踊跃发言。 见到老师问好，上课专心听讲，尊重老师的劳动。 不提防影响了别人要主动道歉，会做自我批评。 遵守学校纪律，不迟到，不早到。家长接送不过线。 四、班主任寄语：
7、 同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面，我们班做得对比好。 我们班教室卫生整齐，有一个宁静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作高兴;等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但表达了文明建设的真谛，就是从文明行为规范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是概括的，这些概括的事情，貌似只是微缺乏道的小事，却呈现着一个班、一个学校的学生的总体素质，呈现着一个地方公民的道德水平。 要做一个合格的小学生，就务必遵守学校的纪律和规范，务必从身边小事做起。 养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加漂亮。 俗话说：一滴水可以反映太阳的光芒。同样的，我们随意的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们中新双语的文明程度。相信我们今天的班会，会给我们每个人留下深刻的印象!我们一起承诺：做一个有梦想、有道德的人。 6
