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1、中秋节亲子活动方案中秋节亲子活动方案1一、活动设想:中秋节是我国传统的节日,它代表团聚、祥瑞。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“欢乐”为中心点,以亲子同乐的方式开展中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。二、活动主题“亲子同快乐,欢乐齐共享”。三、活动时间:20xx年xx月xx日下午3:00。四、活动地点:幼儿园各小班教室。五、活动对象:小班各班幼儿及家长。六、活动打算:1、大环境布置,营造中秋节深厚气氛。2、各班打算幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。3、通知家长参加活动时每个家庭带
2、好两个一次性纸杯七、活动目的:1、知道八月十五是中秋节,喜爱民间节日,体验节日的欢乐。2、幼儿与家长能够主动地参加活动,共享操作过程中的欢乐。八、活动流程:我们来自不同的家庭,或许相识或者生疏,为了家庭的快乐我们走到了一起。今日因为节日我们走到了一起,团聚在我们的幼儿园大家庭小五班,今日让我们和孩子们“亲子同快乐,欢乐同共享”(一)热身。挂月饼月饼挂在大树上,(家长让宝宝吊在自己颈项上或叉着宝宝腋下)风儿吹来摇一摇,月饼扑通掉下来。(家长将宝宝左右两边各摇摆一下,转一圈妈妈抱着宝宝转一圈)(二)亲子制作灯笼。1、材料打算:请参与活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯,我们将利用纸杯制作DIY灯笼
3、。2、制作要求:(1)家长要和宝宝一起动手。(2)家长把纸杯按老师要求剪好。(3)让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。(4)家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型,穿上绳子和流苏后,在灯笼的底部写上宝宝名字。(5)做好的灯笼,我们将会留在班上进行课室环境装饰。(三)观看嫦娥奔月的视频。(四)品尝月饼。品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦!中秋节亲子活动方案2活动背景:中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟识、感爱好的,又是具有教化价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有肯定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注意的是让幼儿了解中秋节的有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术
4、性。活动时间:20xx年9月29日(星期六)下午3点整活动目标:1.通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。2.通过一起过中秋,共同共享节日的欢乐,加深对我国传统节日的体验。3.动手操作实力的熬炼。活动打算:1.视频月亮姑娘做衣裳、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆2.请爸爸妈妈和小挚友一起收集关于中秋节的学问,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的学问,月亮的大小改变、月亮的故事、月亮的古诗等等)3.关于中秋节的学问小问答4.盘子若干活动流程:各位家长好,感谢大家能来参与今日的活动,明天就是中秋节了,今日我们邀请了小挚友的爸爸妈妈陪我们一起欢庆中秋,之前也让家长和孩子们了解
5、了相关中秋节的学问,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来观赏一个故事感受月亮形态的改变。流程一:观赏故事月亮姑娘做衣裳看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形态是不断改变的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。流程二:中秋学问问答小比拼有关中秋节和月亮的学问有许多,下面就来考考我们家长和小挚友,来个中秋学问问答小比拼1.八月十五又称什么节?(B)A月饼节B团聚节C家乡节D诗人节2.中秋节又可以称为什么?(A)A仲秋B月夕C秋节D追月节3.在哪个朝代中秋节才起先成为固定的节日?(A)A唐B宋C元D明4.月饼最初是用来做什么的?(A)A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃中秋节亲
6、子活动方案3活动目标:1、了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节团聚的意义,对中国传统的节日文化产生爱好。2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、共享月饼)表达自己在节日中欢乐、喜悦的心情。3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的欢乐。活动打算:制作月亮兔宝宝材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布活动过程:一、了解中秋的相关内容1、了解中秋节。2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。二、亲子制作月亮兔宝宝1、老师讲解制作步骤2、亲子一起制作月亮兔宝宝,老师巡回指导。3、一起布置观赏亲子制作的作品。三、一起共享月饼,活动结束1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关学问2、共享前,幼儿、家
7、长洗手3、一起共享月饼,体验中秋的欢乐。中秋节亲子活动方案4活动目标:1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。4、体验共享与同伴老师一起合作过节的欢乐。区域活动:1、绘画:供应水果图片,供幼儿绘画好吃的水果。2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。3、美工:供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、
8、粘贴素材,做一个灯笼。家园共育:1、家长晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起打算灯笼,最好是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续视察月亮,并记录月亮的改变。嬉戏过程:嬉戏1:同心协力吃果果心往一处想,劲往一处使,只有全家同心协力才能收获到丰收的果实,。嬉戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言。提示下,去找寻妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为成功。嬉戏规则:(1)参赛选手必需是全家三口。(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消嬉戏资格。嬉戏2:水果拼盘竞
9、赛嬉戏玩法:每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。实行制作水果拼盘大赛的活动。嬉戏规则:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。4、奖项有:协作默契大奖和最佳造型奖嬉戏3:猜谜“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?嬉戏4、击鼓传花我们中国有很多传统嬉戏,击鼓传花嬉戏的玩法和规则大家都很熟识,花落谁家,谁就回答问题。题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)题目5:人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么安排的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)杨利伟叔叔真了不得,小挚友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在起先,好好学习,驾驭更多本事,这样我们的愿望志向就肯定会早日实现。题目6:请说出与月亮有关的传闻、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今)。