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1、小学四年级日记：不寻常的美术课 不寻常的美术课 伴随美丽的音乐声，我们加快脚步，向教室跑去坐好，等待老师上课。这节课是品德课，我们大家都静静地等待老师的到来。 没料到，劳老师快步来到教室，看到老师，唉！品德课泡汤了。 老师却不紧不慢地说：“昨天，已经让大家打算好了美术用具，虽然你们没有上成美术课。但是，我感觉大家都很专心的做打算了，所以，这节课我来与你们一起上美术课。”劳老师一脸微笑，一字一句仔细地讲着。 我的耳朵没出毛病吧！我心里想 ：不会吧！劳老师会这样？不行能不行能会这样做的!大家都用异样的眼光相互的对视着。劳老师，您可真会开玩笑。此时，原本宁静的教室，一下子变得乱哄哄的，我都有些惊呆了
2、，太出乎意料了。 劳老师拍了两下手向同学们示意静一静，大家还是你一言，我一语地说着，并没有停止。我脑子里又出现了一个奇异的想法，语文老师教美术荒唐。 劳老师的脸色变了，我们得声音才慢慢变小了，渐渐地一点声音也没有了。瞧！劳老师还真的起先讲了。 让我惊讶的是，老师不仅语文课能讲得绘声绘色，美术课还真能挑起大家的胃口来，同学们眼睛像铜铃那么大，盯着讲台上的老师看。 同学们拿出早已打算好的美术用具，我们小组的同学也起先行动了，我们相互合作。先由小组长安排任务，我负责剪邮票的底部，其他人员负责装饰邮票，我一手端着卡纸，一手拿着剪刀，剪了起来。我剪出了长方形，然后用格尺有锯齿的那一面画出曲线，最终对准边
3、缘剪出形态，可以进行下一个环节了，那就是装饰。难剪的动物当然由小组长来完成，小组长裁剪的动物活灵活现，在小组长剪切动物的时候，其他同学也忙得不亦乐乎。没多长时间，我们小组就制作好了一枚邮票。 再看看旁边的小组，他们手忙脚乱，鼻子尖上都冒出了细细密密的汗珠，正在劳碌着。老师也在为他们组指引，还时常的提示我们要留意平安，别被剪刀碰着。现在我们的教室不像以往那样宁静，虽然有些乱，但是，同学们都很欢乐。 这是一节不同寻常的美术课，而且是一位语文老师上的一节精彩的美术课。 丫丫自评：这节美术课，特别好玩，同学们特别主动、快乐，但愿以后的美术课，多给我们时间，让我们自己动手、实践。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第2页 共2页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页
