物质跨膜运输的方式参考ppt课件

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1、物质跨膜运输的方式1学习目标:学习目标:一、知识目标:一、知识目标: 1 1、说明物质进出细胞的方式;、说明物质进出细胞的方式; 2 2、理解结构与功能的统一。、理解结构与功能的统一。二、能力目标:二、能力目标:1 1、培养学生图表数据的解读能力;、培养学生图表数据的解读能力;2 2、培养学生识图能力和分析问题解决问、培养学生识图能力和分析问题解决问题的能力。题的能力。2据图探讨问题:1 1、什么样的分子能够通过脂双层?、什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?什么样的分子不能通过?物质跨膜运输方式之一:自由扩散物质跨膜运输方式之一:自由扩散3自由扩散自由扩散4特征:顺浓度梯度运输1

2、、自由扩散:5据图探讨问题:2 2、不能自由扩散通过的这些物质、不能自由扩散通过的这些物质对于细胞的生命活动来说,是不对于细胞的生命活动来说,是不是不需要呢?是不需要呢?3 3、那么这些物质是怎样通过、那么这些物质是怎样通过细胞膜进出细胞的呢?细胞膜进出细胞的呢?物质跨膜运输方式之二:协助扩散物质跨膜运输方式之二:协助扩散6协助扩散协助扩散7特征:顺浓度梯度运输顺浓度梯度运输需要载体参与需要载体参与2、协助扩散:8被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散方式。扩散方式。9据图探讨问题:2 2、不能通过被动运输进出的这些、不能通过被动运输进出的这些物质对于细胞

3、的生命活动来说,物质对于细胞的生命活动来说,是不是不需要呢?是不是不需要呢?3 3、那么这些物质是怎样通过、那么这些物质是怎样通过细胞膜进出细胞的呢?细胞膜进出细胞的呢?物质跨膜运输方式之三:主动运输物质跨膜运输方式之三:主动运输10主动运输主动运输11特征:特征:逆浓度梯度运输逆浓度梯度运输1.需要载体需要载体2.需要消耗能量需要消耗能量3.主动运输主动运输12二、主动运输二、主动运输: 物质从低浓度一侧运输到高浓物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白的协助,度的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运释放

4、的能量,这种方式叫做主动运输。输。13对比对比比较三种物质运输方式的异同:比较三种物质运输方式的异同:项项 目目自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输运输运输方向方向是否需要是否需要载体蛋白载体蛋白是否消耗是否消耗细胞内的细胞内的能量能量代表例子代表例子顺顺浓度梯度浓度梯度顺顺浓度梯度浓度梯度逆逆浓度梯度浓度梯度不需要不需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗需要需要消耗消耗氧气、水、二氧气、水、二氧化碳、乙醇、氧化碳、乙醇、甘油等通过细甘油等通过细胞膜胞膜葡萄糖通葡萄糖通过红细胞过红细胞葡萄糖、氨基酸葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细通过小肠上皮细胞膜;离子通过胞膜;离子通过细胞膜等细胞膜等1

5、4上图表示的是一个动物细胞内外不同离子上图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息,结合的相对浓度。分析图表提供的信息,结合本章知识,回答问题:本章知识,回答问题:15运运运运输输输输速速速速率率率率浓度差浓度差浓度差浓度差运运运运输输输输速速速速率率率率浓度差浓度差浓度差浓度差上面几幅坐标图中所表示的分别上面几幅坐标图中所表示的分别是哪种物质运输方式?为什么?是哪种物质运输方式?为什么?思考!时间时间时间时间细细细细胞胞胞胞内内内内浓浓浓浓度度度度(细胞外浓度)(细胞外浓度)(细胞外浓度)(细胞外浓度)A AC CE E16运运输输速速率率浓度差浓度差自由扩散自由扩散运

6、运输输速速率率浓度差浓度差协助扩散协助扩散运运输输速速率率耗氧量耗氧量主动运输主动运输影响三种运输方式速率的因素及速率的比较:影响三种运输方式速率的因素及速率的比较:影响三种运输方式速率的因素及速率的比较:影响三种运输方式速率的因素及速率的比较:载体具有专一性和数量有限载体具有专一性和数量有限17胞吞:物质以囊泡包裹的形式通过细胞胞吞:物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜,从细胞外进入细胞内的过程。(如膜,从细胞外进入细胞内的过程。(如果进入的是固态物质,称为吞噬;如果果进入的是固态物质,称为吞噬;如果进入的是液态物质,称为胞饮。)进入的是液态物质,称为胞饮。)18胞吐:物质以囊泡的形式通过细胞胞吐

7、:物质以囊泡的形式通过细胞膜,从细胞内排到细胞外的过程。膜,从细胞内排到细胞外的过程。19三、胞吞和胞吐一些大分子或物质团块的运一些大分子或物质团块的运输,是通过胞吞和胞吐作用输,是通过胞吞和胞吐作用来实现的。来实现的。思考:思考:1.胞吞、胞吐是否需要能量?胞吞、胞吐是否需要能量? 2.胞吞、胞吐时物质跨过了几层膜?胞吞、胞吐时物质跨过了几层膜?20请同学们简结本节课的内容?请同学们简结本节课的内容?请同学们简结本节课的内容?请同学们简结本节课的内容?211 1、红细胞吸收无机盐和葡萄糖得共、红细胞吸收无机盐和葡萄糖得共同点是(同点是( )A A、都可以从低浓度的一边到高浓度、都可以从低浓度

8、的一边到高浓度的一边的一边B B、都需要供给、都需要供给ATPATPC C、都需要载体协助、都需要载体协助D D、既需要载体协助又需要消耗能量、既需要载体协助又需要消耗能量C巩固练习巩固练习222、若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是( ) A、氧气 B、脂肪酸、水 C、葡萄糖、水 D、钾离子、氨基酸D巩固练习巩固练习233、人的红细胞和血浆中的各种离子浓度(mmol/L)如下K K+ +NNa a+ +C Ca a+ +ClCl+ +红细红细胞胞150150262670.170.17474血浆血浆5 51441443.23.21111111 1、红细胞中、红细胞中

9、K K和和CaCa的浓度明显高的浓度明显高于血浆,于血浆, K K和和CaCa 进入红细胞的方进入红细胞的方式是式是 ,这种方式的必要条件,这种方式的必要条件是是 和和 。主动运输主动运输载体协助载体协助消耗能量消耗能量2、红细胞中各种离子含量与血浆中、红细胞中各种离子含量与血浆中离子含量不成正比,这表明细胞膜离子含量不成正比,这表明细胞膜对进出细胞的离子具有对进出细胞的离子具有 。选择性24乙乙主动运输主动运输甲甲自由扩散自由扩散载体载体能量能量4、下图为物质进入细胞的两种方式示意图,据、下图为物质进入细胞的两种方式示意图,据图回答(图回答(【 】内填上代号,横线上填上相应的】内填上代号,横线上填上相应的文字文字)(1)小肠绒毛的上皮细胞吸收葡)小肠绒毛的上皮细胞吸收葡萄糖的方式是萄糖的方式是 【 】 。(2)氧气分子从肺泡扩散到血液)氧气分子从肺泡扩散到血液中的方式是【中的方式是【 】 。(3 3)甲和乙的不同点是)甲和乙的不同点是甲不需要甲不需要 和和 。2526 素材和资料部分来自素材和资料部分来自网络,如有帮助请下载网络,如有帮助请下载!

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