有关综合实践教学工作计划范文五篇

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1、Word有关综合实践教学工作计划范文五篇综合实践教学工作方案 篇1 一、指导思想 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、讨论性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调同学通过实践,增加探究和创新意识,学习科学讨论的方法,进展综合运用学问的力量,增进学校与社会的亲密联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术力量,培育同学的社会责任感和同学综合运用学问的力量以及创新精神。而这种教育功能的实现要求该课程在实施过程中必需有正确的目标定位,先进的教育理念,相宜的实践主题,良构的实施环境和进展性的学习评价。 综合实践教学工作方案 篇2 一

2、、教材分析: 综合实践活动是正在探究中的一类新型课程。课程内容主要包括:信息技术教育、讨论性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。课程的选择是从同学身边事物开头,涉及到生活教育、心理教育、环境教育、平安教育、国防教育、科技教育。其主要思路是围绕“我与家家庭、我与学校 、我与社会、我与自然”等综合性实践活动,以讨论性学习为主要学 此处隐蔽5468个字 走进社会 4.我是社区(村庄)小仆人 社区(村庄)是我家,建设、管理靠大家。每个社区(村庄)里的人都应当关注社区(村庄)里的事。引导同学留心观看自己的社区(村庄),发觉正确的或错误的事情,准时记录并写出自己的感想,与同学相互沟通。 5.地名的由

3、来 城市、村庄、社区、街道、公园等都有各自的名称,这些名称是怎么来的?引导同学自主确定讨论主题,通过调查、访问、查阅资料等方法,了解地名的由来,撰写讨论报告,班内沟通调查讨论所得。 6.妈妈,我想对您说 召开主题班会:妈妈,我想对您说。以想对妈妈说的话为主题,每人预备一段发言材料,在全班进行演讲,抒发自己对妈妈的爱,体验妈妈对自己的付出。 体验生活 7.老师的一天 老师一天都做了哪些工作?引导同学确定一位老师作为自己的观看、访谈对象,通过观看和访谈,了解这位老师在一天中的工作,并做好记录(时间、工作内容),体会老师工作的特点,发表自己对老师这一职业的看法。 8.家庭生活选购员 家庭生活需要选购哪些物品?与家长商议好,在征得家长支持、协作的基础上,担当起家庭生活选购员的角色,通过合理支配时间,坚持做一周的选购员,并记录好自己的工作状况以及家长对你的评价。 动手操作 9.学烹饪 向家长学习,学会几种家常菜的做法。班内举办烹饪大赛,在同学们面前露一手,请大家尝尝你的手艺。 10.学编织 生活中有很多编织高手,他们编织所用的材料五花八门,如草叶、毛线、竹皮、藤条等等。寻访身边的编织高手,向他们请教几手,把自己编成的作品带到班级进行展现、评比。 - 3 -

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