《2022年三下数学三----五单元教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年三下数学三----五单元教案（90页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第三单元 复式统计表教学目标： 1 、通过对现实生活事例中的数据进行收集整理,让同学熟识复式统计表,使学生学会依据复式统计表解决一些实际问题；2、使同学学会简洁的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,懂得数学与生活的紧密联系；3、使同学能依据复式统计表中的数据进行简洁的分析；第一课时课题 复式统计表 课型 新课教学目标 1、使同学在具体的统计活动中熟识复式统计表,能依据收集、整理的数据填写统计表,并能依据统计表中的数据进行简洁的分析；2、使同学在熟识、填写、分析复式统计表的过程中,进一
2、步懂得统计方法,进展统计观念；3、通过学习,使同学进一步体会统计与现实生活的亲密联系,感受学习的乐趣,树立学好数学的信心；教学重点 教学难点 教具预备使同学熟识复式统计表,会依据复式统计表解决一些简洁的实际问 题；通过数据的整理和分析,使同学能对数据作出简洁的判定和猜测；课件教学设计二次备课一、创设情境,导入新课；出示教材第 36 页情境图；教 提问：这是本班同学最喜爱的活动情形,你从学 图中能知道些什么？过 提出要求：你能把这 6 个爱好小组的人数填在程 下面的统计表中吗？男生最喜爱的活动细心整理归纳 精选学习资料 活看踢看画跳玩 第 1 页,共 48 页 动书球电画绳电 - - - - -
3、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载子视游 戏 人 数女生最喜爱的活动活看踢看画跳玩动书球电画绳电视子游 戏 人 数 同学各自填写,老师提示同学应留意核对统计 数据；提问：男生最喜爱什么活动？女生最喜爱什么 活动？指出：这里的每张统计表都只是反映男、女生 最喜爱的活动的人数,假如要对男、女生最喜 欢的活动的人数进行比较,就显得不是很便利 了；所以,人们就想到把这些简洁统计表合并 成一张统计表（出示例题中的复式统计表）二、探究新知 1、谈话：请同学们先认
4、真观看这张表, 在想一 想,表中各个栏目是什么意思？2、熟识复式统计表；情境中的第三个统计表填写了男生和女生最喜 欢的活动数据,像这样的统计表就是复式统计 表；复式统计表可以表示多组数据,单式统计细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载表只能表示一组数据与单式统计表相比,复式 统计表更有利于对所收集的数据进行观看、比 较和分析；3、读复式统计表；（1）复式统计表左上角的一个格用斜线隔
5、成三 部分,分别表示出表内横向、竖向所放内容以 及所统计数据的名称；因（2）竖排表示所统计的对象是男生和女生,此对应表头处写“ 性别” ；横排表示的是最喜 欢的项目情形,因此对应表头写“ 活动” ；中 间部分是不同性别、不同活动的相应人数,因 此在表头对应的中间格写“ 人数” ；4、解决问题；从第一个单式统计表中可以知道,男生喜爱的 活动分别是什么,对应的人数是多少；从其次 个单式统计表中可以知道,女生喜爱的活动分 别是什么,对应的人数是多少；观看这两个统 计表可以发觉,每个统计表的活动都一样,调 查的都是看书、踢球、看电视、画画、跳绳和 玩电子嬉戏；第三个统计表包含三项内容：活 动项目（看书
6、、踢球、看电视、画画、跳绳和 玩电子嬉戏）,人数,性别（男生、女生）；依据表中调查的数据可以判定出男生和女生最 喜爱的活动是什么；哪个数据大,那个活动就 是同学最喜爱的；要想知道调查的人数一共是 多少人,把各个项目中的人数相加即可；我们 仍可以依据表中的数据的大小,对这次调查 的结果提出看法和建议；小结：刚才的每张统计表都只能反映一个小组 的男、女生人数；用刚才的统计表不便于比较细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -
7、- - - - -学习必备 欢迎下载不同小组的人数,这张统计表不仅便于比较各 组人数,而且能看出四个小组的整体情形；引导：假如把刚才的几张统计表叫做“ 单式统 计表” 你觉得这张统计表叫什么名称 .同学争论 后揭题；（板书课题）三、课堂作业新设计 指导完成教材第 38 页练习八第 1 题；先让同学说说题目供应的是什么数据,再指名 同学介绍一些与这些数据有关的事；然后让学 生把上面的数据填写在统计表里；同学完成后,提问：你能说出中国哪一届奥运 会获得金牌数最多吗？俄罗斯金牌数最少的一 届呢？美国获得金牌数在三个国家的排名分别 是多少？从上面的统计表中你仍能明白些什 么？四、思维训练 1、某书店
8、20XX年其次季度的图书售出情形如 下,依据所给数据制成统计表；四月份：教辅书 2631 本,文学类图书 3452 本,工具书 302 本；五月份：教辅书 3689 本,文学类图书 2478 本,工具书 352 本；六月份：教辅书 5634 本,文学类图书 1953 本,工具书 427 本；2、下面是三（ 1）班同学饮食情形统计表,想 想怎样填写表中空缺部分；三（ 1）班同学饮食情形统计表合计蔬菜鱼类肉类豆 制品细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -
9、 - - - - - - - - - - - - -总计学习必备欢迎下载13 第 一10 3 3 1 组第 二4 0 6 组第 三4 0 组看了这张统计表,你能得到哪些信息？你对我们班同学的饮食习惯有什么建议？第四单元 两位数乘两位数教学目标：1、使同学会口算整十、整百数乘整十数,会口算两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）；2、使同学经受两位数乘两位数的运算过程,把握两位数乘两位数的运算方法；3、使同学能够运用所学的学问解决生活中的简洁问题,感受数学在日常生活中的作用；1、口算乘法第一课时口算乘法 第 5 页,共 48 页 课题口算乘法课型新课教 学 目学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘
10、整十、整百数；（每位乘标积不满十）教 学 重1、体验口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数的多种口算方法；点2、能正确的进行口算；教 学 难1、体验口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数的多种点口算方法；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2、能正确的进行口算；教 具 准 课件 备教学设计二次备课学前预备 口算练习：30 3 20 6 20 4 13 3 2 4 200 4 9 50 12
11、0 2 40 7 2 3 23 2 400 2 让同学任选两题说说口算的方法；二、探究新知 1、学习教材第 41 页例 1. 出示例 1. 观看,你知道了哪些信息？跟同伴说一 说；师：要求 3 筐草莓有多少盒, 也就是求 3 个 15 是 教 多少,怎样列式呢？学 生回答,老师板书： 15 3 过 老师：怎样运算呢？同学们可以依据以前学过的 程 乘法口算方法去想,也可以小组争论,看看怎样 得出得数,各组代表向全班同学汇报本组的各种 口算方法；方法一：将 15 分成 10 和 5,口算 10 3=30.53=15.30+15=45. 方法二：依据竖式运算的方法, 想 5 3=15,个位 上的数相
12、乘满十, 就向前一位进 1,十位上的数 1 和 3 相乘得 3 个十,加上个位上进上来 1 个十,就是 4 个十,口算结果是 45. 老师对同学的口算方法赐予归纳总结并板书,在 黑板上加以平价,便利全体同学明白不同方法的 口算过程；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载老师：想一想, 150 3= 同学分组争论运算方法,老师板书；小结：两位数乘一位数的口算方法看,可以把两 位数分成
13、一个整十数和一个一位数,将两位数乘 一位数的积与一位数乘一位数的积相加,就可以 算出结果；仍可以利用竖式运算的方法进行口算,几百几十数乘一位数的口算方法,即先口算几百 几十数 0 前面的数与一位数相乘,再在后面添一 个 0. 2、学习教材第 42 页例 2. 出示例 2. 师：观看图,你从中知道哪些信息？跟同伴说一 说；同学回答,老师板书： 6 10. 老师：怎样运算呢？同学们可以依据以前学过的 乘法口算方法去想,也可以小组争论,看看怎样 得出得数,各组代表向全班同学汇报本组的各种 口算方法；同学总结口算方法,老师板书；口算 10 6 时,可以利用乘法口诀“ 六九五十四“ 求出 9 个 6 是多少由于算式中要求的是 10 个 6 是多少,因此,仍要再加上一个 6 列式解答： 6 10=60（个）答：10 盒有 60 个；室：要求 20 盒有多少个苹果,怎样列式呢？生答,师板书： 12
