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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑立德树人小学教师师德演讲稿汇编5篇 俗话说，好的开头就是告成的一半。为了更好的发挥自己的演讲水平，我们不妨预先对自己演讲的内容举行稳定。好的演讲甚至可以消释慌张感，一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“实用范文：立德树人小学教师师德演讲稿汇编5篇，接待大家与身边的挚友共享吧！ 立德树人小学教师师德演讲稿(篇一) 老师们，同学们： 拿到这个题目的时候我在想，我的初心是什么？ 犹如每个时期的我，初心都在变更。 在毕业的时候，我记得校长说“我们正处于一个宏伟的时代，这是中华民族自近代以来进展最好的时代，我们重任在肩，去做一个忠诚而又勤奋的
2、人吧！去在拼搏的事业中彰显生命的风采吧！。于是，在那时，我怀揣着那样的期望，踏入教师行业开头工作。 但是有句话叫做“梦想很充实，现实很骨感，犹如你原来想要实施的好多筹划，设计的好多蓝图在工作中早已烟消云散了。 你每天都在上课、改作业、处理班级事务、还要加入学校安置的各种活动。有时候放假回家，刷刷挚友圈，突然感觉犹如被这个时代抛弃了。我开头变得不知道现在先进的教学方式，不了解我自身专业的教导热点，我犹如，已经不能顺应这个时代了。 我们知道，教导包括学校教导、社会教导、家庭教导，而我们现在从事的就是学校教导，它要求着我们教导者根据确定的社会和家庭要求去培养他们。 那社会需要什么样的人呢？父母期望自
3、己孩子变成什么样的人呢？我想，社会需要实干家，是能真正推动社会进步、科技进步的那些人；而已经身为父母或即将成为父母的我们又希望自己的孩子变成什么样的人呢？在小时候，我们希望他们天真、心爱，良善有礼貌，他们长大了，我们希望他能有自己的想法、独立、上进，而最重要的是我们希望他们开心、健康。 每每当我回家怨恨学校的工作时，我的父母对我说，“你不要在意这么多，我们不期望你能挣多少钱，也不奢求你能走到什么职位，我们就你一个孩子，我们更希望你能不为外物开心的工作，每周平安的回来就好。而当你周旋各种酒局，算计着同事之间的关系时，我们会忧伤，由于小时候的你已经再也不会回来了，由于你迫于生活不得不和我们一样顺应
4、官僚的社会了。 为什么父母都热爱小时候的我们呢？ 我开头查看小时候的他们，我们班的小孩子。抛去劳绩不谈，他们每一个都天真、心爱、弥漫正义感。 他们会揭穿自己同桌吃东西的恶习，他们会帮内向的孩子告状，会在图画纸上画坦克、大炮打日本人，但换成现在的我们敢吗？你见到小偷在公交车上偷东西，会纠结要不要举报他，会想举报他会不会被他报复?思来想去关我屁事，然后假设无其事的玩手机。于是，在世界另一个角落，一个孩子遭到校园暴力，路过的同学看到，只觉关我屁事加紧离开了。 天真、心爱、弥漫正义感在成年人的世界是多么贵重的东西啊！于是，我想尽力在要求劳绩的学校中，养护他们那不成多得的那一份童真。他们在小雨天不打伞，
5、在操场抓他们热爱的昆虫，他们排着长长的队买一包包小零食，我不热爱制止，由于我知道，我现在经常回忆起的童年就是由玩泥巴、摘各种野草过家家，下雨天抓飞蚂蚁这些片段构成的，是这些大人看起来脏兮兮、会生病的活动构成的。而这些活动让我确信，那时候的我是开心的、是对世界弥漫奇怪的，是会让我看到好像片段的时候会心一笑的。 去跑吧！去跳吧！去精细的学习生活中找到喜悦吧！变成了我现在的教导信条。 我不慌张他们成长太慢，我只关切他们是否还留存这一时期的品格，由于他们所拥有的这一品格，终将有一天会在繁杂的生活中逐渐消散殆尽。而曾经的拥有，会在某一刻指点他们不忘初心，做一个对社会有用的人，做一个喜欢生活的人；也会在某
6、一刻，在他们在人生道路上走的太远时，还记得开初为什么启程。 在座的各位老师们，你们教导的初心是什么？你们成为了你想成为的那种人了吗？保持初心，莫在琐碎的工作、繁杂的人际关系中，让理想蒙了尘。 立德树人小学教师师德演讲稿(篇二) 敬爱的各位领导、老师们： 大家好！今天我演讲的题目是?关爱学生，立德树人?。 汉代学者杨雄说：“师才，人之模范。教导家苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教导者，生活的导师和道德的引路人。那么，作为教师的我们如何做好教导者，当好学生的生活导师和道德的引路人呢？ 我认为，教师首先要树立自己良好的德行。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
7、。要培养高素质的综合人才，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向进展。只有这样，才能给学生做好模范。 其次，要懂得关爱学生。冰心老师曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教导的先机。是啊，师爱就是一种教导的艺术，就是一种宽容，一份激励，一句点燃与唤醒。是啊，师爱就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声，哪怕是一个激励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信仰，从而变更他的一生。是啊，师爱能点燃激情唤醒希望，师爱能使一个个冻僵的灵魂沐浴春风，它是以满腔热血和真诚去撞击学生心灵的火花。 不管什么样的学生，只要我们付出真爱，倾注真情，总能使枯木逢春，铁树开花。我们无权放
8、纵每一个学生，由于放纵就等于放弃；我们更无权放弃每一个学生，由于放弃就等于消逝。师爱像甘泉，它能滋润学生枯竭的心田；师爱像暖暖春风，它能复苏学生枯萎的心灵。师爱像暖流，它能溶解学生心灵深处的坚冰。师爱是无私的，师爱是无悔的，师爱是纯粹的，师爱更是神圣的。 在我身边，我不时被我的同事深深的感动着，学校实行教改，全体领导和老师都拧成一股绳，为了教改的告成而努力，更是为了提高学生各方面的素质而努力。看！这边教室里班主任在给初一学生做小组培训，那边初二教室又在开展学习小组推进会。在初三教室里，我们看到了学生大胆的表示自我，听到了学生流畅的语言表达，全体学生用他们的自信、阳光相互感染着，使得整个校园呈现
9、出团结、合作、积极向上的校园空气。 在始丰，正是由于有着大量平凡却又宏伟的老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，精心血滋润！才有了始丰的今天。他们用不同的方式表达着一致的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写幸福的人生！用自己的的青春聪慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和气哺育纯净的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！ 记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。我们无法延迟生命的长度，但我坚信，只要我们对教导痴心不改，对学生播撒爱的雨露，真正做到立德树人，就确定能拓展我们生命的宽度！铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为
10、了心中共同的理想风雨兼程！让我们热忱、执着、坚强地用无私的爱心谱写幸福的人生吧！ 立德树人小学教师师德演讲稿(篇三) 敬爱的领导、老师们大家好： 今天的演讲我想先从我的老师说起。 我们从七岁入学至今，身边走过的老师好多了。如今已近不惑的我蓦然再回首，惊然察觉，原来一个孩子的成长凝结的是那么多老师的心血和聪慧啊! 儿时的秦渠两岸杨柳依依。岸边就是那所同样绿的回民小学。犹记得上学第一天一位女老师给我报道，她是有笑笑的美观的眼睛。她笑问我的名字。可我那时竟然不知道自己的学名。她很亲切，微笑的，把我脸颊的一缕头发轻轻捋在耳后，说每个人都要有自己的学名的，老师先给你起一个，好吗，等你爹回来换一个也行。那
11、声音那眼神那样的温柔。那一刻我就是沐浴在春风里的花儿。 老师们啊，你们可知道正是由于你们阳光般的微笑，春雨一样的话语，和那温柔对待孩子的心，才使孩子幼小的心田如此绿草如茵。如今我也是老师，我也总对学生温柔的微笑，给学生细雨的关切。“让每一朵花都有自己的春天，这就是最朴实的师德啊! 有一天我把数学作业里的单位亿写成了仇恨的仇，下午放学那个很瘦小的男老师就叫我到办公室。我还记得秦渠回小的校舍都是蓝色的砖瓦房，地上也铺着同样的砖块，那小小的办公室满满的是我的的慌张与畏缩，他可是那样一个不苟言笑的人。他翻开我的作业本说：你自己看看，有什么问题吗?我畏缩的哪里看得出什么，他突然抬眼看我一下，啊!那清晰是
12、和蔼目光，淡淡的笑意。他指着那个单位笑笑说：回去好好查一下字典这个字怎么写?下次更正来，记住无论什么作业一个错字也不能写。你的数学学得真好，你顶聪明，好好学赶明儿咱不考秦渠中学，考回中。那一刻，巨大的愉悦吞噬了我。只这一句话，我迷醉在了自己的春天里。 今天再想突然明白我为何那样的热爱数学。一个老师，能严谨治学，并给与孩子哪怕是朦胧的方向，这就是立德树人!老师们啊，要相信!我们是火种，点燃的是学生心灵之火。萤火虫的难得，在于那盏挂在尾后的灯，它只照亮别人;而我们的可敬，那么在于总是给孩子供给通向光明的方向。 那一年一个刚大学毕业的学生，找我坐坐。她说：老师，我那时是那样的自卑又胆小，您为什么让我
13、做班长，您悄悄的给了我好多的激励和机遇，加入学校演讲比赛，普遍话比赛，三好学生，是您让我成了一个自信乐观的孩子，这种自信一向保持到现在，我想我这一生都会乐观而自信的活着。 是啊!老师的激励、信任和真心投入是可能让孩子们找到自己的春天的。我们，是孩子双翼下振翅的春风。这就是立德树人! 有一年的教师节，一个早已转学到红寺堡的的学生的家长给我发了条短信说：王老师，虽然您已不是我的孩子的老师，但您是我见过的最称职的母亲一样的老师。祝您身体健康，幸福喜悦。那一刻啊!我也变成了春天里的花。 再看看我们身边吧!我的女儿如今正好在我们学校七年级胡振华老师的班里，她几乎每天放学回家都要讲学校里的事。她说：刘清华
14、老师每讲到投入时，就手舞足蹈，兴奋的两眼发光，我的心情也跟着冲动不已。胡老师的课真是太好玩太喜悦了，由于某个学生做错题，我们可以下座位去羞他，有个男生做题太高明，胡老师忍不住亲了他的胖脸蛋。纳老师才叫好，全体的练习题每一个都改。可专心了，妈妈，纳老师的嗓子还能治好吗? 是啊!我们都知道刘老师的课大气而严谨，超脱而专心，我们可曾知道，那每一节都是几十年的斟酌积累啊!是心血，是热心，是真诚!胡老师像父亲一样爱着他的学生，他的自由与轻松让孩子们着迷。纳老师五一岁了吧，却从不言累，孜孜以求，为什么?由于我们干的是良心活呀!我们的老师们用自己一生的心血让多数孩子在他们的春天里繁忙而喜悦。 马背上的校长徐
15、德光，20年做这些密林深处孩子的引路人。一个人变更一所学校的邓丽，在高原之巅，她用热心和青春守护着“高原花朵的成长。一切为了牧区的孩子们的宋玉刚，成为藏族学生爱戴的“汉族阿爸 品友互动 “豆腐老师吴金城为了留守儿童的春天，拿起锄头当农人，放下锄头当老师。爱戴的老师们!什么是立德树人，这些都是! 老师们依托自己美好的德行，真挚的爱心使孩子们逐渐的，逐渐的有了不平庸的眼睛，会赏识和享受春之美好。让孩子们在成长中懂得彼此信托，彼此爱戴，彼此可怜和扶助，忍耐和宽容。无论将来孩子们身处何处，老师们的美德与教化都会无声无息的照亮他们。哪一朵花上没有他们的心血，哪一束阳光里没有他们的笑影!岁月在其身上镌刻下了苍老的年轮，可他的身旁却崛起一片郁郁葱葱的春天。 所以今天，我要说，有幸成为老师真好， 尽我们所能去树立德业，肩负育人的责任吧，用我们始终一贯的，终生不变的风范和风格去完成一个教师的使命，让每一朵花都能迎来春天! 立德树人小学教师师德演讲稿【篇四】 敬爱的老师，同学们： 大家好！ 我叫xxx，19xx年7月成为一名普遍的初中数学教师。自从加入工作以来，我始终严格要求自己，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，教书育人，为人师表，专心完成各项工作，按照学校安置，与同事关系融洽，深受学生的接待。在教导教学中取得了确定的劳绩，受到了领导和同志们
