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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑暑期实习周记2500字 只有经过实习，我们才知道前段时间的学习还有什么缺乏，那些地方还需要更加努力。只有经过实习，我们才能从各个方面磨练自己，提高自己，为将来能顺遂走上工作岗位打下根基。下面，我CJ为大家整理了暑期实习周记2500字范文，希望你能热爱!接待参考借鉴。 暑期实习周记2500字范文一 学后的总结，岗前的培训 作为当代大学生，毕业前的实习是很有道理的，而且是必不成少的。实习，一方面让我们有机遇对专业课学识举行总结，便于查缺补漏，体验理论和实践的识别;另一方面实习也是我们走上工作岗位前的培训，体验作为一个职工承受的责任，扶助我们将来能尽快适应工作岗位
2、。个人之见，实习就是学习后的总结，走上工作岗位前的培训。 一、实习学后的总结 第一阶段的医学实习地点是长清区人民医院，我在内科三病房区实习。这个阶段的实习让我们有机遇接触到西医内科，了解了常见内科疾病的病因、发病机制、病症以及简朴的临床用药，这也让我们意识到自己所掌管的西医内科学学识是远远不够的，并且书本上的记载与临床是有出入的。 其次阶段，在济南精神卫生中心举行心理学实习。我在精神科三病房、心理科及门诊都举行了实习，感想颇深。尤其是在精神科三病房区实习期，病房里有*十个病人，病种多样。有时候主任查房时会给我介绍病人的典型病症。假设当时我感觉没有把握，查完房我赶快翻看那位病人的病历，再看看课本
3、，结合起来，使自己对这个疾病有更深刻的熟悉。虽然我们没有学习过精神病学，但我们学过变态心理学。经过一段时间的实习，我感觉自己对课本里讲的病症片面掌管的不好，轻易混淆。但在结合了典型的病例之后，加深了对疾病的熟悉。我还熟悉到以后无论学习什么学识，都要踏踏实实，结合实际，一步一个脚印的打牢根基，不至于走上工作岗位后束手无策。 二、实习岗前的培训 虽然实习岗位和工作岗位可能不一致，但是我认为好多地方都是相通的。主要表达在以下几点： (一)遵守规定 没有法则不成方圆。任何单位都有自己的规章制度，只有每个职工都自觉遵守规章制度，工作才能顺遂举行。首先作息时间方面，两个阶段的实习都是在医院举行的。医院里每
4、天早晨都要交班，一般在八点，这就要求医生和护士八点前到医院，而且不能无故提前下班，擅自离岗。当然作为实习生，我也不例外。其次服装要求，在医院里当然穿隔离衣。我们专业没有发，我借了一件很厚的长袖。五月份，天气很热，但还是坚持穿，而且带实习卡，由于这是我们的标志。这也报告别人，我们是新来实习的，请多包涵。 (二)遵守职业道德 人有社会性，是讲道德的。我们作为社会的一员，即将从事自己的职业，职业道德也是我们每个职工都理应遵守的。在医院里，我们要对病人负责，关切病人，不轻视病人，真诚地为病人答疑解惑。 (三)学会养护自己 我们做好工作的前提是先养护好自己。不管是在精神科还是内科，医生都很重视病历的书写
5、，由于这是解决医患纠纷的证据，是养护医生的法宝。二者不同的一点是在精神科，更要留神自己的人身安好。由于精神病人伤人是不负法律责任的。我在精神科病房实习的第一天，卢主任就指点我，当病人走向你时，留神他的眼神不对就加紧跑。曾经就有一个实习生被精神病人打得头破血流。其实，不只是医生，其他职业也如此。只有在养护好自己的前提下，才能搞好工作。 (四)搞好人际关系 当今社会，人际交往越来越重要。一个人的气力是渺小的，要完成一项工作，往往需要各个部门的共同努力。在医院，医生和护士需要合作，医生下医嘱，护士负责执行，当有问题时加紧向医生询问，共同为病人治疗疾病。医生和医生之间也是需要沟通的。对一种疾病没有把握
6、时就要和其他医生探讨，或是请其他科室医生会诊，当然这也是本着为病人负责的态度。除此之外，还有上下级关系，和其他单位的关系等。有一个广泛的交际圈和良好的人际关系，不仅是工作所需，而且是生存所需。 只有经过实习，我们才知道前段时间的学习还有什么缺乏，那些地方还需要更加努力。只有经过实习，我们才能从各个方面磨练自己，提高自己，为将来能顺遂走上工作岗位打下根基。因此，我认为，实习就是学习后的总结，岗位前的培训。 暑期实习周记2500字范文二 20XX年X月X日，我们一行9人来到了福州格致中学这所百年名校。这里是我们为期1个月的实习的基地。现在实习终止了，但是实习之前那种担忧自己能够胜任一个心理老师吗?
7、兴奋能够在这里学习到一些学校学不到的学识，的心情还持续着。在这一个月内，收获好多好多。期中的酸甜苦辣不是一两句话能说领会的。不过可以断定的说，实习这段体验是我一辈子最名贵的一段记忆。 我实习的根本内容主要包括五片面：教学工作、班主任工作、心理接洽工作、宣传工作。本人主要做了如下工作： 1)班主任工作：做高三(4)班实习班主任，为期六个星期，其间每天监视学生的早操、早读、午休和自习等，并且指导组织学生完成主题班会以及辅导个别学生等。 2)课堂教学：上课六周，总共上心理健康课4节(高二两节，高一两节)，高三班会课3节(主题班会1节)。 3)学生心理接洽：在心理接洽办公室值班，每周一次。 4)出心理
8、小报-?舒心花蕾?：共五期 5)学生团体培训：一次; 一个月的实习生活，说短也短，说长也长。一个月让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，一个月让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我以教师身份严格要求自己，为人师表，四处留神自己言行和仪表，热心保护学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;在这一个月里，作为一名实习生，努力遵守实习学校的规章制度，崇敬实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导观法，并且和其他队友一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们心理学专业的形象，给实习学校留下好的印象。很荣幸能够到福州格致中学实习，在这一个月的实习
9、期间，我的主要任务是教学工作、班主任工作、接洽工作和宣传工作。 1、教学工作。当个老师不轻易! 很幸运能够上4堂真真正正的心理健康课。我们的教学工作包括：写教案，试讲，上课，反思 写教案。每次上课前的两三天是我们全体队员最最慌张的时候，由于课时的安置都集中在周二，所以队友们不惜牺牲名贵的周末时间去找资料，由于心理健康课在福州格致中学是新课程改革的一片面，以学学生选修的形式举行的，100多名学生来自各自不同的班级，彼此对比目生，很难像以往的那样小班上课，可以通过嬉戏活动，共享等形式来达成寓教于乐的目的。 为了能够让学生在短短的一节课内能够熟悉一些心理学的学识，扶助他们更好的成长，教学目标都是反复
10、斟酌，推敲的。当自己定下了目标后就开头写教案了。由于我们是从学校刚出来的，掌管的教学技巧不是很好，打定教详尽的教案是我们务必的，围围着怎么掌管教学的重点，怎么妥当处理难点，选择怎么样的适合的教学方法，设计干脆领略的ppT等，如何制止将学识一股脑地倾倒给中学生，等等的全体这些是我们在写教案过程中都要考虑的问题。 试讲：在实习小组做正式课堂教学前的试讲是我们必不成少的一道程序。在试讲过程中得到实习组同学的观法和建议，也能扶助我熟谙教学内容，作课堂教学前的结果修改和润色。察觉一些自己没法察觉的问题，并实时的做出修改。 上课：第一次上课的场景还历历在目，虽然在暑假里举行过一系列的师范生教学技能训练，我
11、的教学技能有了确定的提高，但当站在三尺讲台上，面对着台下100多名性格、水平各异的学生，刚开头还有点恐慌，不过很快的我稳定了自己的心绪，坚持用自己所学的学识把已经打定好的学识传授给学生。还以为自己打定很充分了，一个出乎意料的回复令我措手不及，课堂的某些环境并不在你的预料之中，怎么处理却又表达了你的应变才能。 反思：每上完一节课后，我都对自己教学方法，思路，仪容仪表等举行反思，哪些需要改经， 哪些做得好，为下一次上课作铺垫。在这过程中队友们都提出真诚的观法，让我能够察觉存在的问题，不断改正，让我能够取得更大的进步。 2、班主任工作 很荣幸能够到格致中学的高三4班承担实习班主任，参与班主任班级管理
12、工作是实习的一片面，在一个月内我主持1次主题活动，坚持每天早自习的督察和扶助班主任完成一些班级工作等。在班主任叶菁老师的指导下，是我有了很大的进步，同时我又有一些领悟。要做好班主任就要了解学生，爱学生，信任学生。在这一个多月的班主任生活中，我逐步能叫出一些学生的名字，虽然有些不熟悉名字，但是看到他们也主动的问好，同时逐步了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的根本要求。爱学生就要关切学生的学习，生活以及思想情感，理应相信学生的才能，让他们有发挥个人的空间。 每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那朝气，让我有责任感，有动力来开头新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管
13、理方法和学生教导方法，这是一笔名贵的资产。我也学会了做班主任理应要做到恰到好处和精心。让我了解中学班主任工作根本内容和方法，了解学校思想教导工作与心理健康教导工作的各自特点，培养组织班级活动才能。 这一个月里，我还有幸扶助我的班主任叶菁老师计划了一节主题班会课?路上，有你有我?，在慌张学习空气下，通过嬉戏让同学们获得名贵的休息时间，又学到一些课本上没有的学识。让同学们感受挫折，在挫折中学会连忙重新开头，并提升方法技巧和策略，学会换个角度看问题，学会在团队中宽容、理解、激励其他犯错误的成员，体验与他人合作的喜悦，体会作为集体一员的猛烈的集体责任感和荣誉感，同心协力一起走好高三路。由于一些客观理由
14、使活动有些延迟，不过同学们的热心，团结协作的精神还是深深的激励了我。 3、个别心理接洽与辅导 在这次实习里，第一次将自己在学校里学到的学识运用到实践中，更加是在接洽室里看到学生愁眉而来，笑脸而去，我感受到扶助人的那份喜悦。在实习一个月里，我接待了几十位学生。大片面学生谈到的问题集中在人际关系，学习，与老师关系等方面。但学生所表露出来的问题，既有共性，也有特异性。他们的问题，有家庭教导的因素，有学校教导的因素，也有社会的因素。他们中的大片面人，知道自己要努力学习，知道父母的艰辛，可面对高中的课程，好多束手无策;面对即将到临的高考，好多同学被焦虑困扰着;面对学习方法上的问题，好多同学也曾努力过，可
15、还是缺乏毅力.我们能做到的，令来访者熟悉到自己的问题，扶助他们找到适合自己的正确的解决方法。他们迫切的需要心理接洽与辅导，这让我感到身上肩负的另一份责任。 4、宣传工作 每周每人出一份心理小报?舒心花蕾?，这也是一个挑战，我们缺乏排版阅历，从材料的选择、筛选到版面的设计以及结果的校正修饰都费了很大的劲，我们在摸索中不断进步。也让我们在这过程中了解了心理学在学习和生活概括的运用。懂得学识不仅仅是停留在书本上，现实中的运用是更加重要的。 暑期实习周记2500字范文三 通过半个月的当兵磨练，收获了好多，感想了好多，也成长了好多，有做得好的地方，但更多的是缺乏的地方，心理学专业实习报告。 我实习的中队是长白山大队的养护区中队，中队编制四十余人，是一个作风优良的中队。此次调研的主要内容是如何心理疏导的过程中表达人文关切，由于中队一半人员是下连三个月的新兵，所以此次调研的另一个内容就放在了新兵 其次适应期的特点以及处理方法上边。 心理学在基层部队创办中所发挥的作用在逐步加大，尤其是在党十七大报告指出，加强和提升思想政治工作，提防人文关切和心理辅导。人文关切强调崇敬人、理解人、关切人，如何把人文关切贯穿于心理疏导的过程中，实时有效地扶助官兵消释心理问题，是当前带兵人需要解决的问题。由于人文关切也是我们人文学院的一大特色，所以对于人文关切，我们的感想要更加深刻一点。 在心理疏导中表达人文关切，首
