名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第一课时■ 课标要求1．在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都；2．依据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点；■ 教学目标【学问与技能】1．能在地图上读出俄罗斯的纬度位置和海陆位置,概括俄罗斯自然环境的基本特点；2．能够通过详细的事例分析俄罗斯自然环境对人文环境产生的影响；【过程与方法】通过阅读有关俄罗斯的资料和地图,明白俄罗斯的位置、地势等特点,培育读图、用图、提取有用地理信息的才能；【情感、态度与价值观】树立人与自然和谐相处及因地制宜进展的理念；■ 重点难点重点：俄罗斯的地理位置、气候、地势方面的特点；难点：俄罗斯各自然要素之间及自然要素和人文环境之间的关系；■ 教学模式、策略与手段为同学供应图文资料,发挥同学的主动性、合作性,运用读图分析和归纳法,归纳俄罗斯地理位置的特点及各因素之间的影响关系；■ 教学预备【老师预备】查询最新网络资料,制作多媒体课件；【同学预备】依据教材的导学问题自学课文,课前搜集、明白有关俄罗斯的资料；■ 教学过程细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一、图片导入,初识俄罗斯老师： 课件播放俄罗斯的景观图片（如克里姆林宫、红场、莫斯科景观、芭蕾舞等）；你知道这些景观在哪个国家吗？同学： 俄罗斯；老师： 关于俄罗斯你仍知道些什么？同学回答预设： 让同学充分发言,最终可以总结：同学们知道这么多有关俄罗斯的知识,今日我们就一起来走近俄罗斯,看看会有哪些新的收成；设计意图： 心中有同学,明白同学的学问储备和学习才能,是教学目标得以实现的重要基础,也是实际教学能够顺当进行的有力保证；二、探究深化,走近俄罗斯（一）横跨亚欧大陆北部情形一：熟悉俄罗斯的自然环境学以致用,运用前边所学的描述一个国家地理位置和地势的方法来描述俄罗斯的地理位置和地势特点；老师： 俄罗斯在哪儿？你能运用前边我们学过的描述一个国家的地理位置的方法,描述一下俄罗斯的地理位置吗？细心整理归纳 精选学习资料 老师多媒体课件展现：俄罗斯在世界的位置图； 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同学观看俄罗斯位置图,从纬度和海陆两方面描述俄罗斯的详细位置,老师对同学回答情形做出归纳和补充；老师： 从纬度位置来看,北极圈穿过俄罗斯的北部,俄罗斯大部分地区处于北纬 50° ～ 70° ,纬度较高,气候冬季长而冰冷,夏季短而暖和；从海陆位置来看,俄罗斯横 跨亚欧大陆的北部,西濒波罗的海,东临太平洋,北靠北冰洋,陆上与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等国为邻,是世界上面积最大的国家； 老师承转： 俄罗斯地域广阔,地势复杂,请同学们观看下面的俄罗斯地势图,你能分 析归纳出俄罗斯地势的特点吗？同学同桌合作归纳总结： 以平原和高原为主,地势东高西低、南高北低；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -老师： 俄罗斯河流较多,河流与地势的关系特别亲密,俄罗斯都有哪些主要的地势及 河流？它们是如何分布的？地势会对河流产生哪些影响？下面请同学们再读俄罗斯地势图,完成下述表格：同学读图完成表格,识记俄罗斯主要地势及河流,一起沟通地势对河流的影响；老师： 地势影响河流主要是影响河流的哪些水文特点？同学回答预设： 流向、流速、水能隐藏量；老师： 那么俄罗斯的地势对俄罗斯的河流产生了哪些影响？同学回答略； 师生共同总结： 由于俄罗斯地势南高北低,所以大多数河流自南向北注入北冰洋,河 流流经山区时落差大,水流急,水能资源丰富,适合修建水电站；老师： 伏尔加河流速会怎么样？对航运会有怎样的影响？同学在老师引导下生成： 水流平稳,适合航运；设计意图： 同学经过前边多个地区和国家的学习,绝大多数已经把握了描述一个国家 地理位置和地势的方法,完全可放手让同学自己去分析,这既是对描述地理位置、地势特 点的一个复习巩固,也是本节的一个熟悉基础,有着承上启下的作用；情形二：懂得俄罗斯自然环境对人文环境的影响老师转接： 我们都说一方水土养一方人,有什么样的自然环境就会产生什么样的人文 环境,刚才我们熟悉了俄罗斯的自然环境,这种自然环境给俄罗斯的人文环境产生了哪些 影响呢？ 老师： 请同学们结合俄罗斯的纬度位置和气候、地势特点,分析它们对俄罗斯农业生 产、人口分布的影响；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 同学合作沟通,得出结论： 俄罗斯纬度高,气温均值低,农业不发达,农业主要分布 在纬度较低、气候较暖和的国土南部；受气候及农业生产的影响,俄罗斯的人口也应当主 要分布在国土南部；老师： 同学们说的不错,那么你知道俄罗斯东部和西部相比较,哪个地方人口密集呢？同学回答预设： 应当是西部人口密集,东部人口稀疏,由于西部地势平整； 老师出示俄罗斯主要城市分布图,进行验证─ ─ 的确是西部人口密集,东部人口稀疏,人口和城市主要分布在西部的东欧平原；老师： 俄罗斯西部的东欧平原人口、城市密集,除受地势影响外,仍受到气候的影响；由于受北大西洋暖流的影响,俄罗斯西部的气温明显高于东部,降水多于东部,所以受地 形和气候的影响,西部的俄罗斯欧洲部分面积虽只约占国土总面积的 1/4 ,人口却占全国 的 3/4 ,所以俄罗斯国土虽然亚洲部分占面积大,但历来被认为是欧洲国家；老师小结： 这节课,我们主要熟悉了俄罗斯的地理位置、气候和地势等自然环境的特 点,深化明白了这种自然环境对俄罗斯的人口、城市分布等产生的影响,由此我们可以看 出地理要素之间都是相互联系的,自然和人文的关系也是丰常亲密的；设计意图： 本设计环节重在引导同学熟悉自然要素与人文要素的亲密关系,很好地体 现了课标中课程性质的综合性,通过分析,让同学对俄罗斯这个国家自然和人文方面有了 更深化的熟悉,这样可以锤炼提高同学的地理综合分析才能；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - 。