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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑读窗边的小豆豆有感900字2022 ?窗边的小豆豆?这本书我早有耳闻，却没机遇看，现在趁着暑期，我抉择好好地阅读一番。当我看完这本书后，我太羡慕小豆豆了，她的童年太有意思了，真是幸福啊！ 在悄悄的课堂上，小豆豆和燕子说话，把书桌盖子开了关，关了开，足有上百次，大叫宣传艺人如此怪僻的表现，结果学校劝退了她，到了全新的巴学园巴学园是与众不同的学校，用废弃的电车当教室。巴学园的校长，没有架子，我听都没听过，一个校长可以这么和蔼可亲，当他第一次见小豆豆的时候，俨然不厌其烦地听她胡言乱语了4个小时。这在平常的学校，在中国绝不成能发生！ 巴学园的午餐是海的味道，山的味道
2、，这是小林校长不想小挚友偏食，有意用文艺的说法，使得小挚友感觉吃饭香。巴学园的教导方针是从自己热爱的课程学起。巴学园运动会上，小挚友们能够自己计划稀奇怪僻的工程，为的是让每个孩子都能发挥特长。 在巴学园，假设上午把课上完了，下午还要组织大家去漫步，学习地理和自然学识，夜晚在大礼堂搭起帐篷露营，听校长讲旅行故事如此丰富多彩的内容！ 多么令人敬仰的巴学园，使得小豆豆脱胎换骨，从坏变为好！她不再自卑，不再怪僻；假设她不来巴学园，没遇见小林校长，没有校长那真挚的关切与保护假设在我们中国读书，还能成为后来能写书的黑柳彻子？她在众人的笑话中不被当笑话，不被当反面素材，那才怪呢！只有这么神秘、开放与人xin
3、g化的巴学园才让小豆豆成长为一个丰富情感与良善爱心，活泼开朗的好孩子。 小豆豆是幸运的，一个在常人眼里不正常的她，遇上了开放的巴学园以及崇敬儿童、别具一格的小林校长。小豆豆，真名叫彻子，大人都叫她小淘淘，久而久之，她就成了小豆豆。在巴学园里，她自由自由，无拘无束，和小挚友友好相处，她在校长的呵护与引导下度过了一段美好与喜悦的时光 我敬仰这样的巴学园。每个人的童年只有一次，我希望自己在掌管更多才干的同时能有更多的玩耍时间，有更多的自由，能像小豆豆一样过一个喜悦、难忘的童年。我真的好羡慕小豆豆在巴学园里自由自由、无拘无束的生活，那里没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好挚友，完全丢掉了学生在
4、老师面前的拘束。 f132.COM更多读后感延迟阅读 读?窗边的小豆豆?有感650字2022 有的爱如山一样高大伟岸；有的爱如海一样广阔无边；有的爱如天空一般纯真无暇，有的爱如溪流一般绵延修长，自从阅读了?窗边的小豆豆?后，我和小豆豆一起感受了一回如阳光、如雨露般的爱，给我的成长添上了一抹红红的暖色。 这本书讲的是自己的真实故事，她小时候叫小豆豆，是一个顽皮的孩子，后来由于她的表现怪僻，不幸被学校开除了，然后来到巴学园一个由大量巴士组成的学校，这里的一切都是那样稀有和和暖，小豆dou察觉校门是从地上长出来的，教室是一节节电车车厢做成的，小林校长会用和蔼的口气和小豆豆说话，一说就是四小时，也没有
5、丝毫不耐烦和厌倦，吃饭的时候校长会问大家是不是带了山的味道和海的味道？每天的第一节课，老师就把当天要上的每一节课的重点写在黑板上，于是小挚友就可以选择自己热爱的课。 巴学园的一切无不透露着暖到心窝里的爱：小矮树校门，和小挚友长得一样高，绿绿的叶子，弥漫了活力，小挚友倍感亲切；小挚友坐在电车厢里上课，有无穷无尽的乐趣；小林校长和小豆豆说话，眼睛里透露着和蔼的光；山的味道和海的味道是那样香喷喷的在这里，小豆豆不再是一天性格怪异的小孩子，她会被别人由于爱而关注，他们一起玩，一起学习，一起喜悦成长。 爸爸妈妈，请多给我一点爱吧！请你们放一放手中繁忙的工作，陪我一起看看成长路上美观的风景吧，由于成长只有
6、名贵的一次。 老师，请多给我们一点爱吧！除了枯燥的学习，我还有大量大量好玩的创意，我渴望课堂在花海里，我渴望教室在UFO里，我渴望操场在天空中 读?窗边的小豆豆?有感750字2022 我轻轻地开启一本名叫巜窗边的小豆豆?的书，这本书的是日本出名作家，出名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。 这本书陈述了小豆豆在一年级的时候，由于顽皮，不爱学习被原来的学校给退学了，后来来到了巴学园，就这样，聪明活泼、顽皮顽皮的小豆豆在巴学园的电车教室里开头了他的学习生活。小林校长用他的爱心、细心和童心把巴学员变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一每日喜悦地成长，此后上课也潜心不走神了，那里有小豆
7、豆和同学们喜悦的身影，开心的笑声。书中还讲了他们每一天都要在小林校长的率领下去吃山的味道，海的味道等好多好多好玩的故事。 看完这本书，我深深地陷入了回忆，自己小时候也像小豆豆一样为了一件小事就开心得不得了，有什么烦扰，只要一颗糖就能解决了，对每件事都分外奇怪。 假设至今还有巴学园或像巴学园一样的学校的话，我想那些厌恶学习的孩子理应也会爱上学习吧。我觉得这本书里最优良的就是小林校长，由于他认为，教导务必从小学开头，每一个班级的学生十足不要超过30人，而且倡导自由教导，贯彻崇敬孩子天性的教导方针，让孩子选择自己热爱的课程上课，假设上午完成了学习筹划，那下午就该多放松放松，那是我们多么敬仰的事情啊。
8、 读了这本书，我明白了大量道理：它报告我们要珍惜当下，不要等到失去了才懊丧不已，就像我一样，以前我们数学顾老师还在教我们的时候，不专心听课，顽皮捣蛋，后来顾老师也被我们气走了，现在想想还是以前的时候喜悦，但是现在不管怎么悲伤，她也不会回来教我们了，我真心希望顾老师能再回来。这本书还报告我们，一个犯了错误的人，假设改正了自己的错误，还是一个好人，只要知错能改。小豆豆就是这样的一个人，他在原来的学校不努力学习，转学后，他知道了自己的错误，并改正错误，成为一个好孩子。我也要做这样的人。 读?窗边的小豆豆?有感600字2022 教室是电车；吃饭前要唱歌；课程随自己选。有这样的学校吗？当然有啦，那就是巴
9、学园。 ?窗边的小豆豆?讲的就是小豆豆在小林宗作先生建立的巴学园里发生的种种喜悦的故事。 巴学园是一所既弥漫无限喜悦和自由，又富有特色的学校。在这里，饭菜务必有山的味道，海的味道。游泳时不用穿泳衣，甚至连运动会的工程也不同于其他学校。真让我羡慕不已。 在这本书中，我最热爱的人物就是巴学园的校长小林宗作先生了。他分外关爱学生。在小豆豆上学的前一天，他在校长室里细心、留心地听完小豆豆讲完长达四个小时的话，还不时地问后来呢？。使小豆豆生平第一次遇到了自己真正热爱的人。在运动会上，小林先生为身材矮小、永远不能长高的高桥君安置了适合他们身材和体质的工程：钻鲤鱼比赛、找妈妈比赛、拔河等等。让高桥君获得第一
10、名，走出自卑。小林先生还是一个分外好的教导家。他在达克罗兹先生那里学习了韵律操，使孩子们的身体和心灵得到和谐的进展。他还让学生不穿泳衣游泳，让大家明白，全体人的身体都是一样的，没有什么好畏缩。 ?窗边的小豆豆?这本书能让我感到我们过着多么平静的生活。在校园里多么的喜悦，不用惦记吃穿，也不用惦记战役、空袭。这是我倍感珍惜我们现在平静的生活。 这本书让我有时开怀大笑；有时悲伤至极；有时感动万分。它不仅让我记住了巴学园，记住了小林老师，记住了有一个和蔼的妈妈。让我读懂了崇敬、理解、信任和情谊。我热爱这本?窗边的小豆豆?。 读窗边的小豆豆有感 中国有句古话三岁看小，七岁看老，意思是说看一个孩子三岁时的
11、表现就能知道他的个xing特点和心理特征，一个孩子在七岁时所表现出的情感态度、价值取向等那么会伴随他一生。虽然这句话不免有些十足，但充分表达出童年在人的一生中所起的作用不容小觑。健康喜悦的童年是一生中最名贵的资产，童真更是我们应竭尽全力来保卫的。 说竭尽全力其实一点都不夸诞。我们通常犯的错误就是用成年人的眼光来评判孩子的所作所为，校正这一点，我们或许费九牛二虎之力都不确定做好。想孩子之所想，感孩子之所感，被称为最了解孩子的日本作家黑柳彻子在?窗边的小豆豆?中以小豆豆的视角陈述了她来到巴学园后，在小林宗作校长的保护和引导下茁壮成长的故事。在感慨于黑柳彻子对孩子心灵的了解之时，我更被小林校长那宏伟
12、的教导聪慧所折服。也正是在校长的保护和引导下，黑柳彻子女士才会有那么多温馨、好玩的回忆，才会有那么令人难以忘却的童年 保卫童真，就要把孩子视为具有与大人对等人格的人来对待。信任与崇敬是每个人所期望的，小孩子也不例外。当你时刻把小孩子当作与自己对等的大人来对待时，你才不会轻易打压甚至扼杀孩子的天xing，而是会想：他这么做自然有他这么做的道理，为什么非要把自己的意志强加于他？小豆豆与校长先生的第一次谈话显得有点长，到了她绞尽脑汁都找不到什么可说的地步，而这么长的时间里，校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，他始终专注地听着。受到这样的待遇，小豆豆感到前所未有的安心与和暖，换做任何
13、一个孩子，都会从心底热爱上这位老师的。 保卫童真，理应让而且要敢于让孩子们看到真正的东西。小林校长为了让大家学到种庄稼的学识，特意为大家请到了农人伯伯旱林老师，在真正的田地里教大家播种、施肥、除草等一系列学识，给孩子们留下了深刻美好的回忆。庞然大物电车教室是怎么被运到校园里的？在校长的许可下，孩子们带着铺盖在学校的礼堂里过了一夜，终究亲眼看到了这幅情景，还学到了滚轴的学识，幸福极了小豆豆最珍爱的钱包掉进了学校里的厕所，她从厕所那深深的掏口里掏出来的东西堆成了小山，这画面不仅危害而且令人难以采纳，但校长只一句要把这些全部放回去啊，便像平日漫步那样走开了，这种给人信任的做法给了小豆豆无限的得志感这
14、种大胆的敢于让孩子直面真正的东西的做法，在小林校长的教导生涯中数不胜数，值得我们每个人学习。 保卫童真，需要博大的xiong怀，做一位真正的教导者。这种xiong怀，不仅可以接纳、容忍孩子的无理要求，更能时时四处体谅他人，宽以待人，严于律己。就像是对待无意间问了高桥君有没有尾巴的班主任一样，校长先生对班主任发火的时候，地点选在了谁也看不到的厨房里，这样的处事方式，表达了小林先生真正的教导者的风范，更为我们每一位教导者做了表率。 教导专家李政涛说过，真正的教导是有灵魂的教导，是鼓舞学生追求人类永恒的终极价值聪慧、美、真、公正、自由、希望和爱的教导。一切教导的起源根本是在与童真打交道，这就要求我们
15、以追求教导的终极价值为导向，保卫童真，做一名真正的教导者！ 读?窗边的小豆豆?有感 读?窗边的小豆豆?有感 学校开展读书周活动，校长推举我们读?窗边的小豆豆?。我利用闲暇的时间3天读完了。现在闭上眼睛回想，脑海中浮现的是教导的乐土巴学园。在这里，小豆豆学会了喜欢学习，学会了关切别人；在这里，没有轻视，没有讽刺，有的只是对等与爱心，宽容与真诚；在这里，同样会体验到惧怕、无奈与哀伤，全体这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地良善而又单纯喜悦的孩子，就像校长先生经常说的：你真是一个好孩子！，良好性格的培养，远比学识的学习重要得多。 在巴学园，我们真正感受到了学习的喜悦。每一个孩子都被断定，被激励，
16、被养护。他们的童年弥漫了喜悦。童年意味着喜悦，学校教导，更加是小学教导，应把喜悦还给孩子，把孩子从单纯的学识学习中解放出来。这样，对天性极强，或有生理缺陷的孩子，就应采取独特的教导方法。这里书中的学校巴学园已经给我们树立了很好的模范。 对于勒令退学的小豆豆，巴学园打开了大门，不仅高兴地接纳了她，而且还给她和同伴足够的喜悦。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而抉择上什么；孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树。这些喜悦的事情是兴趣的养分剂，使小豆豆不仅学会了学识，更学会了怎样待人，怎样做人。巴学园作为一所学校告成在于，当别的孩子说，这个学校是破学校时，孩子们一起喊：这是一所好学校。
