《学校防火紧急疏散应急演练方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校防火紧急疏散应急演练方案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XX教育集团xx项目xx学校防火紧急疏散应急演练方案目录一、演练目的2二、学校成立防火演练指挥部21.紧急疏散组22.疏散线路沿线工作组33.宣传组44.安全保障组4三、演练、疏散地点及学生逃生路线4四、参加人员5五、活动时间5六、防火演练程序5第一项 消防演练5第二项 紧急疏散演练6七、紧急演练要求7八、紧急演练结束7九、重点强调内容7一、演练目的为进一步增强全校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，提高全校师生在密集场所的消防应急能力，使全校师生在防火发生时能快速有序的逃生，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从
2、指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，特制定本方案！二、学校成立防火演练指挥部总 指 挥：郭xx 副总指挥：李xx 成 员：全体教职工（一）指挥部下设四个小组1.紧急疏散组组 长：xx 组 员：各年级主任、班主任、任课教师。信号员：xx 课间及防火演练楼梯口执勤教师安排：位置1号楼（负责人： ）2号楼（负责人： ）3号楼（负责人： ）一楼东一楼西楼门外二楼东二楼东拐角二楼西二楼西拐角三楼东三楼东拐角三楼西三楼西拐角四楼东四楼东拐角四楼西四楼西拐角职责：（1）在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散全体师生到安全地带；（2）疏散过程中，避免
3、拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场； （3）将学生组织到楼前广场，由教师及时组织看护，保障学生生命安全。2.疏散线路沿线工作组组长：xxx 组员：xxx （1）xxx ：负责1号楼具体调控（2）xxx ：负责2号楼具体调控。（3）xxx ：负责3号楼具体调控。（4）各年级主任：负责各年级具体演练实施。（5）各班主任：负责各班级具体演练实施。（6）xxx ：负责操场学生集合。职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。3.宣传组组长： xx 组员： xx 职责：（1）演练前的宣传教育。（2）演练过程中的资料收集、照片采集。（3）演练后的信
4、息整理与分析总结。4.安全保障组组长：xx 组员：xx 职责：（1）负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视，确保师生的生命安全。（2）当体育教师听到预警信号时，迅速将在操场上课的学生集中到操场中心。三、演练、疏散地点及学生逃生路线学校操场逃生路线： xxxxxxxxxxxx 集合地点：xxxx 四、参加人员：全校师生五、活动时间： 202x年x月x日9:00-12：00 六、防火演练程序第一项 消防演练（以打铃信号为准）1.模拟拨打“119”火警电话，教会学生报火警电话，要求说清学校位置和失火位置以及火情火种，带对方询问完放下电话后在挂机。这里是xxx学校，发生火灾的是xxx位置
5、，现被困师生有xxx人，我们已经派xxx名教师在门口迎接消防队，报警者xxx，联系电话：139*2064。2.如果能够脱离火场的机会，教师要组织学生选择正确的逃生路线，用湿毛巾捂住口鼻，低姿行走，逃出火场，如不能逃脱则要封堵火源等待救援。校长就火灾发生后 全校师生应该怎么样做等方面进行教育。3.发生火灾时人员逃生非常重要，生命安全受到严重威胁，尤其是火场在底层，疏散有困难时更是如此，安全脱险要做到“三要三不要”。一要镇静分析，明确自己所在的位置，要按照安全出口指示标志行走，不要盲目乱跑，这样有可能造成不应用的伤亡。二要分析周围的火情，不要盲目开窗开门，可先用手摸房门，如果很热千万不要开门，不然
6、会助长火焰或者引火入室。三要选择好逃生办法，不要惊慌失措，如果必须从烟火中冲出教室，要用湿毛巾、衣服等抱住头脸，尤其是口鼻处，低势行走，以免窒息。如走廊虽然有火，但是火势不大，就从走廊冲出去；如果火势太猛可以利用窗户滑下。第二项 紧急疏散演练1.信号员发出紧急疏散信号。2.每班靠前门的学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成2路纵队，并指挥其有秩序出门。3.学生在老师带领下有秩序从楼上撤离，并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定地点整队，到达集中地点后教师师生全部蹲下。等到灾害结束后，为了防止较大的灾害发生，应该立即进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避灾害。要有顺序地疏散,班主任领队，各班学生
7、排队右撤通行，副班主任跟在队伍后面，分班级按大课间上下操出场的指定路线方案撤散。要求依次快速、安全撤出，不能抢挤，正副班主任要严格管理学生纪律，教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间。等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后。留出位置给抢救队通行。不准在走廊内互相拥挤，避免跌倒，发生踩踏事件。4.到达指定位置，班主任立即清点本班学生人数，并报给级部主任。七、紧急演练要求1.演练前让学生熟悉应急防火的正确方法，分析学校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域.2.演练前对疏散路
8、线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。3.各班撤离路线和顺序：按学校规定的顺序路线撤离，有序地疏散各班的学生，并避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。4.各班在撤离教室时，应该前后门都要打开，出口离哪个门最近，就从哪个门出，保证学生安全撤离。5.撤离时，一楼要快，二三楼要要稍慢一些，四楼最后不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，用手护住口鼻，弯腰前行。在安全和秩序得到保障的前提下，才能达到快速撤离。八、紧急演练结束各班撤到指定位置进行消防器材的培训学习。班主任教会学生灭火器的使用，说明注意事项，学生尝试学习。让每位学生能掌握灭火器的使用，最后班主任小结。校长做全校总结性发言。最后各班有秩序带回。九、重点强调内容1、高度重视、安全第一，禁止喧哗、推搡、打闹。2、要求镇静，听从指挥，快速而有秩序。3、既要求态度要严肃、认真，又要注意不是真的发生防火了。4、教室内的障碍物要清除，保持通道顺畅。5、演习时要求穿平底鞋、运动服。xx学校202x年x月x日 第8页共8页
