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1、北师大版九年级物理第十四章电磁现象专题测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下图是有关“电与磁”的四幅图，对电与磁的关系描述正确的是（）A如图，奥斯特实验证实了磁能产生电B如图，由小磁针静止
2、时 N极的指向可以判断螺线管的a端与电源正极连接C如图，扬声器与发电机工作原理相同D如图，话筒与电动机工作原理相同2、如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是（）A条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变D若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大3、如图所示是新一代的电动代步工具-自平衡独轮车，其核心部件是电动机，选项中与电动机的工作原理相同的是（） ABCD 4、如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是（）A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁5、关于如图所示的
3、实验装置，表述错误的是（） A该装置能将机械能转化为电能B该装置可用来探究感应电流产生条件C该装置揭示的原理可应用于电动机D该装置所揭示的规律是法拉第首先发现的6、关于甲、乙两图的说法中，正确的是（） A甲图中改变电流大小，电流周围磁场强弱不发生改变B甲图中改变电流方向，小磁针的偏转方向不发生改变C利用乙图可研究电磁感应现象D乙图中闭合开关后，静止的导体就会运动7、如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在蹄形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（）A接入灵敏电流计可探究电磁感应现象，与动圈式话筒原理相同B接入灵敏电流计可探究通电导
4、体在磁场中受力，与动圈式扬声器原理相同C接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用，与发电机原理相同8、如图所示，下列说法正确的是（） A如图A，可探究通电直导线周围存在磁场B如图B，可探究产生感应电流的条件C如图C，地球是一个巨大的磁体，它的地磁两极与地理两极完全重合D如图D，是电动机的原理图9、下列四幅图表现的情境，能大致重现奥斯特实验的是（）ABCD10、如图所示，利用发电机工作原理的是（）ABCD第卷（非选择题 70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图所示，当开关S0闭合时，电路中 （选填“绿灯”或“电铃”）工作。如
5、果线圈电阻忽略不计，要使电磁铁的磁性增强，应将开关S接到 （选填“1”或“2”）位置，或将滑动变阻器滑片P向 （选填“左”或“右”）移动。2、如图所示是学校走廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0的阻值减小，定值电阻R两端的电压 （选填“变大”“变小”或“不变”），同时电磁铁的磁性 （选填“变强”“变弱”或“不变”），工作电路接通，灯泡L发光，图中电磁铁的下端是 （选填“S”或“N”）极。3、某兴趣小组设计了一个力电综合装置，在轻质杠杆的左端点A，用竖直细线通过定滑轮与弹簧测力计相
6、连，杠杆的右端点B，用细线悬挂一条形磁铁， 在条形磁铁正下方的螺线管与电路相连，如图所示。开关闭合前，当弹簧测力计的示数为7.5N时，杠杆在水平位置平衡，已知OAOB=23，不计绳重和摩擦。则条形磁铁的重力等于 N ；闭合开关S后，螺线管上端为 （选填“N极”或“S极”），为了保持杠杆水平平衡，弹簧测力计的示数 （选填 “增大”“减小”或“不变”）。4、如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管的A端为 极（选填“N”或“S”），当滑动变阻器P向右移动时，通电螺线管的磁性将 （选填“增强”或“减弱”）5、如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥
7、，则B端是磁体的 极，断开开关，磁体静止时，B端会指向地理的 （选填“北方”或“南方”）6、学习“电磁转换”这一章后，小明画出部分内容的思维导图，请你帮他补全空格处内容： 7、如图所示，若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动，灵敏电流表指针便发生偏转，这是 现象，根据这一-原理制成了 机。8、如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁铁相互 （选填“吸引”或“排斥”）的原理；指南针能够指示南北方向，是因为地球周围存在 。9、如图所示是探究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的S极为 （选填“A”或“B”）端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性变 （选填强或弱）。10、
8、如图所示的电路，开关S接到 后，小磁针静止时，A端是 极；将开关S由 拨到 ，需调节滑动变阻器的滑片，目的是 ，则电磁铁的磁性 （选填“增强”、“不变”或“减弱”）。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、某实验小组的同学进行电磁学实验（1）在如图甲所示的实验中，当闭合开关后，可观察到磁场中金属棒ab在导轨上运动，该实验中的能量转化情况与 （选填“电动机”或“发电机”）一致 （2）在图乙所示的实验中，闭合开关，保持蹄形磁体不动，若使金属棒ab沿 （选填“竖直”或“水平”）方向运动，则灵敏电流计的指针将发生偏转 2、如图，条形磁铁挂在弹簧下，在其正下方有一个螺线管，闭合开关K后，螺线
9、管的上端是 极，条形磁体的下端与螺线管的上端因此相互 ；将滑片向左移动时，电流表的读数将 ，弹簧的长度将 ；若不移动滑片，要使弹簧长度变短，可以采取的办法是 。3、小明利用如题图所示的装置研究电磁感应现象。（1）图中 、 两接线柱间应接入的仪器是 ； （2）闭合电路，让导体棒 从图示位置水平向左运动时，电路中 （选填“有”或“没有”）感应电流产生； （3）实验过程中只将蹄形磁铁的N、S极互换，发现电路中的电流方向发生改变，这说明感应电流的方向与 方向有关； （4）从能量的角度分析，产生感应电流的过程就是 能转化为电能的过程。生活中利用电磁感应原理的实例有 （列举1个）； （5）小明完成上述实验
10、后，还想探究磁场对通电导体的作用，他只需将 、 两接线柱间的仪器换成 即可。 -参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】A奥斯特实验证明通电导线周围有磁场，演示的是电流的磁效应，A不符合题意；B当小磁针静止时，根据磁极间的作用规律可以确定，相互吸引的磁极一定是异名磁极，因此螺线管的左端为S极，右端为N极，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从螺线管的左端流入、右端流出，电流是从电源的正极流出回到电源负极，所以a端与电源正极连接，B符合题意；C动圈式扬声器是工作时将电信号转化成声信号，是将电能转化为机械能，其工作原理与电动机的工作原理相同，C不符合题意；D动圈式话筒工作时是将声信号转化为电
11、信号的电器，工作时将机械能转化为电能，其工作原理与发电机的工作原理相同，D不符合题意。故答案为：B。【分析】根据奥斯特实验图判断。先确定电流方向，再根据安培定则判断哪端是N极。电路中无电源，据此确定是否是电磁感应实验图。电路中有电源，是探究通电导体在磁场中受力运动的实验。2、【答案】A【解析】A由安培定则得，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向电磁铁右端为N极，左侧为S极，同名磁极相互排斥，所以条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力，A符合题意；B条形磁铁处于静止状态，水平方向上受到平衡力的作用，水平向左的排斥力和桌面对条形磁铁的水平向右的摩擦力为一对平衡力，B不符合题意；C将滑动变阻器
12、的滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，电磁铁的磁性变弱，排斥力变小，摩擦力和排斥力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力变小，C不符合题意；D若只改变电源的正负极，电流的方向改变，大小不变，则电磁铁的磁性不变，条形磁体受到电磁铁的吸引力大小等于原来的排斥力大小，此时吸引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则摩擦力不变，D不符合题意。故答案为：A。【分析】由安培定则可判断电磁铁的极性，由磁极间的相互作用和二力平衡知识可判断条形磁铁受到的摩擦力的方向。根据二力平衡的条件分析桌面对条形磁铁的摩擦力的方向。电磁铁磁性的大小与电流大小、线圈的匝数有关。3、【答案】B
13、【解析】解：电动机是利用通电导体在磁场里受力运动的原理制成的；A、图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象，与电动机的原理不同，A不合题意；B、图中有电源，通电导体在磁场中受力会发生运动，是电动机的工作原理，B符合题意；C、图中是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，与电动机的原理不同，C不合题意；D、图中是电磁铁，利用了电流的磁效应，与电动机的原理不同，D不合题意。故答案为：B【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机
14、和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.4、【答案】A【解析】解：甲图当闭合开关后，放在磁场中的导体AB中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，符合题意乙图当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，不符合题意；丙图闭合开关后，原来静止在磁场中的导体运动起来，说明受到了磁场对电流有力的作用。故符合题意；丁图该实验装置中没有电源，当放在磁场中的导体AB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏电流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，不符合题意；故答案为：A【分析】演示电与磁的关系的实验较多，如电流的磁效应实验、电磁铁、电磁感应及通电导体在磁场中受力的作用等，都应做到熟练应用.5、【答案】C【解析】图中导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，灵敏电流计的指针会偏转，这一过程将机械能转化为电能，这个现象叫电磁感应，首先揭示这一现象的物理学家是法拉第，我们利用这个原理制成了发
