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1、2022年XX县中小学德育工作汇报2022年全县德育工作按照年初计划,在教育局班子的正确领导下,在全体德育干部的共同努力下,深刻践行“XXXXXX”的教育理念,全面实施素质教育,进一步加强对中小学生基础道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育和法制纪律教育等,积极探索新形势下德育工作的新途径和新方法,不断提高德育工作的针对性和实效性,落实有礼育人、管理育人、课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人。一、加强德育队伍建设,优化德育环境县教育局组织各学校辅导员参加“XX省少先队专题培训班”“ 少先队辅导员培训班”,通过专家引领,同伴共享,个人提升、互观互检、专题培训等方式有计划、有重点地对
2、辅导员进行思想、业务、心理健康辅导等常规培训,不断加强县域内德育队伍的业务水平和科研能力建设。开展“少先队争章”“青年大学习”“8090新时代理论宣讲”等主题活动,解读党的政策、宣讲理论,让更多青少年在党的创新理论指引下健康成长,成为担当民族复兴大任的中坚力量。二、抓住战“疫”契机,加强生命教育全民抗疫是最生动的成长教育,最深切的爱国教育。柯城县各学校利用抗“疫”先进事迹,精心组织好开学第一课,通过主题故事、书信、手抄报、绘画等多种形式宣传教育,让学生充分感悟到我国各族人民团结一心、众志成城共同抗击疫情的爱国主义热忱,教育和引导学生从小树立有理想、爱祖国的人生观,培育和践行社会主义核心价值观。
3、创作抗疫画作X幅、创作书信X篇、创作歌曲X首、创作视频X个;开展关爱抗疫一线医务人员子女和因疫致困青少年工作,书写温情家书X封,结对辅导X对,走访慰问X人次,物资帮扶X人次,帮扶人数X人。三、主题+节日,徳育内容系列化坚持以立德树人为主线,将思想道德教育融入团日、建队日、主题班队会、校园实践以及“清明祭英烈”“红色印记”“童心抗疫,致敬先锋”“XX结对手拉手”“新时代好少年”“XX有礼 知书达理”“致敬英雄”“自然笔记大赛”“学习新思想 做好接班人”“禁毒知识经竞赛”“全国科普日”“国防教育”“垃圾分类”“XX亲子研学”“主题实践”“论语大赛”“宪法宣传周”等各类主题教育活动中,推进学生德育的
4、日常化,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四、党建+校园文化,德育工作有成效XX县实验小学等X所学校获得“市级文明校园”称号,实验小学在全市做文明校园经验报告。XX小学参评“省绿色学校”,XX小学等X所学校创建XX市“五好”学校关工委。全县推选校级“新时代好少年”X名,县级3X名,市级X人。XX小学XX队员代表XX唯一人选参加XXX会。XX小学XX、XX学校杨XX获“XX省优秀少先队员”称号;XX学校少先队大队、XX小学XX中队获“XX省优秀少先队集体”称号;XX小学XX、XX小学XX获“XX省优秀少先队辅导员”称号。XX小学XX获“XX市十佳支持少先队事业好校长”荣誉称号。XX初中XX老师获得市班主任基本功比赛一等奖。XX参加“最美XX人”和“全国优秀少先队员”评选;XX小学XX参加“全国优秀少先队辅导员”评选;202X年X月X县申报“全国中小学劳动教育实验县”,已被市局唯一推荐省级、国家级参评。3