2021年如何策划一场元宵晚会范例

上传人:1824****852 文档编号:310045240 上传时间:2022-06-14 格式:DOCX 页数:16 大小:20.31KB
返回 下载 相关 举报
2021年如何策划一场元宵晚会范例_第1页
第1页 / 共16页
2021年如何策划一场元宵晚会范例_第2页
第2页 / 共16页
2021年如何策划一场元宵晚会范例_第3页
第3页 / 共16页
2021年如何策划一场元宵晚会范例_第4页
第4页 / 共16页
2021年如何策划一场元宵晚会范例_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年如何策划一场元宵晚会范例》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年如何策划一场元宵晚会范例(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021年如何策划一场元宵晚会2021年如何策划一场元宵晚会1 一、设计思索 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参加和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获得多方面的阅历: 1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 2.“元宵”象征着“团聚”,它有不同的种类和味道。 3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和快乐。 4.农历

2、正月十五是元宵节,是团聚的日子。 5.元宵节有很多传闻、故事、儿歌。 二、各年龄段主题活动目标 1、大班主要目标: (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)主动参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团聚的意义。 2、中班主要目标: (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。 3、小班主要目标: (1)知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵; (2)开心地参加元宵节

3、各种活动,感受节日的欢乐气氛。 三、活动实施概况 活动名称:欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展) 活动时间:2021年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动打算:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议: 1、参观花灯展,观赏花灯的外形、色调、图案。 2、沟通对灯谜的认知阅历,丰富对灯谜由来、种类和结构的相识。 3、主动参加赏灯猜谜活动,老师对优胜者赐予适当的嘉奖。 四、主题活动环境创设 园内大环境 (1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣扬展板:开展元宵节活动策划方案及要求。

4、班级环境 (1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”,悬挂幼儿购买或参加自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和协作事项。 元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要实行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵

5、大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜。 2021年如何策划一场元宵晚会2 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间 2021年2月_日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点 一楼同仁厅会议室 四、活动打算 1、2月_日前,人力资源部负责收集各种灯谜,打算嘉奖员工的小礼品。 2、场地布置:2月_日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月_日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则 1、猜谜

6、活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动留意事项 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需

7、把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼_只,_元_=_元 2、红丝带两盘,_元_=_元 3、礼品_份,_元_=_元 合计费用:约_元左右。 2021年如何策划一场元宵晚会3 一、活动概要 1、活动介绍 活动主题:闹元宵,砸大奖。 活动对象:关注_账号的顾客。 活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。 活动时间:2021年_月_日。 举办场地:_县_广场。 主办单位:_房地产开发有限公司。 承办单位:_房地产开发有限公司。 2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为

8、宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展晚会活动,能提高群众对于_房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个充溢节日氛围的“快乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热情场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众相识了解_房产。 二、活动现场布置 1、布置效果:

9、具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热情,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台,全新红地毯,惹眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前释放出活动信息。 6、广场入口粘贴活动海报。 三、活动内容 1、关注_账号,送红包。 嬉戏规则:现场节目起先前,观众可以通过关注_房产的_账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注_房产的_账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证

10、后领红包者签字领取,送完为止。 注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个_账号也只能获得一个红包。 道具:红包三百个,发奖台一个 奖品:进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注_房产_账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管全部的红包。 2、砸金蛋 嬉戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的_房产的_账号在手机_上参与砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所供应的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有须要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为

11、百分之五十,中奖后观众_账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。 道具:手机,桌子,凳子(条件允许的话可在现场供应免费WIFE,以便利观众参加活动) 奖品:待定 所需人力:共九人,四名保安位于领奖台四周维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管全部奖品。(可依据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。) 四、兑奖 1、兑奖方式:红包所获奖金干脆在红包里以现金方式供应。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借_房产_账号所供应的中奖信息到指定

12、的领奖台当场兑现。 2、奖品设置: 送红包嬉戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。 金蛋嬉戏奖品待定 3、留意事项: 获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 五、活动后期 1、进行活动总结,分析问题阅历。 2、发布活动成果信息。 2021年如何策划一场元宵晚会4 一、活动背景 元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯

13、有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。 二、活动主题 快乐元宵节 三、活动目的 1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创建; 3.加强孩子动脑、动手实力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义。 四、活动时间 五、活动地点 六、参加人员 七、活动流程 1.主持人开场致辞;(3分钟) 2.故事讲解并描述:元宵节的由来(老师提前打算故事生动的讲解并描述);(5分钟) 3.快乐元宵一起包汤圆(20分钟) 规则:老师将提前打算好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最终的幸运奖嘉奖),最终将汤圆入锅。 4.快乐元宵书写心愿卡片(20分钟) 规则:老师给学生发放打算好的卡纸,画笔,打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最终裁好并打孔穿线,交于老师保管。 5.快乐元宵提灯笼嬉戏(30分钟) 规则:本轮为亲子嬉戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替),选择12组家长和孩子参与,嬉戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号