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1、2021年度教师评优申请书模板5篇2021年度老师评优申请书模板1 敬重的领导： 我是_，担当的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成果。 利用课余时间学习，充溢自己，主动参与远程教化培训，充溢自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。仔细撰写论文，并主动参加论文评比。在教学中所讲授的随堂课海伦凯勒，达标课音乐之都维也纳，示范课少年王冕均受到好评，达标课顺当通过达标。所上的心理健康教化课体会亲情学会感恩代表金水区去参与市级优质课的评比;组织学生编写的作文集，熬炼了学生的写作实力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多
2、次荣获红旗，受到任课老师一样好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑竞赛中获其次名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了美丽的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书举荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的主动性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的酷爱，增加了班级的凝合力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素养得以提升。 仔细倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成果，我打算申报优秀老师这一荣誉称号。我认为，贵在参加，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平
3、，仔细学习新的课程标准，主动进行教学改革，大胆创新，勇于探究。 特此 敬礼! 申请人：_ _年_月_日 2021年度老师评优申请书模板2 敬重的领导： 我是_，担当_年级二班的_课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成果。 思想政治方面：我酷爱祖国，忠于党的教化事业，参与了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我酷爱人民，关切爱惜每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了肯定的阅历，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思索，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生
4、形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。 业务实力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务实力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的学问还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的学问难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一样好评。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体协助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的阅历。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成果，实现我们所教科目的集体飞跃。 工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到
5、，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的状况。只要我在学校，就充分的利用好时间，间或午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。 工作成果方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了许多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注意和其他老师的探讨学习，更注意了自己的钻研，自费买了许多的教学资料。协助自己的教学，绝不允许某一个学问马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注意全面照看每一位学生，讲解任何一个学问点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受实力。 我所教学学问的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心
6、就肯定可以胜利!我认为一个班成果好坏的确定因素是班风，假如一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被奢侈，无论你科任老师多么努力，都出不了成果。因此我注意了与班主任协作管理班级，随时和班主任沟通班上学生状况，刚好发觉了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并刚好处理订正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任老师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。 我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱惜他们的心，仔细做好一位人民老师该做的事情，我想是能够得到学生的喜爱和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了!付出也得到了回报吧，从两次期
7、末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成果居全年级第一名，超过年级平均分1分多;其次个学期的期末考试，我班上的成果依旧居整个年级中的第一名，超过全年级平均分线是13分多，我自己也比较满足这个成果! 经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成果，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气志气来申报这个优秀老师的称号。主要是想得到领导和老师们的确定，增加我在教化生涯这条路上的信念，激励我取得更志向的成果!在教化教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好! 敬礼! 申请人：_ _年_月_日 2021年度老师评优申请书模板3 敬
8、重的学校领导： 你们好! 在我的潜意识里，始终认为自己只是一名一般而平凡的数学老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在而中这块沃土上静默地耕耘着。假如说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，仔细、务实地走过每一天。因此，今日用文字记录下来的也不是什么邀功请赏的报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。 一、不断完善自身建设，努力提高师德修养。 “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为老师的基本
9、准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我想只要辛勤的耕耘，就肯定会有收获。20_年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得一等奖，20_年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖，20_年10月在通化市“教学能手”评比中，在众多的竞争者中脱颖而出，获得了第三名的好成果。 二、加强理论学习，提升业务水平。 教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径;因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探究，在
10、探究中教书、在思想的升华过程中育人。因此，我在教学之前，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法。主动参与学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。通过这几年的努力，我依据教学的须要和学生的实际，不断总结教学阅历，努力使自己成为有教学特性的老师。 三、合理运用教学方法，想方设法提高教学质量。 随着新课标的实施，学校教化不仅要让学生在基础学问、基本技能上打好基础，更要让学生在学习实力上渐渐完成从“学会”到“会学
11、”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培育学生自学和独立思索的实力，在数学教学中渗透思想德育教化。为了让学生驾驭最好的学习方法，我在备课中，依据数学新课标的要求，从任课的每一个班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种.种情景，想方设法调动学生的主动性，一切从学生动身，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是激励学生多讲，多练，大面积铺开，激励学习有困难的学生发言和学习，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育学生的创建力
12、，提高学生的数学素养。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到特别欣慰。 四、想方设法做好班主任工作。 自我任班主任以来，坚持面对全体学生的原则，同时留意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐性细致，在处理学生事务中坚持做到了“公允、公正、无私”，受到了学生的好评。 对优生，引导他们留意保持优势，树立远大的志向，刚好调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀，对差学习或思想上有困难的学习做到不卑视、不放弃，耐性教化，悉心指导，在学习和生活上赐予关切和帮助。酷爱学生，讲究工作方法，工作有安排、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的改变实行相应对策。重视不同层次学生的思
13、想转化工作。常常与学校、科任老师、家长沟通，使对学生的教化趋于同步。充分发挥学生的自治实力。多管齐下，分层推动，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出老师同学生同甘共苦，肝胆相照，使他们跟上全班的进步步伐。我所带的班级历来受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。 五、假如得到优秀老师称号后的工作设想： 1、不断提高专业学问水平，探讨教与学的规律，留意总结教学阅历，大力进行教学改革，争取成为一名学者型、专家型老师。 2、争当课改先锋，力争在教化教学探讨方面有突破性的成果。 3、加强对业务理论学习，虚心向老老师学习，取长补
14、短，争取取得更大的进步。 4、进一步学习现代教化理论，驾驭先进的现代教化手段，促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。 5、加强德育理论学习，主动参加班主任工作实践，提高德育管理水平，争做一名优秀的班主任。 我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一名人民老师，我知道我的工作才刚刚起先，在素养教化的方针政策指引下，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 此致 敬礼! _ 日期 2021年度老师评优申请书模板4 敬重的校领导、老师： 本人洪静静在20_年以来，平常对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 听从并仔细完成学校支配的各项工作。 在思想道德方面：酷
15、爱教化事业，遵纪遵守法律，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱惜学生，为人师表，在担当的数学教化教学方面：主动备课，查阅教材资料，深化教材，每节课前都主动打算好。我始终确立以学生为主体的教学理念，通过提问、探讨、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习爱好。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。 在日常工作实力方面：20_年始终担当班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的特性发展，重视培育学生的养成教化，重视加强班级的凝合力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在20_年镇级统考中，取得相当不错的成果。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培育全班学生的养成教化。现今， 班级卫生做到每日二小扫，每周一大扫，两操做到快、静、齐。，得到了学校领导的好评。 在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就主动的投入到自己的工作中去。领导支配的事情做到尽善尽美。 仔细倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一
