2021年中学教师述职报告范文例文

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1、2021年中学教师述职报告范文中学老师述职报告范文1 本人作为一名一般的初级中学老师,工作已有十余年,现在是高级老师。_学年度在我校任八年级英语课。这一学年,我的工作目标是接着摧残广阔爱国学生,让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因此,这一学年,我加大了摧残力度,让他们在全部空闲时间里都背英语单词,背英语课文,抄英语习题,力求使他们相识到:英语就是我们学生的一切。英语是胜利的保证。英语是人生的彼岸。作为一名光荣的英语老师,我们应当遵循这样的原则:一切为了英语,为了英语的一切。本学年我坚持不懈地努力,取得了明显效果,详细状况如下所述。 本学年伊始,我给学生定下了规则:每个课间都要写若干道英语题,或选择

2、、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。每周写两次作文。教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练习册必需跟上。所学的单词至少要写上十遍。每周实行测试,不及格的学生要抄写卷纸两遍。学生有违反这些规则的,轻者找班主任说明缘由,并接受惩处,重者找家长,由家进步行惩处,同时还必需接受老师的双倍惩处。这些规则的实行给学生带来了实惠,他们的成果蒸蒸日上。 为了完成英语的学习量,很多学生学到半夜十一二点,精神可圈可点。我信任,他们的努力终有回报,我愿与他们一起共勉。 本学年,有些学生虽然对我的做法提出了看法,甚至有的学生竟然敢不听从老师的支配,不刚好完成学习量,但我和班主任联系家长共同解决了这一问题,

3、大部分学生都能听话,做好英语的学习和复习,这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。是的,我们的教学应当为学生的将来着想。我想,通过这一学年的努力,大部分学生都已经知道了如何学好英语,都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成果。 通过这一学年的工作,我相识到只有不断地完善死守、死抠、死逼、死下功夫的教学方法,才能教好英语,才能给学生带来学习的趣味,使他们爱学英语并且能够学好英语。 中学老师述职报告范文2 转瞬间,一个学年又过去了。 从我参与英语教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校校长的正确领导下,在全校教职工的关切和支持下,我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜,主动投身新课程改革

4、,深化实施素养教化,_完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。一学年来,我能仔细学习学习中共省市地方相关文件,领悟其中的精神实质,不断提高自身理论水平。仔细学习_省中学教化管理规范,学习中学老师职业道德规范,学习相关的法律法规,使自己的法制意识法制水平得到进一步的增加。道德修养得到很大的提升。平常能依章办事。不迟到,不早退,不参与非法组织。严以律己,克己奉公,在老师中能够领先垂范,在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深化,对老师业务实力的要求也提出了新的内容。 为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。能依据不同的文体及不同的内容采纳敏捷的教

5、学方法。结合自己的教学实践,我创立“整体阅读重点点拨练习迁移”的课堂结构模式,课堂上,能留意激发学生的主动性,充分发挥学生的主体作用,培育学生的创新意识及实力。发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活跃,爱好更浓。平常,能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满足的效果。我所任教班级的英语成果效果显著。初三中考成果列校同年级前列!科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学支配,科学管理。一是提升老师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教化理念。支配好自己的业余学习,请教一些年长老师的教学方法。 二是,狠抓课堂,努力提高四非常钟的效率,要求从课堂上出

6、效益,从课堂的科学支配出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习,在课堂上调研,从课堂上吸取,在课堂上提高。全学期听课30多节,覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际,亲临教学工作第一线,获得指导教学工作的第一手资料,大大提高了相识课堂的实力,增加了课堂教学改革的意识,提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则,主动参加探讨。在我的努力下,本人的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高,从而学校实施素养教化中起到模范带头作用,今年中考再创佳绩!人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不行少的条件。 本学期,我主要搞好了如下个方面关系: (1)与领导之间的关系。坚持敬重领导看法,

7、接受领导建议,驾驭领导意图。坚持冲突自己化解,困难自己解决。 (2)与老师之间的关系。首先相识到自己是老师中一员,与老师同等相处,其次“敬重、协商、调整、变通”是我处理这一关系的原则,事实上收到较好效果。本人又留意从生活上变更自己,从工作上提示自己,感化其它老师,做老师的知心人。 (3)与学生家长之间的关系。我主动关切学生,做学生的挚友,真心为学生解决实际困难。平常留意与家长联系,共同协商帮助孩子解决实际问题,家长现在普遍感到“孩子在学校,放心。自己到学校,愿心。” 回顾一学期来的工作,虽然取得了肯定的成果,但也还存在一些问题,一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少特性的课堂思路!

8、二是我觉得青年老师培育力度不够,安于现状不思进取还大有人在。三是自己学习还不够,创新实力比较弱,还不能站在很高的角度指导教化教学工作。在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,探讨教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创建新的业绩。 中学老师述职报告范文3 本人19_年毕业于_技术师范学院英语教化专业,并于20_年8月毕业于_师范高校英语教化专业函授本科。19_年8月安排至_市_中学,20_年_月调入_中学至今。19_年_月被评为中学英语二级老师。任现职9年,始终从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下: 一、仔细加强理论学习,不断提高政治思想素养 身为老师,为人师表,

9、我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来,在思想上能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路途、方针和政策,仔细学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教化方针,关注教化改革,平常能仔细参与政治学习和教研活动。在工作中遵守教化法规,爱岗敬业,主动进取,为人师表。以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。得到广阔师生的好评和学生家长的信任。20_、20_年度考核为优。 二、勤奋踏实、潜心参与业务学习,不断提高教学业务水平 本人自19_年参与工作以来,满腔

10、热忱地坚持在教化、教学第一线。为把握英语教化的特点,注意实力的培育,切实提高学生英语水平,在教学过程中,我注意培育学生的自学实力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采纳分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动,激发学生朗读课文的爱好,使学生从读中受到感染,调动其学习的主动性,课堂提问是教学的一个重要手段,我联系学生的实际状况,提出能激发他们主动思索的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探究的欲望,培育了学生的思

11、维实力和英语听说实力。学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的欢乐,从而更乐于参加到教学活动中来。同时在课堂上留意引导学生运用所驾驭的学问去分析、解决问题,既避开了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生英语水平。 调入本校之前,在原单位(新沂市_中学)工作,有三年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考成果三年均居学校的首位,年年_完成学校下达的重点中学录用指标,多次受到学校表彰。20_年调入_中学,接手初三(9)(10)两班的英语教学工作,经过一年的努力,从接手时的年级倒数第一、其次,提升到中考成果超过市平均成果。此后担当的各个班级的成果,均名列年级前列,受

12、到学生家长及学校领导的好评。 在做好教学工作的同时,本人能仔细学习并娴熟驾驭现代教化技术,特殊是信息技术。能仔细钻研和本学科相关的教学理论,不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课,制作的课件获20_年度校多媒体教学课件评比优胜奖。 三、不断提高班级管理实力,努力做好班主任工作 任现职以来,先后四年担当班主任工作。在班主任工作中,我以“诚信、同等、敬重、负责”作为工作的基本准则,四者相互渗透,有机结合,用诚恳来赢得学生的信任,做到真情教化。利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,沟通学习生活的方方面面,拉近与学生的感情距离。工作之余,常常采纳电话联系、家庭走访、家庭联系

13、本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教化的科学方法,得到家长的一样好评。 注意学生综合素养的发展,在日常活动中,主动组织学生参与学校的各项活动,并多次获奖。注意培育学生主动向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20_-20_年度本人获优秀少先队辅导员称号。 四、仔细参与接着教学,不断提高自身素养 从教12年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学探讨,积累教学阅历,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学阅历和班级管理阅历写成文章。教学论文浅谈英语教学中如何提高学生学习爱好获校三等奖,论文巧用激励的几种方法发表在20_年第10期初中教学探讨上。 几年来,主动参与各类老师接着教化学

14、习培训。参与电脑初级、中级培训并考试合格。参与一般话培训,测试水平达二级乙等。参与江苏省教化厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干老师省级培训班英语科学习,考核合格。参与江南高校师范学院组织的20_、20_年度接着教化学习,并考试合格。参与南京师范高校英语教化专业本科函授学习,成果优良,取得毕业。 以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动,在教化教学上取得了一些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民老师”这个光荣称号。 中学老师述职报告范文4 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首

15、,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当初中一年级二个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基础。 二、虚心学习 作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、第五项_班主任工作漫谈等教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取

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