人力资源管理概论详解演示文稿

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1、人力资源管理概论详解演示文人力资源管理概论详解演示文稿稿1页,共78页,星期三。(优选)人力资源管理概论(优选)人力资源管理概论2页,共78页,星期三。工作经历及主要研究兴趣工作经历及主要研究兴趣n不同岗位的工作经历n职业经理人激励问题nR&D人员激励问题nR&D人员专用性人力资本投资问题n企业人力资源管理体系设计3页,共78页,星期三。HRMHRMnWhat do you know about HRM?4页,共78页,星期三。教师的作用教师的作用n传道?授业?解惑?n学习平台?n探寻之道打造智慧人生5页,共78页,星期三。Why do you learn HR Management?Scor

2、eScoreMoneyMoneyBecoming a qualified managerBecoming a qualified managerLifeLifeLearning EnglishLearning English思考:非人力资源管理专业的学生为什么学习思考:非人力资源管理专业的学生为什么学习HRMHRM?助理人力资源管理师资格证助理人力资源管理师资格证Human resources plays a key role in Human resources plays a key role in determining the competitiveness of a business

3、.determining the competitiveness of a business.6页,共78页,星期三。为什么学习为什么学习人力资源管理人力资源管理?l您知道如何渡过一个有意义的大学生活吗?您知道如何渡过一个有意义的大学生活吗?l您想通过大学教育成为一个对国家、对社会有用的人才吗?您想通过大学教育成为一个对国家、对社会有用的人才吗?l您想知道通过什么样的学习和培训方式能成为一个优秀的人才吗?您想知道通过什么样的学习和培训方式能成为一个优秀的人才吗?l您想在毕业即失业的残酷现实面前,在竞争激烈的就业市场中找到令他人您想在毕业即失业的残酷现实面前,在竞争激烈的就业市场中找到令他人艳羡

4、的工作?艳羡的工作?l您想知道毕业之后你的人力资本如何不断增值,如何获得职业成功吗?您想知道毕业之后你的人力资本如何不断增值,如何获得职业成功吗?l如果您是女性,您想知道如何取得事业上的成功和家庭幸福,如何登上职如果您是女性,您想知道如何取得事业上的成功和家庭幸福,如何登上职业生涯的巅峰吗?业生涯的巅峰吗?7页,共78页,星期三。课程目标了解人力资源管理理论(textbook);熟知人力资源管理理论框架(What have you learned from HRM course in this term?);结合实际问题加以实证分析讨论;学习人力资源管理研究与设计应用的理论框架及方法技术;8页

5、,共78页,星期三。How should we learn this subject?Class learning Outside reading Internet(BB 平台)Enterprise practiceLearning groupCase studyDebating9页,共78页,星期三。阅读书目u1、MichaelPoole&MalcolmWarner主编:人力资源管理手册(英文影印版),辽宁教育出版社1998年。2、美雷蒙德.A.诺伊:人力资源管理:赢得竞争优势,中国人民大学出版社,2006年版。u3、马西斯,人力资源管理(第十版)英文原版,北京大学出版社,2004年版。u4

6、、GaryDessler,人力资源管理(英文版),清华大学出版社,2001版。10页,共78页,星期三。阅读书目u1、人力资源管理赢得竞争优势(原书第三版),雷蒙德A.诺伊(RaymondA.Noe)、约翰R.霍伦拜克(JohnR.Hollenbeck)、拜雷格哈特(BarryGerhart)、帕特雷克莱特(PatrickM.Wright)著,中国人民大学出版社,2006年。u( 该丛书一套6 本,其余5 本为:雇员培训与开发、人力资源战略、薪酬管理、绩效考评、员工招募、面试、甑选和岗前引导)u2、工商管理经典英文版人力资源管理系列,清华大学出版社,u2003年。已出版的有:人力资源开发、人力

7、资源甄选、u薪酬手册、经理人薪酬完全手册、职业生涯管理。u3、人力资源管理(原书第八版),乔治T.米尔科维奇u(GeorgeT.Milkovich)、约翰W.布德罗(JohnW.Boudreau)等著,机u械工业出版社,2002年。u4、人力资源管理(原书第八版),约翰M.伊万切维奇(JohnuM.Ivancevich)著,机械工业出版社,2002年。11页,共78页,星期三。杂志u管理世界u企业管理u经济管理u中国工业经济u中国人力资源开发u人类工效学u人力资源开发与管理(人大报刊复印资料)u工业企业管理(人大报刊复印资料)u乡镇企业、民营经济(人大报刊复印资料)12页,共78页,星期三。杂

8、志uAcademyofManagementJournaluAcademyofManagementReviewuAcademyofManagementPracticeuHumanResourceManagementReviewuGroup&OrganizationManagementuCaliforniaManagementReviewuJournalofAppliedPsychologyuHandbookofIndustrialOrganizationalPsychologyuOrganizationalBehaviorandHumanDecisionProcessesuJournalofPe

9、rsonalityandSocialPsychologyuEntrepreneurship:Theory&Practice13页,共78页,星期三。网站连接www.shrm.orghttp:/ 小贴士动荡的知识经济时代 情商修炼的必要性知识的主人知识的奴隶?纷繁芜杂的世界,如何能够拥有一双慧眼?识己、识人、制己19页,共78页,星期三。如何实施辩论赛人力资源管理课程辩论赛规则20页,共78页,星期三。如何实施案例分析案例材料:卡特洗衣中心系列人力资源管理案例案例分析,可以从所给资料中选择;也可以通过其它渠道找出。对案例的简介,找问题对案例的简介,找问题列主次列主次诊诊原因原因出对策出对策作权衡

10、作权衡定决策定决策付实行书面分析报告:团队的活动记录、付实行书面分析报告:团队的活动记录、各人的贡献。完整的案例分析。各人的贡献。完整的案例分析。21页,共78页,星期三。专业实践专业实践以“校内市场”为背景请为你熟悉的一个我校学生社团做一份完整的工作分析请为你熟悉的一个我校学生社团做一份完整的工作分析假设你是校学生工作处处长,请为我校设计一份完整的假设你是校学生工作处处长,请为我校设计一份完整的新生入学教育培训方案新生入学教育培训方案我校应从哪些方面进行人力资源规划,以确保我校我校应从哪些方面进行人力资源规划,以确保我校 创创业型人才业型人才 培养工作落到实处培养工作落到实处教职工薪酬结构调

11、查教职工薪酬结构调查要求各小组在要求各小组在20302030天内通过深入实际调研后共同完成,形天内通过深入实际调研后共同完成,形成书面材料上交助教初评,再由任课老师进行评阅,确定各小成书面材料上交助教初评,再由任课老师进行评阅,确定各小组每次实践作业的成绩;组每次实践作业的成绩;并选择最优秀的并选择最优秀的3-53-5个小组在课堂汇报各自的专业实践成果。个小组在课堂汇报各自的专业实践成果。22页,共78页,星期三。资源共享资源共享所有小组都要将其实践作业成果的电子稿发到BB网络教学平台供全班同学浏览、下载23页,共78页,星期三。个人作业积极参加团队活动积极点击BB网络教学平台(每位同学至少要

12、发两个帖子)24页,共78页,星期三。成绩构成Total scoreaverage score(30)final examination(70)考试题型:选择题、简答题、论述题和案例分析等。25页,共78页,星期三。平时成绩构成总分满分100;辩论赛或者案例分析满分60分;基本分40分,优胜组每位同学加10分,最佳辩手加10分。出勤18分,无故旷课一次扣6分;有事请假并出示假条,不允许事后补假条;作业及网络教学平台互动22分;要求每位同学一学期,至少发两个帖子;26页,共78页,星期三。组建团队全班班分成2个招聘模拟小组,8个辩论赛小组,每组5名同学;10个案例分析小组,每组2名或3名同学。最

13、好每个小组有男生也有女生,有不同班级的学生。10分钟内自由组合确定小组名称选出组长1名27页,共78页,星期三。选聘助教根据同学们的自愿申请,择优选聘两位“助教”;协助任课老师加强与各学习小组的联系与交流;强化考勤管理;组织辩论赛;BB教学平台统计;助教也要参与各自所在学习小组的各项活动;28页,共78页,星期三。团队总结在课程结束前,要求各小组成员认真总结、反思一学期团队学习取得的成绩和存在的问题,在此基础上,各小组组长提交一份不少于500字的“团队学习”书面总结;两名助教则应提交一份班级工作总结;教师在此基础上,不断总结经验、教训,优化教学内容、教学手段、教学方法。29页,共78页,星期三

14、。HRMHRM认知认知案例:江中制药集团人力资源管理实践蒙牛集团人力资源管理实践30页,共78页,星期三。如何认识如何认识“人人”?3131页,共78页,星期三。思考:如何认识思考:如何认识“人人”?把人当工具?把人当资产?把人当资源?X理论Y理论Z理论3232页,共78页,星期三。3333页,共78页,星期三。员工是公司最宝贵的人力资源!3434页,共78页,星期三。3535页,共78页,星期三。第一讲:人力资源管理导论第一讲:人力资源管理导论 掌握的知识点:人力资源管理与开发的基本概念;人力资源管理与人事管理的区别;人力资源管理演变的历史阶段;3636页,共78页,星期三。第一节人力资源管

15、理的定义和内容第一节人力资源管理的定义和内容宏观人力资源管理:微观人力资源管理:是指一个组织对其所拥有的人力资源进行开发和利用的管理。人力资源及其相关概念37页,共78页,星期三。人口资源人力资源人才资源天才资源动力资源劳Human Resource Management 第一章人力资源管理概述第一节人力资源管理的定义和内容38页,共78页,星期三。第一节人力资源管理的定义和内容比例关系:正常状态下的比例关系39页,共78页,星期三。Human Resource Management 第一章人力资源管理概述第一节人力资源管理的定义和内容体质智力心理素质品德技能情商40页,共78页,星期三。 社

16、会现象分析社会现象分析企企业业“用工慌用工慌”41页,共78页,星期三。大学求职难社会现象分析社会现象分析42页,共78页,星期三。大学求职难社会现象分析43页,共78页,星期三。大学求职难大学求职难社会现象分析44页,共78页,星期三。济南近济南近400大学生应聘掏大粪大学生应聘掏大粪社会现象分析45页,共78页,星期三。大学生就业难的大学生就业难的根本原因?根本原因?社会现象分析46页,共78页,星期三。2002-2010 年大学生毕业就业率统计年大学生毕业就业率统计 年份年份 就业率就业率 就业人数就业人数2002 80% 2003 75%2004 73% 280万万2005 72.6% 338万万2006 72.6%413万万2007 55.8%495万万2008 68%559万万2009 68% 611万万2010 ? 630万万社会现象分析47页,共78页,星期三。大学生就业难的根本原因?大学生就业难的根本原因?宏宏观层观层次的原因次的原因 体现为社会发展和经济结构与人力人力资资源供源供给给数数量和量和结结构构之间的不适应。中中观层观层次原因次原因 我国的大学生劳动力市场尚

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