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1、寻梦路上初三作文【导语】下面是小编给大家带来寻梦路上初三作文（共13篇），一起来阅读吧，希望对您有所帮助。篇1：寻梦路上八年级作文人活在习惯里，今天这样做是因为昨天这样做。弗洛伊德说：“这是死之本能。”题记人，一生即使一场旅行。行路的起点和终点已是定数，我们无力改变。我们能改变的，也只是路上的风景。行走在人生路上，看尽世间繁华，归于宁静。你的足迹是你生命最好的见证。生命有限，我们也只能在这段并不长的时光里努力向前，看尽别样风景。我绝不愿在一尘不变的空气里了却余生。曾经固执地喜欢西藏，仅仅因为那里湛蓝的天空，五彩的经幡。心，一次次在梦里飞向那片圣洁的土地，看万千信徒磕长头，匍匐在山路。多希望自己
2、也能有背上行囊，一步步行走于崎岖山路的勇气。向往那种“我一生向你问过一次路，你一生向我挥过一次手吗？”的偶遇。有人说，西藏是人类生命的摇篮，因为冰期的降临，人类向平原迁移。西藏人代表着人类最后的坚守。我近乎痴狂地爱着这份坚守。如果可以，我一定会用双手拥抱这片土地，用双脚走遍这里的每一个角落。这个世界上，还有另一个地方常常出现在我梦里乌镇。曾经去过那个小镇，用双手抚摸每一块砖、每一片瓦。百年前江南女子的低吟浅唱透过木门传到耳畔：“江南何采莲，莲叶何田田。”骨子里那份只属于江南的温婉让我仿佛回到了前世。走在石板路上，心前所未有的平静。你说，那对岸的水阁之上可有一位女子，绾起一头长发，沏一壶茶，静静
3、等待远方的归人。在这样一个娴静的水乡，不知我可会与你共寻一个千年的梦？行走，是心的放逐。我只愿用双脚踏遍山川，用心灵记录美好。篇2：寻梦路上八年级作文成长是条路，是一条荆棘遍地的路，可我们期待期待道路尽头繁花如梦。于是，我们就向着这美好的目标摸索着努力前行，尽管路途遥远艰辛，那寻梦之人依然坚定不疑。在儿时的我眼里，整个世界被成千上万种斑斓的色彩充斥着，鲜艳饱满。所以那个我就在纸上描绘起来，绘出一个大人们看不懂的世界，那是唯有用孩子的干净纯真的眼睛才看得懂的世界。父母表扬我、鼓励我，使我的信心不断加固，并且越来越坚信自己画的画在他们眼里是漂亮的。一颗梦想的种子静悄悄在心底种下。我对绘画的执着持续
4、到小学四年级，一直在不断创作着并享受着，乐在其中。曾经画的那些幼稚的画儿如今都不知道流浪到了何处，但给我的启发和欢乐是无法忘却的，就好似给梦想的种子浇的水，被吸收，但一直在那儿从未改变。过了四年级那道弯儿，不论是身体上还是心灵上都比之前的那个我成熟了许多，对绘画的兴趣被紧张起来的生活渐渐冲淡了，但也不是不留痕迹。我对时尚的服装设计产生了浓厚的兴趣，打心底佩服那些想法独特具有新意的设计师们，“我想当设计师”我对母亲说，她看着我笑笑：“那这要靠自己努力哦！”她帮我从她上班的学校的图书馆中借来许多有关服装设计的书籍。我沉浸在设计师们的思维的浩瀚海洋里，简直无法自拔、废寝忘食。我也开始尝试，靠着之前画
5、画的基础和小小的天赋。但我最后还是发现，设计师不是那么容易当的，我的思维远远不及那些专业的设计师们那么开阔，也没到学习专业知识的年龄，到最后，这个梦想也渐渐淡去。进入了初中，爱看闲书的我频繁的出现在校门口的书店里，也不惜放弃买小物件的机会，省下钱来买书。一本有关旅行的书吸引了我的视线，当我从书架中取出它的那一刻，我就知道它与我是命中注定。书中各国的绝美风景收录其中，高耸入云的山脉，广阔无边的海滩，华丽时髦的大街，或是古色古香的街巷，都使人一看就移不开眼。摄影这个梦想就是那时开始萌发的。要是有一天我长大了，也能走遍世界的每个角落，拍摄美妙的瞬间来给人们欣赏，那该有多好！我憧憬着，期盼着，追寻着这
6、个梦。它还没有改变，至少今天我还是有这个梦想。说不准哪天梦想又溜走了，像之前的那些梦想一样，会有另外一个它来取代，但我不会失落，也将不会后悔，因为寻梦就是我成长的过程，我在这过程中快乐着、幸福着。追寻自己的梦想吧，在成长路上！篇3：寻梦路上八年级作文路是梦的魂。题记踏着长着青苔的，湿滑的青石板小路。伸手触摸着已经上了年纪的粗糙的树皮，耳边拂过微凉的，若有若无的金秋的风。仿佛走着的是通往梦的阶梯，寻梦，寻梦走进黄华山，仿佛触摸着的是梦的护栏，我嗅着来自上个世纪的空气，感受时间的跨度。路，是最有黄华山特色的容我慢慢道来迈进属于黄华山的地界，寻找我的梦。大多数的人喜欢平坦的大路，而我偏要不走寻常路！
7、刚才不敢走，却不料被张老师带了进去，知己啊知己！跟前面的人群缓慢的走动，脚下的路长满了杂草，不少草被我们踩趴下，我心疼之余，又腹徘着：“真应了鲁迅先生说的那句话，其实世上本没有路，走的人多了，也就成了路了！”可别说，这小路哦，不，应该叫草径，可真是颇有野趣。路旁长着青青路边草，不时错落着几朵可爱的小花，虽妩媚却不妖娆，再往前走，就通过了一扇由草藤构成的门，我们低头弯腰，唯恐打扰了这片清净，打扰草丛中的小居民的平静生活。黄华山最不缺的就是石阶了，高低不同的石阶有些坑坑洼洼，石缝中长着一些青苔，有些湿滑，但带着一种大自然的清香。拾级而上，路旁的树木密密麻麻，形成了一道屏障。抬头一看，已经看不到头顶
8、的天空，只有数片绿叶罩在头上。天空的光，从树叶间筛下打在我们的身上，我们站在了这树木的拱门里。白光从头顶照下，把我们和绿草裹上了一层朦胧的光，我们置身于草的海洋，石的小阶！路是梦的魂，我来到黄华山，在草径中，在石阶中寻找梦！篇4：寻梦路上八年级作文日光鼎盛，如你身载风流光影。狂热与孤寂重叠回忆，在无处落脚的人海里，你的停靠成为岛屿，成为陆地，成为具体一次偶然的机会，我走进了学校图书馆，是那一本本散发着墨香的书籍让我找到了梦想的方向，踏上寻梦的道路。我热爱这个世界，我喜欢游历。在这里，我展开想象的翅膀，在梦中飞翔虽然，无论我环绕几大洋行过多少海里，不管我在地球的另一端连过多少博物馆和历史遗址，探
9、访过多少名人故居，也只能说明我的双脚踏上过那片土地，我的双眼掠过那些风景，可它们依然不为所动地伫立在那里。不因我的观摩而有一丝改变，但是我把图书馆当成了打开世界的窗口，把风景当成游历，我享受其中的过程。在图书馆里一排排，一册册，包着光滑牛皮纸的书，带我进行一次又一次的旅行。我们去巴黎地铁见义勇为捉小偷，去西藏和朝圣者三步-叩首朝拜信仰，去拉美贫民窟和孩子们踢脏兮兮的皮球，去疾病财虐的非洲当志愿者直击苦难。当然也有成本较低的游历，当我看完书趴在国书馆桌子上小憩的时候，仿佛我待在钢筋混凝土建的城市里。今天凌四点钟起床上街，和清洁工人一起迎接穿透沉睡的第一抹阳光；明天前酒鬼走在四下无人的黑夜里肆意放
10、荡，后天和一群流离失所的乞丐聊家常。这切像影片在小小的图书馆里演绎和思想碰撞出智慧的火树银花。我曾以为游历的方式只是饱览风景，是图书馆再一次开拓了我的眼界，我在图书馆里认识了几个写手，我喜欢她们的故事，就像在夏天的晚上啜饮一瓶梅子酒。她们并非经历过大起大落的人生，她们的幼年故事也是每个普通人的缩影，包含自卑与胆怯，暗恋与背叛，就像每个背着双肩包怀着心事的小孩。原来故事也是游历的一部分，至少它能带经我难得的心旷神怡。腹有诗书气自华，多在图书馆里坐一坐，翻一翻蕴含着着浓郁知识气息的书，你会学会坚韧，会懂得道理。图书馆改变了我人生的方向，给予我寻梦的力量，我有梦，我追寻。我羡慕书中那些生活多姿多彩的
11、主角，也庆辛此刻我能安然地在图书馆中寻梦，因为在这里我才懂得了，寻梦路上永远是幸福的，生命因逐寻而精彩！一个人有了梦想才能有人生的方向，读书馆像是我梦想的圣坛，那一本本书就是我寻梦路上的使者，往后日子里，我一定会沿着寻梦路一路高歌，勇往直前。寻梦路上八年级作文篇5：寻梦古诗词初三作文寻梦古诗词初三作文红笺信纸，泼墨为宝。当星星缀满额头时，我便满怀诗意，眼中的诗句俏皮地化身为精灵，轻轻拂拭着我的梦。题记中华文化源远流长，卷帙浩繁，而我独爱那浩如烟海的古诗词。手持这本诗词大会，心也随之美了起来。每一首诗歌，都有它独特的气韵。读诗赏词，能让我领略时光的哀伤与美好，诗意地看山看水看生活。古韵悠长，诉哀
12、喜之情怀。唐诗宋词，有的略带小桥流水人家的清透；有的饱含情窦初开的娇羞，有的彰显大江东去的豪迈；有的揉入旭日喷薄的粗犷。风格各异，古韵悠长。每一首诗歌都有着诗人特定的情怀。他们或悲、或喜，或借景抒情，或直抒胸臆，借着文字，轻轻诉说着自己的真情实感。读了诗词大会这本书，我眼中的中国古诗词就好似一位婉约柔骨的少女，每一句都透露出“知否知否，应是绿肥红瘦”的娇美；又好似一位豪情壮志的英雄，每一句都流露出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈；又好似壮志难酬的将士，每一句都吟诵着“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的悲壮。品味诗歌的同时，我们仿佛也看到了诗人的酸甜苦辣，人生百态。不知不觉中，随着诗人多愁善感，自
13、己也喜怒无常，身临其境。情绪流转间，古诗词的幽香，像一碗清茶，让梦中人甘甜回味，沉醉不知身处。文质兼美，听动人之故事。每一首诗歌，就像诗人眼下的故事，文字精美，情景动人。李白掌一盏孤灯，话一缕思念，便吟出一腔“孤灯不明思欲绝，卷帷忘月长空叹”的千古长相思。李商隐看夕阳西下，情到深处时便将眼中的景色融成了笔尖的墨，纵情挥毫，便成了一副“夕阳无限好，只是近黄昏”的黄昏美景图。白居易出游踏青，赏春光浪漫，看明媚景致，美景不断，应接不暇时，便凝成了一刻“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的.美好时光。唐诗宋词的美，美得华丽而经典。试问哪一句不是诗人心血凝成的千古名句？哪一句不是词人应时应景幻化而成的故事
14、？诗中的故事就像一注安眠香，真情流露中抚平了梦中的惊扰，阑珊渐起，梦入佳境。流芳百世，传文化之经典。说起中国的诗歌，早已蜚声国际，流芳后世。中国诗词大会便将我国优秀的诗歌文化凝萃成精，让人读之而不能自已。诗歌，是我们从小到大语文课本里的标配。伴随着诗歌，我们一代一代长大成人。从最初的不知所以然，到后来的探究人文情怀、古典意蕴。我们对诗歌的理解和敬爱早已扎根心底，根深蒂固地熏陶我们的情怀。诗歌教会了我们古朴的生活观念和欣赏世界的态度。诗词是中国的文字，中国的文化。在诗歌的浸染下，我们慢慢提高古典气韵，丰富人文素养。品读诗歌，是传承中华文化必不可少的途径。当代中小学生更应该扛起传承诗歌的大旗，切莫
15、让诗歌覆灭在文化的烟海中，遥遥不可期。梦中的我，仿佛看到了诗歌散发出郁馥浓香，伴着朗朗读书声，沁人心脾，经久不息。今宵有意闲醉，诗书伴梦归来。纵是再深的夜里，灯火阑珊处也有一处诗意的光，愿热爱读诗的你，也能与自己喜欢的诗歌不期而遇。篇6：寻梦路上作文600字 寻梦路上作文600字初中有的时候我是一个很极端的人。没有梦想的人如同没头的苍蝇，在黑暗中横冲直撞。又恐被人指责“胸无大志”。小时候就苦思冥想，拼命确立我的志向。年幼时，我渴望当老师，总觉得老师如同位高权重的帝王，指点江山统领千军，台下的学生统统“俯首称臣”，那是何等的威风。于是，我开始学习老师上课，改作业，以及老师的一言一行。可是渐渐地，
16、我觉得这工作未免有些枯燥，萌生的小火苗悄悄熄灭了。周遭又是一片黑暗。稍微长大点，眼界开阔了，世界宛如万花筒的一面被我窥见，各种梦纷至沓来。我由“漫无目标”的极端到了另一个极端-我既想当演员，又想当歌手;既想当音乐家，又想当漫画家.这下乱了套，我的追梦之路出现了岔口，我左右为难，东一榔头西一棒，不仅浪费了时间，还毫无建树。我的梦想之路又一次戛然而止。也许这是小孩子的通病吧，最初的梦想很少能成为最后的梦想，梦想总是随着年龄段而改变。直到现在，我才为自己量身定做了一个梦想-当一个写手。世上的写手有那么多，我不一定是最出众的那个，但我只求能写出受欢迎的作品，于是我开始练习。一开始，我总觉得字里行间透着一股稚气，一看就知道是小孩子写的作文，大部分都是校园生活之类的。我便着力寻找自己与“大家”之间的不同。原来，他们在文章中引
