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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学消防安全知识主题班会 消防安好主题班会使同学们提高安好机警，巩固防火意识，掌管防火自救技能，消防意识永留心间，本文就来共享一篇小学消防安好学识主题班会，接待大家阅读! 一、教学目标： 1、了解消防安好常识，火灾扑救常识，树立消防安好意识，巩固责任感。重视安好，珍惜生命。 2、学习相关消防学识及识别消防安好标示，学会辨析生活中消防安好行为正误。 3、通过学习，时刻提高机警，自觉做好相关的防范工作。 二、教学过程： 教师陈述一个“火灾案例以引起学生的留神。 1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿其次小学四年级共195名学生，在10名老师率领下，到
2、七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 三、学生交流怎样打火警电话? 报警时一般应留神以下几点： 1、火警电话号码“119要记清 2、听到对方报“消防队时，即可讲清着火的地点和单位。 3、要留神消防队的提问，并主动报告自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了时，就可将电话挂断。 四、熟悉常用的中国消防安好标志。 五、判断题。 (1)遏止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时，不要盲目开窗
3、开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火，应连忙关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 六、火灾逃命自救八法 1、要了解和熟谙环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安好出口、灭火器的位置，以便在发生意外时实时疏散和灭火。 2、要急速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立刻想法撤离。 3、要养护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否那么会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危害。 4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 5、为低层
4、跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等柔嫩的物品，以便“软着陆，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 6、为暂时避难。在无路逃命的处境下，可利用卫生间等暂时辟难。避难的时候要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 7、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门、“紧急出口、“安好通道、“火警电话和逃命方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向依次逃离，可解“燃眉之急。 8、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地急速疏散，才能最大限
5、度地裁减伤亡。 七、教师总结 只要我们四处提防，留神安好，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆地处理遇到的各种奇怪的处境或危害，我们就能健康、茁壮地成长。 扩展阅读 消防安好的主题班会 今天，我班开展了“消防安好主题班会，我的心久久不能宁静，又深深感悟到了大量大量 铃刚一打响，四个主持人就抬头挺胸地登台亮相，为这堂班队活动课拉开了序幕。 主持人张子笑陈述的新闻使同学们个个心头一震；各种各样的火灾图片惨不忍睹；互动嬉戏和各项竞赛活跃了全场的气氛；告成成果竞赛奖品使同学们喜笑颜开 各项节目都特别精彩，不过，给我印象最深的要数小品?消防培训班?了。电话、办公桌、手表、消防教材道具样
6、样俱全，人物形象逼真，动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点：王主任许皞玮，很有大老板的气势；消防教官卢毅，一身警服，手捧消防教材，一股肃穆劲；酒厂老员工春生张戈，他的演技真是高明，春生那热爱喝酒、爱斗地主的恶习被他表现得淋漓尽致。 防防逃命的演练表现了我们五6班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导，冷静冷静、安好有序地逃离了现场。在逃离过程中，同学们个个用湿毛巾捂住口鼻，身体向下弯曲，在面对只有一扇较小的门时，并未你拥我挤，而是一个又一个地急速、有序地疏散、逃离 通过这次消防班队活动，使我们的消防学识又增加了大量。愿我们能乘上安好之舟，扬起生命之帆，在学识的海洋中乘风破浪。 消防安好主题班会模板
7、 隐患四处有，安好时时记。下面我整理了消防安好主题班会模板，接待大家参考借鉴！ 篇一消防安好教导主题班会 一、教学目标： 1、通过对火灾事情的了解，知道发生火灾的主要理由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、熟悉各种灭火设备，掌管一些消防安好常识及灭火、防火自救的方法。学会才干，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变才能。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息才能、获取新学识才能、交流与合作才能。培养学生积极主动的参与意识及专心负责的科学态度与科学道德。 二、打定工作： 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事情并了解其惨烈的后果 2、布置学生
8、通过各种途径去了解和掌管一些关于防范火灾和在火灾中自救的根本学识 三、形式： 1、学生对自己收集的资料和学识举行表示和介绍 2、设计与环境布置 3、用多媒体表示一个危害的标志作为背景布置 四、教学时间：1课时 五、教学过程： (一)图片表示，引入新课。 1、表示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 2、表示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等) 3、师：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美观，但又是如此脆弱。我们要珍惜名贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌管一些自救逃命的方法。 (
9、二)引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火的可怕，“火的预防，灭“火的方法，逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、激励，并于适当的时间在校园内表示。 (三)竞赛活动，嬉戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。) 1、抢答题。(老师供给片面问题，学生可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾，要急速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (
10、4)电话报警时要留神报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、安好出口逃命等。 2、判断题。(学生也可补充题目。) (1)遏止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火，应连忙关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 3、运用自己已经掌管的各种灭火设备学识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。) 4、引领学生在校园内考察逃命路线，并制作逃命
11、路线图和逃命路标。评比出最正确路线图加以记分。 (四)逃命体验，巩固意识。 1、逃命演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。 2、在体育委员率领下做好打定活动。 3、放置火灾道具。 4、查看逃命路线。 5、在老师率领下分组疏散逃命。 6、小结，评价。谈谈收获与体验。 自然是如此美好，生活是如此平静。然而，躲在和平背后的火魔，正窥视着我们。在全体的自然苦难中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神资产化为灰烬，可以夺走人最名贵的生命。因此，巩固防火意识，提高防火自救才能，加强防火安好教导至关重要。 篇二消防安好教导主题班会 活动课题：消防安好 活动时间：20xx年xx
12、月xx日 活动对象：六年级(1)班 课前打定： 1、让同学们收集有关消防事故的新闻，找有关主题的视频和资料。 2、了解一些根本的消防学识。 活动方法： 分析法、议论法、演示法 活动背景： 在几年发生的火灾伤害事情中，由于小学生缺少相关的消防学识，造成惨痛的教训。消防安好教导主题班会在发生火灾时，缺少面对火灾的避险学识，错失了关键的逃险时间，造成不成挽回的损失，所以小学生从小掌管相关的消防学识很重要。只有掌管了相关的消防学识，才可以在生活中制止火灾，或者当面对火灾时才能冷静应对，养护自己的生命安好。 活动目标： 1、通过读新闻、消防安好学识抢答等形式引起同学们对消防安好的重视。 2、通过本次班会
13、活动，使同学们了解一些根本的消防规矩，知道发生火灾后理应怎样做，平日留神怎样预防火灾。 活动过程： 一、开场白 爱戴的同学们，火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们名贵的生命和健康。失去操纵的火还会成为一种具有很大破坏力的苦难。那理应怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来议论一下吧。 二、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 三、防火 大家听，方才的事情多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的挚友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安好记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕
14、了。 那么作为小学生，我们理应怎样防火呢?(学生议论) 下面我来读一下?小学生消防安好?的片面内容： 1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、熟悉安好标志，不到有危害标志的地方玩，如高压电等。 3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、不破坏消防器材。 5、指点家人不要乱丢烟头。 6、学生不要吸烟，潜藏起来吸烟更危害。 7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭， 10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。 11、察觉燃气泄漏时，要关紧阀门，开启门窗，不成触动电器开关和使用明火。 12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要留神切断电源。 四、自救 那么，发生火灾时，我们该怎么办呢?(学生议论) 发生火灾时，我们应冷静冷静，采用科学的自救措施逃命。 1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火 五、学识竞赛
