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1、 精选幼儿中班工作计划范文锦集五篇幼儿中班工作打算 篇1一、班级状况分析我班现有幼儿50名，女孩多，男孩少，年龄跨度较大，所以孩子承受实力，自理实力的差异就很大，再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱，多数幼儿以自我为中心的意识较强，常有挣抢玩具的现象。孩子多，家长也多，各自的要求想法也有许多分支。通过一学年的造就，幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息，多数幼儿能自己静谧地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守根本的学习活动规那么，在日常生活中能运用礼貌用语，敬重长辈。我班幼儿在语言表达实力方面根底较差。大多幼儿能情愿向别人表达自己的见解，情愿在集风光前讲话和念
2、儿歌。但也有局部幼儿胆子较小，不敢在集风光前讲话，表达时声音不够洪亮。不留意倾听别人的讲话，喜爱随意插嘴。我班特殊喜爱音乐舞蹈，男孩子也很喜爱唱歌，跳舞，但有时唱歌的声音不自然。二、教学工作目标1、教师之间相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习爱好，开发和造就幼儿体智德美全面开展。2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来造就幼儿的动手操作实力，手腕敏捷性。造就幼儿的视察实力，和想象实力3、加强体育熬炼，通过体育嬉戏等形式，造就幼儿参与体育活动的爱好，增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周教学打算，预先备好课，课前做好教学工具打算。5、
3、五大领域。一安康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。2、造就幼儿自我效劳实力：分类整理玩具、整理床铺。3、加强幼儿平安教育，知道远离生活中担心全的地方，积累“留意平安”的生活经历。4、开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、平衡木，造就踊跃参与体育活动的爱好。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。二语言领域1、能集中留意力，耐性倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、乐意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事务依次。4、学习现代英语地一册，造就学习英语的爱好。三科学领域1、尝试从不同角度视察物体，并用语言描述。2、获得探究事物规律的经历。3、稳固对几何图形的相识，开展幼儿的
4、分析判定实力。4、正确认读数字110，比拟5以内数的数量关系。四社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。幼儿中班工作打算 篇2中班假期工作主要分为五大方面一、复习内容本学期所学的五大领域内容：安康、认知、语言、社会、艺术、共享阅读1、复习本学期所学的字2、复习相邻数、序数、单双数。3、复习儿歌、歌曲二、美工活动1、每周支配两节美工活动，目的是造就幼儿涂色、绘画的实力，在原有水平根底上有更。大提高2、尝试线描画的困难画法。3、学会正确运用、拿、放剪刀，并能够将自己绘画的物体剪下来进展粘贴装饰。三、语言活动每周两节语言活动格林童话精选，造就幼儿喜爱听故事，并能复述故事，随音乐能进展困难表演，
5、在孩子表演娴熟后幼儿园巡回演出，熬炼幼儿大胆在别人面前表演，增加幼儿自信念。四、新年主题活动恭喜恭喜(一)主题说明春节是我们中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解有关春节、正月十五的习俗学问，我们开展了恭喜恭喜主题活动，通过此活动让幼儿知道春节是我们最重要的节日，感受迎接春节的喜庆气氛，会说一些简洁的祝愿语，知道放鞭炮、吃饺子、吃元宵等习俗。(二)主题网络图美工活动：包饺子 音乐嬉戏：放鞭炮社会活动：安平安全 恭喜恭喜过春节音乐活动：恭喜恭喜 语言活动：祝愿语鞭炮噼啪响(三)家长协作：给幼儿讲解有关春节的习俗学问。五、室内活动韵律操、练习新操、学习各大民族舞蹈的根本动作和步伐，编排成型舞蹈。
6、幼儿中班工作打算 篇3本学期班级共有17名幼儿，本班幼儿活泼好动,有着良好的行为习惯,能踊跃主动的参加活动. 通过小班一年的学习，幼儿的语言表达实力有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强造就。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高，但绘画中幼儿缔造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手实力、手眼协调动作明显增加。在取得进步的同时，幼儿中仍存在一些缺乏之处：1.幼儿常规有些松懈，个别幼儿留意力易分散；2.局部幼儿存在以自我为中心的思想，谦让共享精神缺乏；3.个别幼儿的自理实力需进一步提高；4.一些幼儿自我表现意识需加强。本学期我们将针对以上缺乏，对幼儿加强造就，特制定班务打算如下：一、
7、教育教学工作1、本学期我们依据整合多元智能理论,结合南师大教材渗透式领域课程,并加入了特色教育，从不同角度促进幼儿情感，看法，实力，学问，技能等方面的开展。语言领域：1.接着造就幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并擅长倾听。2.激发幼儿对口语表达的爱好，协助幼儿正确、恰当地运用口头语言进展表达。3.接着了解图书的根本构成，养成爱惜图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。4.接着造就幼儿乐意与同伴沟通，能大方地在集风光前说话、讲故事，声音洪亮。艺术领域：1.通过歌颂、韵律活动、音乐观赏和乐器演奏等音乐活动，造就幼儿言语的、非言语的思维实力、想象实力和缔造实力。2.通过集体音
8、乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，造就幼儿健全和谐的人格。3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获得各种艺术和非艺术的经历。4.引导幼儿接着学习多种绘画的根本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。5.引导幼儿大胆运用线条、形态、色调、构图初步进展缔造性的表现，造就其绘画缔造实力和缔造意识。6.协助幼儿在塑造和制作活动中开展小肌肉动作和手眼协调实力，协助幼儿体验手工活动的欢乐，造就他们对手工制作的爱好。科学领域：1.激发幼儿相识和探究环境中数量、形态等爱好，是他们情愿并喜爱参与数学活动。2.视察、比拟判定10以内的数量关系，10
9、以内的形成，5以内的加法等，逐步建立等量观念，运用已有的学问经历解决新问题，学习新学问，促进初步的推理和迁移实力的开展。3.能听清晰教师的话，按要求进展活动，并学习遵照要求检查自己的活动。4.能静谧地倾听教师和同伴的讲话，学习讲解并描述自己的操作活动过程和结果。5.协助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，造就视察力，并学会用自己的语言描述自己的发觉，与同伴、教师沟通。6.造就幼儿关怀、爱惜植物和四周环境的情感与行为。7.激发幼儿对活动的爱好和参加探究活动的愿望，踊跃主动地参加活动。8.保证幼儿能用心致志地感知操作与物体不断地相互作用。安康领域：1.引导幼儿懂得一些简洁的安康常识，形成安康平安
10、的生活所需的行为习惯和看法，具有简洁的生活自理实力。2.造就幼儿乐意参与体育活动，踊跃进展力所能及的体育熬炼，体质不断增加。3.接着学习避开危急和应付意外事故的根本方法，知道不跟生疏人走。4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑；能走跑交替；能改变身体姿态或跨越低障碍物走；能绕过障碍物跑。5.能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较娴熟地集合、分散，排成四路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。社会领域：1.关怀四周的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。2.了解自己的爱好和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望看法和缔造力。3.接着学习与同伴友好交往与
11、合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。4.了解并能饯行活动规那么和初步的社会生活规那么。二、保育工作本学期,我们会合理支配幼儿一日生活,动静交替,抓住教育契机,争取做到保教有机相结合.详细如下：1、在一日生活的各个环节里,造就幼儿的独立性,自己能完成的教师绝不代劳.让孩子通过自己的手效劳,提高有二个方面的实力.2、造就孩子主动跟教师反响身体状况的习惯,不安适刚好跟教师说.3、严格执行幼儿园各项保育制度：如做到每天对餐具进展一日一消毒，勤晒幼儿被禄，每日保持班内卫生清洁，幼儿手绢一日一清洁等，做好入园离园工作，在进餐时养成良好的进餐习惯。卫生保健:1、会定期清洁,消毒,给幼儿的生活用品
12、和教玩具,并且保持室内卫生和清洁，舆洗室地面要保持清洁，有水即使清理；打饭时要保证饭菜卫生，并同时留意饭菜数量和质量。2、尽可能的给幼儿缔造条件,开展丰富的户外体育活动.3、会给幼儿进展平安防范教育,指导幼儿自我爱护意识和实力.4、合理支配幼儿户外活动的时间和内容,并且保证每天2小时的户外活动时间.三、平安工作:1、幼儿不需携带有危急的物品进幼儿园,加强幼儿的防范意识.2.幼儿饮水，入厕时要组织孩子有秩序的进展，必需有一位教师跟上。3.经常检查班级电器设备和照明设备的电源及开关有无担心全因素。班级物品的放置位置要坚固，恰当，以不阻碍幼儿的活动为主要目的。4.保管好幼儿药品及班级消毒，清洗剂类物
13、品。5、过公路时要在成人的陪伴下看好红绿灯再过.遇到雷雨天气不要在树下避雨.6、外出时要有家长陪伴7、教育幼儿不触碰危急的物品.8、幼儿不能私自外, 过公路是要在成人的陪伴下看好红绿灯再过.出,以防遇到危急家长工作：1、我们会经常邀请家长观摩我们的教育教学及嬉戏活动,谨慎倾听并接受家长的反应看法.2、我们会利用多种形式:如家访、电话沟通、面谈刚好反应幼儿的开展状况,真正的成为合作的伙伴反应给家长.3、会定期更换家园联系,向家长传播育儿学问.4、会举办一月一次的家长会和半日活动.幼儿中班工作打算 篇4孩子们又长大一岁了，在情感上不像小班那样无趣、且依靠性强了，他们渐渐长大了；随着活动实力的增加，
14、幼儿情愿更多自主活动。孩子玩得乐了，学习更有劲了，可如何让幼儿能更好的将学习与嬉戏结合，在玩中学，学中玩，同时又能养成良好的学习、生活常规习惯，是我们这学期所要思索和努力的。以此为目标，我在以下几个方面谈谈班级工作的设想。一、德育常规工作。1.开展庆“六一”活动，知道六一儿童节是孩子们自己的节日。2.通过活动“妈妈，我爱你”让幼儿知道三八妇女节是全部妈妈的节日，并让幼儿制作小花送给妈妈。3.组织幼儿参与自理实力的竞赛：我会系鞋带，增加幼儿的自理实力。4.在班里开展评比“小组长”“小小管理员”的活动，激发幼儿之间的相互学习，鼓励幼儿在生活上、学习上能共同进步。5.知道过了暑假，即将成为大班的哥哥、姐姐，要给小、中班的弟弟、妹妹做典范。二、教育教学工作。1.紧抓我班的舞蹈特色不放松，在中班上学期学习的根底重视舞蹈常规的造就，让孩子们在舞蹈活动中不但要动手、动脚、动身体，更要动脑筋。在舞蹈的内容支配上每周进展一个组合的教授，同时在软度的练习方面也要加强。2.接着造就幼儿的计算操作实力和操作习惯，利用好益智区及各种操作材料，让幼儿在摸、看、玩中驾驭学问和本事。3
