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2、求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺遂完成教导教学任务。下面是本人的教学过程当中所得的一些体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，专心钻研教材，课堂教学真正表达“教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维才能的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生
3、主动参与、主动探索、主动斟酌、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、察觉学习、合作学习等方法。在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视学生的训练，用心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际处境举行集体辅导和个人辅导，热心辅导中下生，有组织地举行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的学识测验，做好学生的补漏工作。根据教材的特点举行德育渗透，对学生举行有效的品德教导。把堂上获取学识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分挖掘学生自己的潜能。使学生从被动采纳的“要我学转化为主动的“我要学。 2、要提高教学质量，还要做好课
4、后辅导工作，片面学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就举行对学生举行思想教导。树立学习的信仰，有的学生学习劳绩不梦想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在体验了一两次失败和挫折后，对自己失去了信仰。因此形成“自己脑子笨这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信仰，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成劳绩低下。我所教四年级两个班都有一些学生根基对比差，学习很吃力，屡屡测验都不梦想。他们主要是对数学产生了畏难心绪，不愿动脑筋。针对这种处境，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供给发言机遇，让他们到黑板
5、上做题，给他们自我表现的机遇，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和激励，使他们逐步树立起学习的信仰。这样一来他们也体会到学好数学的告成感，学习劳绩也不断提高。 3、积极参与听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。 4、与班主任老师、家长紧密合作。常与班主任老师彼此沟通，反映学生平日的学习、活动、生活处境，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的处境，并向家长报告学生在学校的表现，彼此沟通，共商教导孩子们的方法，使学生能健康进展。察觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和合作，向家长宣传科学的教子方法，
6、使家庭教导与学校教导同步，共同培育好青少年一代。 f132.CoM更多述职报告编辑推举 2022年教导工述职报告 一、从不奢求职务，只想干好分管工作 作为一名教导工，做好工作是最重要的，职务仅仅是一种分工，不同的职务只是分工的不同。因此，我追求的是如何做好自己分管的工作，使学生喜悦成长，使教师有所提高，使学校有所进展。 一加强对德育工作的领导，建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、各科任老师组成的德育工作网络，笼罩了学校的各个层面。 1.加强政教管理人员包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会，要求科室人员树立三种意识：大局意识、责任意识、服务意识
7、，发扬三种精神：奉献精神、协作精神、创新精神，通过学习、议论，总结安置工作，不断学习，提高大家的综合素质，主动深入班级、走进教室、走进学生，解决实际问题，为宏大师生创设良好工作、学习、生活空气。 .多种措施抓好班主任队伍创办，通过定期组织会议、相互交流阅历，观看培训光盘、学习专家阅历，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，不断提高班主任的思想素质和管理水平。本年度，杨冬明、李火生、郑福旺三位老师分别被评为市、镇级优秀班主任，葛亚敏、曹佩贤等几位班主任的细节反思语言流畅、弥漫爱心，受到了市督导室、镇中心校的屡屡好评，成为我校班主任工作的一大
8、亮点。 3.实施教师值周制度，做到“全员管理、全员育人。 4.加强学生会创办，设立校园文明岗，校正学生校园不文明行为，培养学生自主、自律、自管才能。 二积极推行 “新三好教导活动，创学校德育特色品牌 “新三好教导活动倡导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民，构建学校为主导、家庭为根基、社会为依托的立体式教导网络，促进学生全面进展，为全民文明素质提高打下根基。为此，我们先后面向全体学生家长发放“简报两期，宣传“新三好教导有关内容，提高家长熟悉，赢得家长支持；制定“新三好教导实施方案，成立领导小组，为“新三好教导活动的开展奠定根基；组织召开“新三好教导实施鼓动大会，邀请市局、中心
9、校有关领导和全体学生家长加入，营造良好的社会空气；要求各班成立“新三好评价领导小组，组织召开“新三好教导主题班会，号召学生书写争当“新三好学生决心书，调动学生参与活动的主动性和积极性。截至目前，我校已根据方案开展了“新三好10年春学段期末评定工作和10年冬学段期中评定工作，先后评比出“新三好358人和246人，在学生、家长及社会上引起了很大的反响，受到了上级领导和社会各界的断定。“新三好教导活动创新学生评价体系，促进学生全面成长，已成为我校叫响轵城乃至全市的德育特色品牌。 三把安好工作作为学校各项工作的重中之重，抓紧抓好 我校坚韧树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山的思想，做到居安思
10、危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安好教导方面，我们坚持做到“三讲，即例会讲、班会讲、离校讲。安好管理方面做到“四个落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安好月排查制度，严格落实班级安好员周汇报制度，严格落实安好事故上报制度。为了确保安好工作有章可循，政教处实时修改完善了?轵城镇测验中学安好应急预案?，确保安好事故发生时能采取有效的应急措施；加强楼梯口管理，采取分时段放学，安置上课教师在放学时在楼梯口值班，制止放学颠峰期发生踩踏事故；开展消防灭火和安好疏散演练活动，做到防患于未然；聘请交警二大队民警到校宣传交通安好法规，提高师生交通安好意识；组织值周教师和政教员星期五下午在校门口值班，
11、护送学生离校，确保师生安好。全年学校无一起安好事故发生，为学校工作的正常举行供给了保证。 四体育艺术工作 专心贯彻、落实市局、镇中心校有关文件精神，重视学校的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各项竞技活动的开展，也关注学生身体素质的提高，组织、协调、促使学校体育艺术工作循序渐进地开展。本年度，我校体艺工作劳绩辉煌：月份田径队荣获镇田径运动会第一名；月份代表镇组队加入20xx年济源市晨光运动会荣获全市一等奖，其中女排全市第一，女篮、男排分获全市其次，男篮、男乒获全市第三；暑假女排代表济源市赴省参赛，取得了其次名的优异劳绩；10月份男女篮双双获得镇第一名，赴市参赛，女篮取得第一名，为近
12、十年来最正确劳绩；中招特长生有29人被高一级学校入选；迎六一书画展被评为全镇一等奖；6月份，小合唱和舞蹈节目分获济源市一、二等奖。 五初三体育达标训练工作 一是领先垂范。坚持每日出操，早操、课间操和活动堂往往是第一个到操场，从未因个人理由耽延过一次；二是抓好考核。专心制定和落实初三体育达标训练方案，调动初三教师的工作积极性，提高学生的体育劳绩；三是深入指导。定期和有关人员交流体育达标方法，训练时间在操场上巡回指导，扶助师生抑制训练难关，全面提高达标劳绩。四是加强组织，全程服务，圆满完成了今年的中招体育考试工作，中招体育劳绩居全镇之首。 六持之以恒地落实各项德育常规工作 .结合学生进展实际，根据
13、上级工作安置，坚持不懈的抓好班级考核、文明素质教导、升旗活动、民族精神月活动等常规德育工作，促进师生健康文明进展； .积极组织师生开展了多项德育常规活动，如中华经典诵读比赛、六年课改回想才艺表示、文明教师宣讲、优秀班主任宣讲、“激情奥运、阳光校园征文活动、校园播送操比赛、阳光体育长跑活动等，激发和调动了师生工作学习的积极性，促进了各项工作的顺遂开展。在中心校举行的各项活动中，我校积极加入，均取得了第一名或一等奖的优异劳绩。 二、想方设法干好工作，绝不怨天尤人 作为一名副校长，不管谁当校长，我都坚决拥护，我拥护的是校长，而没看谁当校长；我做的是学校的工作，是我份内应做的工作，而没看是谁调配的工作
14、。每次研究议论工作，我都积极发言，站在学校的立场上，站在公允、公正的角度，把所想到的一切都旗帜鲜明的提出来，供校长参考；对学校的各项抉择，我都坚决支持，也坚决按学校的规定办，绝不阳奉阴违；只要是学校抉择的事情，总是想方设法，尽可能把事情做到最好。 三、以身作那么、亲身躬行、当好表率 反思一年来的工作，我觉得自己正是在竭尽全力的工作，无愧领导、共产党员和教师的多重职责。作为领导和共产党员，我敢于向教师喊出“向我看齐。工作有冲劲、有干劲，作风决断，做事公平，为人忠诚；能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。对待同事，能坦诚相待，以理服人，以人格影响他人，从不以权压人。自认为在教师中间有不错的影响。
15、作为教师，坚决按照和带头执行学校的各项常规要求，促进教研教改工作的开展；带头加入学校的各项活动，如为灾区捐款、初三体育达标训练、拔河比赛、国庆文艺汇演、操场除草、寝室搬迁、校园卫生整理、文明教师宣讲、科技创新大赛、作课比赛、通讯报道宣传等，用自己的实际行动去感染教师、影响教师、带动教师，树立正气，构建和谐，从而促进了学校工作的开展。 总之，以喜悦的心情开头每一天，每一天就都是喜悦的；用喜悦的心情对待每一项工作，每项工作就弥漫了喜悦。 四、工作中反思 反思过去，我不认为自己多了不起，我只是尽心尽力去做好领导在每一个阶段安置给我的一个工作而已。作为教师，我教过数学、语文、历史、自然、政治，每一个科
16、目我都热爱，每一堂课我都专心打定；作为干部，当过班主任、团支书、政教主任，现在当着副校长，每一个职位我都珍惜，每一项工作我都尽力。 反思过去，尤其是这一年的工作，切实还存在好多问题： 1.缺乏高标意识和大局意识，没有长远计划，有头疼医头、脚疼医脚的思想。如在政教工作中，缺乏明确的管理思路和目标，缺乏科学安置，常规工作力度小，特色工作不够鲜明，全日陷于事务堆中，被问题牵着鼻子走。在体育特长生培养问题上理解熟悉不够，在确定程度上影响了中心校的工作进程。 2.问题熟悉不透彻，工作上缺乏创新，开拓意识不强。如师德创办工作方面缩手缩脚，不敢实事求是、真刀真枪地开展活动，导致工作滞后，教师思想对比分散，个人利益至
