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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑初中语文名师工作室2021年工作总结 当工作举行到确定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作专心地分析研究一下，断定劳绩，找出问题，归纳出阅历教训，提高熟悉，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。?初中语文名师工作室2021年工作总结?一文将为您指导如何写总结，接待您持续阅读我们作对您打定的语文名师工作室个人工作筹划专题！ 时间飞逝，繁忙有序的20xx学年悄然而过。XX市初中语文名师工作室在教导局领导的概括指导下，以立足语文课堂改革、向更高层次专家型教师大幅迈进为目标，紧紧围绕提升语文核心素养研究主题，通过导师引领、同伴互
2、助、交流研讨、共同进展为宗旨，根据学期初名师工作室筹划，开展了一系列扎实有效的工作。工作室全体成员同心同德，不懈努力，也取得了一些劳绩，现将一学年来的工作处境总结如下： 一、在读书中提升理论水平 为进一步学员的理论研究水平，促进教师专业成长，工作室全体成员积极语文教导教学的理论和实践学习。在明州书城的购书单中自主选择2到3本理论书，并建立XX市初中语文名师工作室群和微信群，在群里共同共享学习心得，分成两组，小组长分别为李文秀和焦秀丽两位老师，每组5人，每人负责一个工作日的学习推举共享任务，目前共享的话题有初中现代文阅读、文言文阅读、古诗鉴赏、写作研究、名著阅读、传统文化等，效果特别明显，群里特
3、别喧嚷。 利用网络开展读书心得交流，我室筹建微言语文微信公众号，将学生优秀作文、考场作文、教师下水作文、教学课例、教学论文、教学叙事随笔在网上交流，点击量不断增加。这也扩大了我室的知名度和影响力。 二、在交流中丰富实践阅历 10月31日在耕民初中召开虞慈两地初中语文骨干教师命题交流和名师工作室研修活动，两地26位教师交流试题，谈观点，举实例，效果很好。上虞名师孟海明作?语文试卷的命题思想与编制技术?的专题讲座，大家有了全新的熟悉，开拓了命题的新视野。 11月10日在育才高中召开全市中语会年会暨名师工作室活动，特邀请全国出名特级教师肖培东来上初高中两个公开课?美观的颜色?神的一滴?，课堂深入浅出
4、，精彩纷呈，另外还有一场学术报告?我就要浅浅地教语文?，与会老师们收获颇丰。在交流中提升了工作室老师的专业素养，拓宽了大家的视野。 三、在凝听中摄取前沿信息 11月20日在测验中学召开初三语文课堂教学表示暨名师工作室活动，特邀请正高级教师张霞儿老师评课并讲座，题目是?学会阅读?学会表达?，凝听大师的指导，学员们表示受益好多。 四、在制作中提高现代技术才能 每个学员还承受XX市聪慧云课的微课制作任务，共47节微课，均在第一期上展播。李文秀老师在于2月初开通直播课，共六节，主要针对初三复习的内容。在制作微课过程中，每个学员都在提高自己的现代技术运用才能。 五、在规划中确定今后面向 每个学员均制定每
5、一位学员三年进展规划，列出已经取得的劳绩，明确自己的薄弱环节，制定有措施的筹划，交给导师，由导师举行一对一的指导。 f132.cOm更多工作总结扩展阅读 2021语文名师工作室个人工作总结 参与何少萍语文名师工作室以来，已有三年了。回眸工作室的历程，我充实着、实践着、斟酌着。 一、理论积淀，提升素养 我有筹划地专心学习新的教导理念，提高自身素质。专心学习语文新课标，充实自己，并努力做到与教学实践相结合。在我们的博客中，内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我的学习成果，是我 学习实践反思再学习的过程。名师工作室，为我的专业成长供给了很好的实践机遇，并为我搭建了表示
6、自我、表达自身价值的舞台。通过学习我深深体会到学然后知缺乏，通过反思，我察觉想要成为一名专业化的研究型教师还有好多路要走。 二、乐于求索，积极科研 参与了名师工作室后，我积极加入各项实践交流活动，获得了好多与同行合作的机遇，举行了好多理论上的探讨，积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业学识的提升。平日专心阅读有关资料，钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，总结阅历，逐步形成了自己的教学风格。 三、课堂教学，追求本真 课堂教学是教师成长的主要载体，是提高教师专业水平的有效途径。在这跟岗期间，我专心研读关于课堂教学的专著，努力打造简朴而实在的高效课堂。积极探索在语文课堂中
7、如何把二者结合起来的路径，力争开创出一种崭新的课堂教学方法。 专心参与每一次工作室活动，收获颇丰;一次次的活动记载了我的成长的踪迹，成员们的共同参与，都感受到了工作室浓郁的研讨空气。 回首三年来走过的道路，我深感充实与喜悦，内心弥漫感恩。在今后的工作中，我将持续扎实地学习，反思、践行，沿着学无止境、教无止境的方向前行，实现工作室共同的愿望：表示语文工作室的风采，树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜，发扬一种喜欢教导、喜欢学生、执著追求的精神! 语文名师工作室个人工作总结 参与秦彬语文名师工作室以来，已有半年之久。回眸工作室的历程，我充实着、实践着、斟酌着。 一、理论积淀，提升素养 我有筹划地专心
8、学习新的教导理念,提高自身素质。专心学习语文新课标，充实自己，并努力做到与教学实践相结合。在我们的博客中，内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我的学习成果，是我 “学习实践反思再学习的过程。名师工作室，为我的专业成长供给了很好的实践机遇，并为我搭建了表示自我、表达自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知缺乏，通过反思，我察觉想要成为一名专业化的研究型教师还有好多路要走。 二、乐于求索，积极科研 参与了名师工作室后，我积极加入各项实践交流活动，获得了好多与同行合作的机遇，举行了好多理论上的探讨，积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业学识的提升。平
9、日专心阅读有关资料，钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务才能，尤其是加强“素读语文“本色语文的研究，总结阅历，逐步形成了自己的教学风格。 我在平日工作中积极指导青年教师成长。关切青年教师，积极发挥传、帮、带作用，四处起模范带头作用：指导刘龙琴老师上课、课题研究等，充分发挥引领示范的作用。 三、课题研究，解决问题 我以课题研究为抓手，引导青年教师走“科研兴师，名师强效之路。针对新课程教学的难点和热点问题，参与了省级课题?小学语文大阅读观现状调查与实践研究?，课题研究为提升课堂教学供给了理论支撑，课堂教学也为课题的顺遂开展供给了保障。 四、课堂教学，追求本真 课堂教学
10、是教师成长的主要载体，是提高教师专业水平的有效途径。在这半年里，我专心研读关于课堂教学的专著，更加是黄厚江的“本色语文以及“高效课堂方面的文章。追求简简朴单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求进展的回归常态的语文教学，努力打造简朴而实在的高效课堂。积极探索在语文课堂中如何把二者结合起来的路径，力争开创出一种崭新的课堂教学方法。 专心参与每一次工作室活动，收获颇丰。加入全市学校高效课堂开放日活动；加入“语文名师乡校行活动；加入“中国梦暨名师乡校行专题活动；在全市“高效课堂论坛上交流；执教全市语文九年级教研课?孤独之旅?，受到好评。 一次次的活动记载了我的成长的踪迹，成员们的共同参与，都感受到了工作
11、室浓郁的研讨空气。在教导教学中，也取得可喜劳绩：我被评为“广汉市中考优秀学科老师称号；广汉市语文骨干教师；广汉市骨干教师学案设计大赛一等奖；第七届全国语文教师读书竞赛一等奖。 回首半年来走过的道路，我深感充实与喜悦，内心弥漫感恩。在今后的工作中，我将持续扎实地学习，反思、践行，沿着“学无止境、教无止境的方向前行，实现工作室共同的愿望：表示语文工作室的风采，树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜，发扬一种喜欢教导、喜欢学生、执著追求的精神！ 语文名师工作室2021年度工作总结 站在20xx年的年头往回看，绵延而来的不仅是这一年的一段路径，还有那更远更长的来路。全体的今天都是建立在多数个昨天的根基上的
12、。一路走来，串串脚印明显可见，最初的稚拙也渐趋向成熟。这一学年，工作室的各项工作有序开展，颇给人静水流深之感。 一、删烦就简，重点突破 本学期的活动可谓删烦就简，重点突破，主要围绕?在课外美文阅读中有效提升学生审美情趣的提高策略?市级课题的深度研究举行。美文阅读教学的课题研究不同于别的课题研究，是不能仅仅做理论研究的，任何的成果的取得，都务必从真实的教学中来。这学期我们一如既往地举行美文阅读教学序列的课例研究，但与以往不同的是，这次我们的课例研究更加突出策略，焦点更加集中，着力巩固课例研究的有效性。 工作室成员分别在名师工作室的引领下举行了主题课型的研究，对课例的探讨交流也是紧紧围绕本学年段策
13、略设计的合理性和达成效果举行的。而对学生习作的收集分析，让我们能真实细致地了解教学的实效性。这种全方位的课例布局为课题的有效研究奠下了扎实的根基。工作室成员的主题模式课型分别选录在?从课堂启程2?，?从课堂启程3?。 二、交流互动，砥砺前行 这学年我们工作室成员分别到了xx、xx、xx、xx举行交流学习。我们在当地与全国名师举行互动，得到了名师的指导，教学才能得到了稳步提高。 独学无友，不如交流互动，一起砥砺前行，方能登高望远。 三、厚积薄发，成果硕然 在导师的引领下，在工作室良好空气的浸染下，这学年，工作室的学员们都以极大的热心投入平日的教学教研工作中，在各个领域均取得了不俗的劳绩。 名师工
14、作室研究的课题获得了市级一等奖，名师领衔人xx老师被评为xx市德育名师、成员黄xx老师获得市优质课一等奖并被评为高xx德育骨干教师，成员李平老师获得了市优质课一等奖，成员辜xx老师获得20xx年xx市网络晒课初中语文学科第一名，成员金xx老师被评为高xx学科骨干教师。这一年我们劳绩斐然。 这些成果都是大家平日努力工作中自然结出的，厚积必会薄发，理固宜然。 全体的绚烂终会归于平淡，而这种平淡其实是另一种形式的绚烂。工作室行进至今，已滤去崭新，抛却喧嚷，直抵本质。有了两年的积淀，相信在以后的日子里，我们能达成开初参与工作室的初衷，纵然不能成为名师，也能一向行走在成为名师的路上。 2022语文名师工
15、作室个人工作总结 参与何少萍语文名师工作室以来，已有三年了。回眸工作室的历程，我充实着、实践着、斟酌着。 一、理论积淀，提升素养 我有筹划地专心学习新的教导理念，提高自身素质。专心学习语文新课标，充实自己，并努力做到与教学实践相结合。在我们的博客中，内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我的学习成果，是我 学习实践反思再学习的过程。名师工作室，为我的专业成长供给了很好的实践机遇，并为我搭建了表示自我、表达自身价值的舞台。通过学习我深深体会到学然后知缺乏，通过反思，我察觉想要成为一名专业化的研究型教师还有好多路要走。 二、乐于求索，积极科研 参与了名师工作室后，我积极加入各项实践交流活动，获得了好多与同行合作的机遇，举行了好多理论上的探讨，积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业学识的提升。平日专心阅读有关资料，钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，总结阅历，逐步形成了自己的教学风格。 三、课堂教学，追求本真 课堂教学是教师成长的主要载体，是提高教师专业水平的有效途径。在这跟岗期间，我专心研读关于课堂教学的专著，努
