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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑教育小学生励志名言 教导小学生励志名言 1、教导儿童通过周边世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚良善和忠诚，并在此根基上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基 2、我并无过人的特长，只是忠诚忠厚，不自欺欺人，想做一个以身作那么来教导人的平常人。吴玉章 3、任何人假设不能教导自己，也就不能教导别人。苏霍姆林斯基 4、教导的目的在于能让青年人毕生举行自我教导。哈钦斯 5、较高级繁杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力对比普遍的劳动力需要较高的教导费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思 6、教导者的天性思想信念及其精神生活的资产
2、，是一种能激发每个受教导者检点自己反省自己和操纵自己的气力。苏霍姆林斯基 7、教养抉择一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教导的黄芽罢了。马克吐温 8、一个人所受的教导超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯 9、全体能使孩子得到美的享受美的喜悦和美的得志的东西，都具有一种特殊的教导气力。苏霍姆林斯基 10、生活工作学习倘使都能自动，那么教导之收效定能事半功倍。所以我们更加留神自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知 11、天赋的气力大于教导的气力。伏尔泰 12、假设不去加强并进展儿童的
3、个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教导技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基 13、家庭教导的另一个内容是培养子女的按照性，按照性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，假设不留神子女按照性的培养，他会变得唐突孟浪，孤高无礼。黑格尔 14、我们教导工的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜保护这种美，并用自己的行动使这种美达成应有的高度。苏霍姆林斯基 15、如用几句话来表达家庭教导学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚强的人，能严格要求自己。我在这里貌似有点夸诞地说：假设请他加入婚礼，即使那里全体的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清楚地回家。苏霍姆
4、林斯基 16、从什么地方和什么时候开头自我教导呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不轻易的告成。苏霍姆林斯基 17、智力教导就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔 18、培养教导人和种花木一样，首先要熟悉花木的特点，识别不可怜况给以施肥浇水和培养教导，这叫因材施教。陶行知 19、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教导了你。那一天你假设和集体脱离，那便是末路的开头。奥斯特洛夫斯基 20、没有爱，就没有教导。苏霍姆林斯基 21、受教导懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处置，解赴格雷伏刑场处死，受人憎
5、恨和名誉扫地。巴尔扎克 22、领导学校，首先是教导思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基 23、父亲和母亲是宛如教师一样的教导者，他们不亚于教师，是富有聪慧的人类创造者，由于儿子的聪慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基 24、儿童集体里的舆论气力，完全是一种物质的实际可以感想到的教导气力。马卡连柯 25、道德教导告成的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就理应在宏伟的社会生活背景上给他表示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基 26、教导能开拓人的智力。贺拉斯 27、学校的梦想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危害的
6、，不管他们受过哪一级的教导。苏霍姆林斯基 28、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教导者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基 29、擅长鼓舞学生，是教导中最名贵的阅历。苏霍姆林斯基 30、生产劳动和教导的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思 31、教导的目的，是替年轻人的终生自修作打定。RMH 32、志向是天才的幼苗，经过喜欢劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为雄壮的大树。不喜欢劳动，不举行自我教导，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基 33、教导者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教导生涯中不断地研究学生的心理，加深自
7、己的心理学学识，才能够成为教导工作的真正的能手。苏霍姆林斯基 34、从美的事物中找到美，这就是审美教导的任务。席勒 35、美育者，应用美学之理论于教导，以陶养感情为目的者也。蔡元培 36、教师的人格就是教导工的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基 37、教导不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知 38、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品那么使人摆脱低俗；对真正的教导和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基 39、道德教导的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日类似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会梦想到形成个人崇高的生活
8、目的，这是教导，首先是情感教导的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基 40、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的缺乏，正确的教导在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德 41、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教导之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子 42、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教导子女。蒙田 43、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教导成果此后为之消逝。卢梭 44、年轻人把受教导求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适
9、合不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬 45、没有自我教导就没有真正的教导。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基 46、事实上教导便是一种早期的习惯。林肯 47、只有受过一种适合的教导之后，人才能成为一个人。夸美纽斯 48、一个好的教师，是一个懂得心理学和教导学的人。苏霍姆林斯基 49、教导不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝 50、中国教导之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教导革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的气力都可以大到不成思议。陶行知 51、只有由受过教导的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊 52、有人问鹰：你为什么
10、到高空去教导你的孩子？鹰回复说：假设我贴着地面去教导他们，那它们长大了，哪有士气去接近太阳呢？。莱辛 53、一生的生活是否幸福平安吉利，那么要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教导，也成为他的学校工作的主要片面。裴斯泰洛齐 54、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯假设是在幼年就起始的，那就是最完备的习惯，这是确定的，这个我们叫做教导。教导其实是一种从早年就起始的习惯。培根 55、教导技巧的全部奥秘也就在于如何保护儿童。苏霍姆林斯基 56、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教导。陶行知 57、无限相信书籍
11、的气力，是我的教导信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基 58、教导的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特 59、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教导者要去察觉每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和进展供给充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基 60、教导上的水是什么？就是情，就是爱。教导没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。夏丐尊 61、谁要是自己还没有进展培养和教导好，他就不能进展培养和教导别人。第斯多惠 62、教导者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培 63、教导为公以达天
12、下为公。陶行知 64、教导之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生 65、习惯真是一种顽强而巨大的气力，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就理应通过教导培养一种良好的习惯。培根 66、教导是国家的主要防卫气力。伯克 67、对人民来说，第一是面包，其次是教导。格林西安 68、教导是一个逐步察觉自己无知的过程。杜兰特 69、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最畏缩的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教导释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白 70、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教导，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之
13、奴隶，而众皆唾弃其人矣。柏拉图 71、每一个决心献身教导的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基 72、青年人的教导是国家的基石。富兰克林 73、创造人的是自然界，启迪和教导人的却是社会。别林斯基 74、教导的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德 75、真正的教导者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于良善事物受到鼓舞和敬重的情感，对于邪恶事物的不成容忍的态度。苏霍姆林斯基 76、不应把纪律仅仅看成教导的手段。纪律是教导过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯 77、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下大量自由支配
14、的时间，他才能顺遂地学习，这是教导过程的规律。苏霍姆林斯基 78、只有受过教导的诚恳诚意的人才是好玩味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫 79、自我教导需要有分外重要而强有力的促进因素自尊心自我崇敬感上进心。苏霍姆林斯基 80、我们有无产阶级道德，我们理应进展它，稳定它，并且以这种无产阶级道德教导未来的一代。加里宁 精选阅读 小学生学习励志名言 小学生学习励志名言 1、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 2、学习永远不晚。 3、读书是易事，思量是难事。但两者缺一，便全无用处。 4、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。 5、山路曲折旋转，但
15、终究朝着顶峰延迟。读一切好书，就是和大量高尚的人谈话。 6、书到用时方恨少、事非经过不知难。 7、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 8、读书给人以喜悦、给人以光辉、给人以才干。 9、一日不读口生，一日不写手生。 10、玉不琢、不成器，人不学、不知义。 11、一日无书，百事荒废。 12、种子牢记着雨滴献身的交代，巩固了冒尖的士气。 13、书是人类进步的阶梯。 14、读书不要贪多，而是要多加思量。这样的读书使我获益不少。 15、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 读书也像开矿一样沙里淘金。 16、读书忌死读，死读钻牛角。 17、读过一本好书，像交了一个益友。 18、学而不思那么惘，思而不学那么殆。 小学生励志名言警句 小学生励志名言警句 1、临渊羡鱼，不如退而结网。 2、读一本好书，就宛如和一个高尚的人在交谈。 得道多助，失道寡助。
