《高中语文唐诗宋词元曲 登临词二首 粤教选修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文唐诗宋词元曲 登临词二首 粤教选修1（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 18、登 临 词 二 首作者简介王安石（王安石（1021102110861086），字介甫，号半山，临川人。他），字介甫，号半山，临川人。他目睹时弊，慨然有矫时匡世之志，曾给皇帝上万言书，目睹时弊，慨然有矫时匡世之志，曾给皇帝上万言书，主张改革政治。前后两度为相。执政期间，积极推行变主张改革政治。前后两度为相。执政期间，积极推行变法，发展生产，富国强兵。由于保守派的顽固反对，变法，发展生产，富国强兵。由于保守派的顽固反对，变法未竟。晚年退居金陵，被封为荆国公，世称王荆公。法未竟。晚年退居金陵，被封为荆国公，世称王荆公。 王安石是具有多方面成就的杰出的文学家。散文，他是王安石是具有多方面成就的
2、杰出的文学家。散文，他是“唐宋古文八大家唐宋古文八大家”之一，其文逻辑严谨，辨理深透，之一，其文逻辑严谨，辨理深透，笔力雄健，语言简练，奇崛峭拔。他是北宋四大诗人之笔力雄健，语言简练，奇崛峭拔。他是北宋四大诗人之一，其诗长于说理，精于修辞，也有情韵深婉之作，风一，其诗长于说理，精于修辞，也有情韵深婉之作，风格遒劲有力如其文。词虽所作不多，但能格遒劲有力如其文。词虽所作不多，但能“一洗五代旧一洗五代旧习习”，不受前人绮靡风气影响。，不受前人绮靡风气影响。桂 枝 香王安石 桂桂 枝枝 香香 王安石登临送目。登临送目。正故国晚秋，天气初肃。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。千里澄江似练，
3、翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。银河，此指长江，银河，此指长江，强调水天一色强调水天一色 正音、析词、解句登临送目天气初肃征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗 星河鹭起 漫嗟荣辱至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。远 望肃杀，萧条肃杀，萧条ch 直立直立
4、 zho徒然歌女此句化用杜牧泊秦淮：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花西风，照应晚秋，给人萧索之感，景象氛围以悲情为主“彩舟云淡”，写日落之江天：“星河鹭起”，状夕夜之洲渚。“画图难足”一句，抒赞美嗟赏之怀，颇有大家风范。 整体感知，理清内容 上下两片各写什么？ 上片写景，下片怀古上片写景，下片怀古。 上片写景有何特点？ 登临送目。登临送目。正故国晚秋，天气初肃。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹征帆去棹残阳残阳里，里，背西风、酒旗斜矗。背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。画图难足。思考思考思考思考总启总启全章，领起上全章
5、，领起上片词意，表明此下片词意，表明此下所写是亲眼所见。所写是亲眼所见。点明登临点明登临的地点、的地点、季节、气季节、气候候化用化用谢眺名句，用比喻对所睹的水光山色作总的静静态态描写动景，写出人的活动，侧重人文因素的描写。补叙登临的时间是在傍晚。后五句为一篇之眼。后五句为一篇之眼。“但寒烟衰草凝绿但寒烟衰草凝绿”借景抒情，抒发借景抒情，抒发悲叹之情。悲叹之情。 思考思考 词人怎样写在金陵之所想？念往昔、繁华竞逐。念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，
6、时时犹唱，至今商女，时时犹唱，后庭遗曲后庭遗曲。 总领下片词意。后句直揭六朝统治者总领下片词意。后句直揭六朝统治者因穷奢极欲而亡国这一根本原因。因穷奢极欲而亡国这一根本原因。举其典型，概括其他。“悲恨相续”概括出像陈朝这样的事非个别现象，而是先后发生对吊古者的批判。 小小 结结w上阕写登临金陵故都之所见。上阕写登临金陵故都之所见。“澄江澄江”、“翠峰翠峰”、“征帆征帆”、“斜阳斜阳”、“酒旗酒旗”、“西风西风”、“云淡云淡”、“鹭起鹭起”，依次勾勒水、陆、空的雄浑，依次勾勒水、陆、空的雄浑场面，境界苍凉。场面，境界苍凉。w下阕写在金陵之所想。下阕写在金陵之所想。“念念”字字作转折，今昔对比，时
7、空交错，作转折，今昔对比，时空交错，虚实相生，对历史和现实，表虚实相生，对历史和现实，表达出深沉的抑郁和沉重的叹息。达出深沉的抑郁和沉重的叹息。 全词情景交融，沉郁悲壮。全词情景交融，沉郁悲壮。w主旨主旨： 通过对六朝统治者相继亡通过对六朝统治者相继亡国的深刻历史教训的缅怀国的深刻历史教训的缅怀和批判，对当时的统治者和批判，对当时的统治者提出严正的警戒提出严正的警戒。w写作特色：写作特色： 1 1、善于用典。、善于用典。 2 2、白描写景。、白描写景。 3 3、用史实说话，用形、用史实说话，用形 象说话象说话 念 奴 娇登登 多多 景景 楼楼 作 者 简 介w陈亮，字同甫（父），婺（陈亮，字同
8、甫（父），婺（ww）洲人。学者称之为龙）洲人。学者称之为龙川先生。一生没做过官。为人才气超迈，喜谈兵，议川先生。一生没做过官。为人才气超迈，喜谈兵，议论政治注重事功，思想出入于王霸之间，具有积极的论政治注重事功，思想出入于王霸之间，具有积极的用世精神。平生极力主张抗金收复中原。在其作品中，用世精神。平生极力主张抗金收复中原。在其作品中，处处表现出强烈的爱国思想，意气凌厉，感情激越，处处表现出强烈的爱国思想，意气凌厉，感情激越，锋芒逼人。擅长政论文。其词与辛弃疾同调，气概豪锋芒逼人。擅长政论文。其词与辛弃疾同调，气概豪迈甚至比辛弃疾更高一筹，文采略逊于辛，是辛派词迈甚至比辛弃疾更高一筹，文采略逊
9、于辛，是辛派词人中重要的一员。人中重要的一员。w这是一首借古论今之作。多景楼，在镇江北固山上这是一首借古论今之作。多景楼，在镇江北固山上甘露寺内，北临长江。这首词的写作背景是孝宗淳熙甘露寺内，北临长江。这首词的写作背景是孝宗淳熙十五年（十五年（11881188）春天，陈亮到建康和镇江考察形势，）春天，陈亮到建康和镇江考察形势，准备向朝廷陈述北伐的策略。词的内容以议论形势、准备向朝廷陈述北伐的策略。词的内容以议论形势、陈述政见为主，正是与此行目的息息相通的。陈述政见为主，正是与此行目的息息相通的。 念奴娇登多景楼 危楼还望，叹此意、今古几人曾会危楼还望，叹此意、今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天
10、限南疆北界。？鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。一水横陈，连岗三面，做出争雄势。一水横陈，连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计？六朝何事，只成门户私计？ 因笑王谢诸人，登高怀远，也学因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。凭却长江，管不到、河洛腥英雄涕。凭却长江，管不到、河洛腥膻无际。正好长驱，不须反顾，寻取膻无际。正好长驱，不须反顾，寻取中流誓。小儿破贼，势成宁问强对！中流誓。小儿破贼，势成宁问强对！ 典出晋书典出晋书祖逖传，见祖逖传，见课文注解课文注解9。 正音、析词、解句正音、析词、解句 危楼危楼还还望望叹叹此意此意、今古几人曾、今古几人曾会会？ 因笑因笑王谢王谢诸人诸人 管不到、河洛
11、管不到、河洛腥膻腥膻无际。无际。 寻取寻取中流誓中流誓。小儿破贼小儿破贼，势成宁问，势成宁问强对强对！通环，还望，四面环望 指当时的想指当时的想法，即收复中法，即收复中原的愿望。原的愿望。 理解，明白膻膻shn,shn,腥膻腥膻, ,牛羊牛羊的臊味，喻指金兵的臊味，喻指金兵的黑暗统治。的黑暗统治。强大的对手，即强敌。典出晋书谢安传，见课文注解10。泛指当时有声望地位的士大夫们，王指王导，谢指谢安 感知、理解感知、理解w开头两句，凌空而起。撇开开头两句，凌空而起。撇开登临感怀之作先写望中景物登临感怀之作先写望中景物的俗套，大笔挥洒，直抒胸的俗套，大笔挥洒，直抒胸臆：登楼极目四望，不觉百臆：登楼极
12、目四望，不觉百感交集，可叹自己的这番心感交集，可叹自己的这番心意，古往今来，又有几人能意，古往今来，又有几人能够理解呢？因为所感不止一够理解呢？因为所感不止一端，先将端，先将“此意此意”虚提，总虚提，总摄下文。摄下文。 w以下抒写作者认为以下抒写作者认为“今古几今古几人曾会人曾会”的登临意。的登临意。“今古今古”一语，暗示了本篇是借古一语，暗示了本篇是借古论今。论今。w接下来两句，从江山形势的奇接下来两句，从江山形势的奇险引出对险引出对“天限南疆北界天限南疆北界”主主张的抨击。张的抨击。“鬼设神施鬼设神施”，是，是形容镇江一带的山川形势极其形容镇江一带的山川形势极其险要，简直是鬼斧神工，非人险
13、要，简直是鬼斧神工，非人力所能致。然而这样险要的江力所能致。然而这样险要的江山却不被当作进取的凭藉，而山却不被当作进取的凭藉，而是都看成了天设的南疆北界。是都看成了天设的南疆北界。当时南宋统治者不思进取，苟当时南宋统治者不思进取，苟且偷安，将长江作为拒守金人且偷安，将长江作为拒守金人南犯的天限，作者所抨击的，南犯的天限，作者所抨击的，正是这种藉天险以求苟安的主正是这种藉天险以求苟安的主张。张。“浑认作浑认作”三字，亦讽亦三字，亦讽亦慨，笔端带有强烈感情。慨，笔端带有强烈感情。 w“一水横陈，连岗三面，一水横陈，连岗三面，做出争雄势。做出争雄势。”镇江北面镇江北面横贯着波涛汹涌的长江，横贯着波涛
14、汹涌的长江，东、西、南三面都连接着东、西、南三面都连接着起伏的山岗。这样的地理起伏的山岗。这样的地理形势，正是进可以攻，退形势，正是进可以攻，退可以守，足以与北方强敌可以守，足以与北方强敌争雄的形胜之地。争雄的形胜之地。“做出做出”一语，表达了词人目击一语，表达了词人目击山川形势时兴会淋漓的感山川形势时兴会淋漓的感受。在词人眼中，山川仿受。在词人眼中，山川仿佛有了灵气和生命，活动佛有了灵气和生命，活动起来了。在作者看来，山起来了。在作者看来，山川形势足以北向争雄，问川形势足以北向争雄，问题在于统治者缺乏争雄的题在于统治者缺乏争雄的远大抱负与勇气。远大抱负与勇气。w“六朝何事，只成门户六朝何事，
15、只成门户私计？私计？”借批判六朝统借批判六朝统治者，来揭示现实中当治者，来揭示现实中当权者苟安论调的思想实权者苟安论调的思想实质。前一句是愤慨的斥质。前一句是愤慨的斥责与质问，后一句则是责与质问，后一句则是对统治者划江自守的苟对统治者划江自守的苟安政策的揭露批判，安政策的揭露批判，原来这一切全不过是原来这一切全不过是为少数私家大族的狭隘为少数私家大族的狭隘利益打算！词锋犀利，利益打算！词锋犀利，入木三分。入木三分。 w换头换头“因笑因笑”二字，承上二字，承上片结尾对六朝统治者的批片结尾对六朝统治者的批判，顺势而下，使上下片判，顺势而下，使上下片成为浑然一体。前三句用成为浑然一体。前三句用新亭对
16、泣故事，新亭对泣故事，“王谢诸王谢诸人人”概括东晋世家大族的概括东晋世家大族的上层人物，说他们空洒英上层人物，说他们空洒英雄之泪，却无克服神州的雄之泪，却无克服神州的实际行动，借以讽刺南宋实际行动，借以讽刺南宋上层统治集团中有些人空上层统治集团中有些人空有慷慨激昂的言辞，而无有慷慨激昂的言辞，而无北伐的行动。北伐的行动。“也学英雄也学英雄涕涕”，讽刺尖刻辛辣，鞭，讽刺尖刻辛辣，鞭辟入里。辟入里。w“凭却长江，管不到、河凭却长江，管不到、河洛腥膻无际。洛腥膻无际。”他们依仗他们依仗着长江天险，自以为可以着长江天险，自以为可以长保偏安，哪里管得到广长保偏安，哪里管得到广大的中原地区，长久为异大的中原地区，长久为异族势力所盘踞，广大人民族势力所盘踞，广大人民呻吟辗转于铁蹄之下呢？呻吟辗转于铁蹄之下呢？这是对统治者这是对统治者“只成门户只成门户私计私计”的进一步批判。的进一步批判。“管不到管不到”三字，可谓诛心三字，可谓诛心之笔。到这里，由江山形之笔。到这里，由江山形势引出的对当权者的揭露势引出的对当权者的揭露批判已达极致，下面转面批判已达极致，下面转面承上承上“争雄争雄”，进一步正，进一步正
