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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑初中读后感怎么写 初中读后感怎么写范文一 阅读了罗曼罗兰的?名人传?，深有感想。罗曼罗兰是20世纪法国着名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。?名人传?写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们体验了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的结果一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也报告了我们一个道理：艰苦和挫折是对命运和人生的最好锤炼！ 在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热心，先后创作了大量优秀的作品。他的作品深邃而辉煌宏伟，弥漫了空想。但灾难还是无情的惠临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并
2、且会很快恶化。那意味着他可能再也不能举行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这可能是他后期能写出那么多不朽作品的理由吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们理应学习的，这宏伟不屈的灵魂让黑暗的世界有了光彩，让生活有了希望。 读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒一个同样有着固执毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色调，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。 贝多芬和海伦凯勒在生活中遇到着不同的磨难，但他们却有着
3、同样的精神永不向命运屈服！这不仅让我敬仰也引发了我深深的斟酌。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的强烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习劳绩下降时，让我们借着贝多芬的光彩，再一次擦亮我们的眼睛。用坚强的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现梦想 初中读后感怎么写范文二 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教导、启迪等写下来，写成的文章就叫读后感。读后感的根本思路如下：1简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、写作年头，以及原书或原文的内容概要。写这片面内容是为了交代感想从何而来，并为后文的
4、探讨作好铺垫。这片面确定要突出一个简字，决不能大段大段地表达所读书、文的概括内容，而是要简述与感想有直接关系的片面，略去与感想无关的东西。2亮明根本观点。选择感受最深的一点，用一个干脆的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以生动的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。3围绕根本观点摆事实讲道理。这片面就是探讨文的本论片面，是对根本观点即中心论点的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有压服力。这个过程应留神的是，所摆事实、所讲道理都务必紧紧围绕根本观点，
5、为根本观点服务。4围绕根本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，务必擅长联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、体验，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当留神紧紧围绕根本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的根本思路，但是这思路不是一成不变的，要擅长生动掌管。譬如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，假设在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人体验，就不必再写第四个片面了。写读后感应留神以下问题：一是要重视读在读与感的关系中，读是感的前提、根基；感是读的延迟或者说结果。务必先读而后感，不读那么无
6、感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要切实把握原文的根本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会的写作目的和文中表达的思想感情。二是要切实选择感受点读完一本书或一篇文章，会有大量感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度斟酌问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的滥竽充数成语故事为例，从讥讽南郭先生的角度去斟酌，可以领悟到没有真才干蒙混过日子的人早晚要露馅，熟悉到掌管真才实学的重要性；假设是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的理由，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否那么会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从gun l体制的角度去斟酌
7、，就可进一步熟悉到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人供给了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破铁饭碗，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要留神把握分析问题的角度，留神联系自己的实际处境，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文探讨的中心。初中作文课中，除了写读后感外，老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写观后感，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一片面简述所观的内容，然后引出观点、开展论述就可以了。 f132.CoM更多读后感编辑推举
8、 关于读后感怎么写 关于读后感怎么写 什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教导、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感。读后感怎么写？读后感的根本思路如下： (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、写作年头，以及原书或原文的内容概要。写这片面内容是为了交代感想从何而来，并为后文的探讨作好铺垫。这片面确定要突出一个“简字，决不能大段大段地表达所读书、文的概括内容，而是要简述与感想有直接关系的片面，略去与感想无关的东西。 (2)亮明根本观点。选择感受最深的一点，用一个干脆的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观
9、点句在文中的位置是可以生动的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 (3)围绕根本观点摆事实讲道理。这片面就是探讨文的本论片面，是对根本观点即中心论点的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有压服力。这个过程应留神的是，所摆事实、所讲道理都务必紧紧围绕根本观点，为根本观点服务。 (4)围绕根本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，务必擅长联系实际。这“实际可以是个人的思想、言行、体验，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当留神紧紧围绕根本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是
10、写读后感的根本思路，但是这思路不是一成不变的，要擅长生动掌管。譬如，“简述原文一般在“亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，假设在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人体验，就不必再写第四个片面了。写读后感应留神以下问题： 一是要重视“读在“读与“感的关系中，“读是“感的前提、根基；“感是“读的延迟或者说结果。务必先“读而后“感，不“读那么无“感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要切实把握原文的根本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要切实选择感受点读完一本书或一篇文章，会有大量感想和体会；对同样一本书或一篇文章，
11、不同的人从不同的角度斟酌问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数成语故事为例，从讥讽南郭先生的角度去斟酌，可以领悟到没有真才干蒙混过日子的人早晚要“露馅，熟悉到掌管真才实学的重要性；假设是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的理由，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否那么会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去斟酌，就可进一步熟悉到齐宣王的“大锅饭缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人供给了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就
12、要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要留神把握分析问题的角度，留神联系自己的实际处境，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文探讨的中心。 读后感怎么写，示范 读后感怎么写和示范 怎样写读后感：读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把概括的感受和得到的启示写成的文章，这就称之为读后感读后感的格式：第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，写了些什么，想表达些什么。其次段选择一个其中对比重要的点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言最好不要摘抄。譬如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思，我有什么样的看法。第三段联系实际的生活，把书
13、里的和生活中的结合起来，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。做到以上3点，那么这篇读后感根本就出来了当然不确定就三段中间可以自己分，详略得当就好但是布局层次确定要鲜明，读和感结合，重点在感上。读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用?读后感?，也可以用?读有感?。?首先事要审清题目。在写作时，要辨识什么是主要的，什么是次要的，力求做到读能抓住重点，感能写出体会。?其次要选择材料。读是写的根基，只有读得专心留心，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有专心
14、读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用34句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。?结果，写读后感的留神事项：写读后感绝不是对原文的抄录或简朴地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写体会为主。要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非检讨书或保证书。要写出独特的崭新感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。下面给大家一篇范文参考
15、下安娜是俄国上流社会的迷人贵妇，这种贤妻良母类的女人，让人感到一种慈祥的平静。但是，她接下来与渥伦斯基邂逅之后的事情，以及她结果走的极端，让人感到深深怜悯。她是一个怯懦的，一向在劝慰自己的人，认为自己没有任何过错，是一种没有可耻感的人。在社交界，她是一种美观的，慈祥的，任何人都热爱的形象，可是，当她疯狂之后，为爱情所繁忙，以名誉和儿女为代价的这种行为，让人困惑和不解。在这场与列文、吉蒂、卡列宁、渥伦斯基等人的多角恋与各自婚姻的爱情的比较下，安娜无疑是可怜的，她选择自身承受了无望爱情的全部后果。列文无疑是告成的。他在婚姻的道路上，窘迫，失落过。但是经过蜕变，与自己心爱之人喜结良缘，并接有了一个心
16、爱的孩子，米佳。而安娜与渥伦斯基婚外情，是最让人所不齿的。他们有了在自己罪恶的结合下的牺牲品：女儿安妮。其实，结果害死安娜的，不是别人，是安娜自己。她走上了条极端的路，没有自制力其实是种可怕的东西。嘴上说着，我可以压抑一切的感情，可是心中却不这么想。是安娜的心口不一害了自己。明明是来促成渥伦斯基与吉蒂的婚事，却将自己搭了进去。外观上，压抑着，那真实，又是什么?由于自己成为了导火索，所以引发了后来的一切。渥伦斯基的逐步冷淡和抛弃，卡列宁的逐渐磨折、后来的卡尔塔索夫夫人的公开羞辱以及文章结果她的卧轨自杀。一切的前因后果，都在于此，都在于她的担心于本分，心中的自制力不高。这是一场悲剧，由她亲自导演，演员结果全部走光之后，又由她自己，结果终结。这部以死亡而收场的戏剧
