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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑大学生三下乡社会实践报告3000字 自强社暑期社会实践之三下乡活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生三下乡工作的号召下，由华南师范大学校团委主办，在自强社指导老师的支持和指导下，由新长城华南师范大学自强社干部和片面社员组成三下乡实践团队，于年月日至年月日前往河源市连平县上坪中学开展的三下乡实践活动。此次活动受到了当地学校领导的高度重视，活动得到了当地领导和我社实践队指导老师的高度赞扬。队员们在此次活动中也是满载而归。我想用几句话来作总结(这句话是送给我们的队员的)：你们是最棒的! 感动支教篇 a 我们是一支静假设处子动假设脱兔的队伍(队员篇) 默契同样的梦想
2、 23位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活，我们早就有了共同的语言，形成了很大的默契。我们是一家人，都是固执的自强学子。当地校长跟我们说：你们很渺小，由于你们都长得很小巧，没找到一个长得高大的;你们很宏伟，由于你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍，由于你们在工作中表现得分外卓越;你们是铁人，每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、喜悦，由于你们就像一家人。 从接收到团委实践部的通知起，成立统筹小组谈判方案到集体合作写方案到活动前的打定到实践到后期总结，我们23位队员齐心协力，意志坚强，战胜种种不是困难的困难，我们都有着强大的团队意识，这都得益于我们长久以来的相
3、处和同风共雨! 我们队伍有着一致的理念：争对每个学生的特点，赋予最适合的指导，让每位学生都变得自信、大胆和固执! 休息=充电 在业余生活中，在非正式场合，我们是一群喜悦的小羔羊，我们活跃在自己宽大的草坪上，但是我们从没迷失过方向，由于我们是一个团结奋进的团队。自强社是一个舞台，我们既是导演又是演员，舞台后面还有一位督导，她的工作就是悄悄地关爱着我们她就是我们的指导老师。我们出错了，她给一个激励和微笑，但是她不是一味地报告你怎么做;我们做对了，她还是给一个激励的微笑，报告我们可以做得更好就是在这样的舞台上，我们的队伍在无形中成长。 在下乡的日子里，我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光，
4、我们两个和尚挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴，重温在白天的喜悦中。学校坐落在山脚下，最热心的要数这里的蚊子，在它们的带动下，我们也只能以热心相赠，每晚工作休息时间，我们就搭成火车，一起跳着兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，这是大家最喜悦的时候，由于这是最轻松的时刻。我们知道，今天的工作已圆满完成，我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上，副校长来办公室拜访我们，校长和我们站成一圈，一边谈话，也跟我们一起跳起舞来了，由于蚊子一刻也不放过我们，这就是我们的生活中喜悦的一角! 告成属于打定好的人 在工作中，我们时刻保持着肃穆、精心的态度，我们做
5、好最充分的打定，由于这就是防止出错的最好手段。我们在活动前一个月就开头打定讲义，筛选课程资料，试讲，我们精益求精，预料种种可能发生的处境和探索最正确的应对措施，启程前三天早出晚归的排练，我们留着汗水，挥着手臂，歌声嘹亮，每天微笑而归。我们打定好了，所以我们信仰满怀，启程!在下乡过程中，白天我们上课，和学生交流，中午老师们批改学生的日记，晚上举行一个钟的总结会议、队员共享和交流，解决每天遇到的问题，这是我们最冲动的时刻，由于繁忙了一天，我们23位队员又可以像一家人一样坐在一起闲聊了，而且和以往不同的是，我们的话题都变成了我们的学生。就像第五天晚上的总结会上，我们磋商着评奖的问题，结果是把原定的综
6、合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了，取而代之的是每班一个属于他们自己的更加的奖项。由于我们的目的很明确：我们的活动要有新意，而不是一味追求形式主义。方法是死的，人是活的，必要的时候要随机应变，我们的宗旨是：一切为了学生! b心灵的感化累并喜悦的学习(学生篇) 了解学生的特点渴望学识与爱的孩子 第一天到校报名的学生好多好多，开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时，我们全体队员带着焦虑的面孔，由于孩子们脸上浮现着对上学弥漫渴望的表情，我们都不忍心让他回去，一张张天真心爱的脸，我们不能让幼小的心灵受伤害，但是由于学生人数已大大超过预定筹划，结果我们站在了
7、同一条战线上，安置后到学生到课室旁听，他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋，虽然他们藏在了心里。孩子们内向，很内向，很娴静，刚开头的时候，他们甚至自我介绍的声音都很小，好多人甚至说不出话来。作为老师的我们，第一天就感受到了艰辛的任务。当晚我们就集中在一起，分析着学生的心理，探索着最正确对策。 其次天我们开头收到了学生的日记，我们23位老师专心读着每位学生的心声，脸上绽放着璀璨的笑容，由于我们知道接下来怎么做了。一位学生的日记里写到：今天我感觉自己好大胆，自我介绍竟然能在讲台上举行很好玩! 在老师们的带动与有争对性地鼓舞下，学生们一天比一天大胆和活跃，课后孩子们紧紧抓住科任老师，好多好多天
8、真无邪的问题;放学后其次课堂里，我们一起出去运动，一起为篮球队加油，一起谈天说地操场上、教室里，校园上空，四处洋溢着老师和孩子们欢快的笑声。 激情宣传篇 天时 地利 人知宣传告成的重要因素 此次宣传活动的主题是：关爱身心健康，选取了当地喧嚷的赶集日，在街道上举行定点宣传。主要宣传h1n1的相关学识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频，并有特意人员讲解，形象生动。活动现场吸引了较多的村民。但是效果并不是很好，造成理由是多方面的： 1、音响设备未打定好，音量过小，难以引起周边10米外的人群留神; 2、活动前没有先上街宣传我们的活动时间，造成好多村民不知情; 3、 没有充分利用会讲当
9、地方言的队员，造成沟通交流方面的阻碍;大量村民听不懂普遍话，看不懂字，逃之夭夭; 4、现场气氛不浓烈，未调动起村名的激情，建议下次宣传可以现场打定一些便于互动的简朴小嬉戏; 5、当地村民时间仓促，没时间停留下来; 就在与一些村民的交流中，我们也了解了好多东西。有一位村民奇怪地向我们了解了每一个小常识，结果他跟我们说：这些学识对我们村民很有用，希望你们能够印成小本子发给我们。我们村民获取这些学识的途径很少很少，由于白天我们都要干活，电视上说得快我们听不懂。还有个村民说：你们大学生理应搞多点这些活动，服务我们村民，我们都是农人，没有什么学识 我想，下一年的队伍，可以根据当地村民的处境，力所能及，真
10、正地做到服务村民! 通过加入这次社会实践活动，我们也各自察觉了自身的大量缺乏之处。譬如：专业学识的欠缺，人际交往才能、处事应变才能等方面的缺乏。这些缺乏，我们将会努力抑制，培养各方面的才能，提高自身的综合素质，争取更进一步的进展。 三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的相互扶助和共同努力下，也都一一得到解决。其中的辛酸与感动，我们永保心中。然而，这一切并没有终止，我们将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与斟酌起程，去探索更加广阔的生命长河! F132.Com延迟阅读 大学生“三下乡社会实践报告 青春朝气的我们，渴望有一片天地，能够挥洒
11、热心与汗水，播种希望的种子!激情澎湃的我们，渴望有一片天地，能够传播文化和学识，绽放爱心的花朵! 盛夏的骄阳燃烧着我们的热心，一年一度的大学生三下乡社会实践活动一如既往地顺势举行。xx年7月10日，我们背上行囊，踏上三下乡的征程，举行了为期一周的实践活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，集聚出非凡气力，在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。 树立服务信念 做好工作打定 能够承担我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到特别任重而道远，终究是第一次率领团队加入三下乡实践活动。团队组织得是否得当，工作调配是否合理，还有住食问题、安好问题等都是我们队长要考虑的。由于怕自己无法胜任这个职
12、位，自信仰起初当然会受到确定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美，在启程前，我对全体的队员做了思想工作务必更加能吃苦，更加能付出，在服务群众的同时，培养自身的社会实践才能。并且让各个队员做好打定工作和工作展望。打定工作如期举行，大家都有了约莫的工作理念。自然地，充分的工作打定，不仅赋予了我极大的自信仰，而且还使工作顺遂地开展。 调研调民生 听凝听民声 万事开头难。调研工作在开头阶段通常是特别困难的，于是我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和观法，让其他队员明确工作方向。通过与源水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们察觉阻碍幸福源水创办的因素主要有以下几点：出村道
13、路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广阔，浇灌水源缺乏、无牌农药厂排污，影响源水空气。看到调研队的工作能够顺遂开展，看到村民们能够与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡添加了不少色调，也是我情愿看到的一派景象。 接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按筹划举行。学生们是活泼的，是心爱的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我宛如训导主任一般，监视老师工作，看管学生纪律。逐渐地，学生们与我结下了深厚的情谊。即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：李老师，您好!听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个理
14、由，我更加积极地筹办在活动结果一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终能够告成举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。 在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不成或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大提高团队的凝结力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由目生到熟谙，由熟谙到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛迷漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经精细地相连。 在这次三下乡实践中，我的工作赋予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：实
15、践阅历、出世之道、服务群众、顾全大局 三下乡社会实践报告(大学生) 下乡心得提着行囊，顶着烈日，我们来到三下乡基地韶关周田， 三下乡实践报告(大学生)。这是一个客家小镇，人们日常用语是客家话，虽然和我说的客家话有所识别，但是和他们交流，我还是倍感亲切。 我们的基地设在周田中心小学，把大包小包的东西搬进宿舍后，我才有时间喘口气看看我们未来十几天的家。周田中心小学的环境和设施都出乎我意料的好。在校园内，绿草丛生，宽大亮堂的教室，整齐的桌椅，宿舍也特别宽大清凉，这是三下乡给我的温馨感觉。 来到周田的第一天，就有不少小学生来看我们，我熟悉了不少的小挚友。有些小挚友问了我们前几年来下乡的together
16、队的师兄师姐的处境，并且通过他们，我也了解了不少周田的处境，为接下来的调研工作做了一些打定。 在下乡的过程中，我们做了好多的工作，有义教，调研，挂职，还有我们学院的特色活动普法。我同时是调研和挂职的组员，但是，我也参与了其他组的活动。譬如义教和普法，那是全体together队员都要参与的。 在来到周田的其次天，我们举办了开学典礼，然后就开头了我们正式的工作。我和调研组的其他组员们开头确定我们的调研主题，我们开头出去考察。由于队伍里只有我会说客家话，所以我和当地的人交流对比多。但是，虽然同样是客家话，周田和梅州的话还是有一些差距，所以在交流中闹出了一些笑话。不过，幸好大多数人都可以听懂普遍话和白话，这样给我
