小学五年级读《丁香花开的时候》有感

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学五年级读丁香花开的时候有感 今天,我读了一篇文章,名字叫?丁香花开的时候?,读完了我更加感动。 写他的母亲为六个儿女一生吃尽了了苦头,自己无以回报,甚至母亲临走时想吃上樱桃都没能如愿,很懊丧。和他们比起来我们家算丰饶,但和别的同学比起来,我们家也是困苦的,我的母亲也像文中的母亲一样,为了我和弟弟,吃尽了苦。我的妈妈甚至小学都没有上完,更别提工作了,她只是个普普遍通的农人,为了我们姐弟两,她每天起早贪黑。她努力的攒钱,夏天,给我们买短裤,短袖,凉鞋,布鞋冬天,给我们缝棉袄,棉裤 有一次,我望着母亲的手,不禁流下了眼泪,一道道裂痕,一条条口子,什么时候变成了

2、这样,我从未留神到她的手,但看到这一幕时,我懊悔不已,一种痛心的感觉涌上心头。不知多少次,这双手为我成来饭菜;也不知多少次,这双手为我做了那么多,可我竟然从未细细抚摩和观看。母亲也是我和弟弟的养护神,更是我们身边的一颗大树,正是这颗大树,为我们遮风挡雨;也正是这颗大树给我们遮风挡凉。她拦住了寒冷,给了我们和暖,她驱走了火热给了我们清凉。其实,我并不认为草原的路有多长,妈妈多儿女的牵挂和祈福就有多长,我倒觉得母亲的牵挂和祈福比草原更长,比草原更宽广,永无止境。母亲的爱是无私的更是宏伟的。我不光有位好妈妈,还有位好爸爸,他也是为我和弟弟日出而作,日入而息。在我们受伤和委屈时,总有她宽大的肩膀,在我

3、们失败的时候,也总有她亲切的话激励着。 百善孝为先,孝是迈向社会,迈向人生的第一步,也是多少告成人士的秘诀,在他们告成的背后,总有两个人悄悄支持着他们,也有一股气力在支撑着他们,那两个人就是他们的父母,那种气力就是父母宏伟的气力。 所以,让我们学会感恩吧!感恩父母,感恩老师,感恩身边的每一个人。也让我们学会回报吧!回报父母,回报社会,回报我们宏伟的祖国。 f132.CoM更多读后感编辑推举 小学五年级:读?心田上的百合花开?有感 我们要全心全意悄悄地开花,以花来证明自己的存在。这是第一株百合谆谆善诱的教化,这是生命的奋斗与目标!在寒假中,我读了林清玄的?心田上的百合花开?一文,那令人感慨万千的

4、语言,那让人荡漾肠气的话语,那在鄙夷和讽刺中的百合馥郁,犹如一颗心灵的种子播撒在心中,深深地扎下了根,发出了芽。 百合,谁也知道它的美观馥郁,谁也知道它的纯真温柔,谁也知道它的纯净无暇。但谁知道它以前的风风雨雨,谁知到它以前面临着冷嘲热讽,谁知道它以前的繁重奋斗?那时,在偏僻遥远的断崖中,谁会去赏识那株看似野草、实是百合的芳香? 百合在断崖上繁重奋斗,在误会和讽刺中解脱出来,证领略它是一株美观的花朵,而不是一株寻常的野草。当不知多少人许下百年好合的愿望时,百合花的奋斗告成了! 但我们呢? 记得有一次,我的英语考试考差了,我特别气馁,此后失去了对英语的信仰,对英语没有了兴趣,以后我的英语劳绩一蹶

5、不振。假设拿我和百合花相比,那不用比也知道有天壤之别呀! 春秋时期的宋国国主宋襄公,自以为是,只想在诸侯中当霸主,却不去奋斗,所以国力弱小,在会盟诸侯的时候让楚庄王做了霸主,至今还是人们的笑柄,遗臭万年。假设宋襄公励精图治,发奋治国,可能以后宋国就不会灭亡,或许正能在诸侯中称霸,名垂千古。 同时春秋时期楚国国主楚庄王,在楚国逐渐衰落的处境下,纳贤受谏,律己清政,振兴楚国。歼灭了邓国,攻克了随国,征服了权国,与息国联盟并让绞国投降,让楚国能称王两代,在诸侯中建立威信,称霸中原。这既是成语一鸣惊人的来历,也与百合花的精神息息相关。 我们在爸爸妈妈的溺爱下成长,而那时的百合花在悬崖绝壁上奋斗。我们被

6、呵护关爱着,而那时的百合花被讽刺辱骂着。而那些山区儿童不就像百合花吗?假设让祖国昌盛富强是我们的目标,那繁重奋斗就是我们的信念! 苍鹰假设没有之前折翅怎会有后面的昊翅长空,苍松假设没有之前的的积雪压枝怎么会有后面的劲昂屹立,百合假设没有之前的请示欺凌怎会有现在的纯玉秀美,我们假设没有之前的繁重奋斗怎会有美好的明天! 小学五年级:读?圆明园?有感 唉,多么怅然呀!我合上语文书,眼前不禁浮现出圆明园被烧毁的样子,心里也弥漫了对英法联军的仇恨。 这篇课文讲了过去的圆明园建筑宏伟,瑰丽多姿,园中有喧嚷的买卖街,也有富有乡村风光的山乡村野,园中有仿照各地名胜建立的美观的建筑,如:海宁的安澜园,苏州的狮子

7、林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照。 园中也有根据古代诗人的诗情画意建立的一些景物,如:蓬莱瑶台,武陵春色等。溜达园内,饱览着中外风景名胜,那里仿佛是空想的境界。圆明园真可谓是一切园林艺术的典范。 小学五年级:读?区别?有感 今天,我读了一篇文章?区别?。 这篇文章讲两个小伙子:布鲁诺和阿诺德被一个老板雇佣,拿同样的钱。结果老板让阿诺德、布鲁诺去市场打听,他们的做法不同,布鲁诺跑了几次,也没有阿诺德一次收获得多。 这篇文章报告我们要多动脑筋,要变通,不能一条死路走下去。只有动脑筋才能在这个社会上立脚,有所作为;反之,不动脑筋就始终前进不了一步。这也让我想起我的一件事。 那时我二年级,老师不让用改

8、正带。我正做作业,突然遇到了一只拦路虎澜不会写了。我翻了一下字典,呀!它在这里!我还没写到纸上,就把字典合上了。啊,怎么想不起来了?算了,我还能想起来它的字样,就不用再查看字典了。可我没记领会,写错了。唉,划掉吧!我又重写。可是又写错了。哼,再划!再写一遍。呀!不但没写对,而且由于每次写成奇形怪状的玩意儿,我的记忆越来越少。没手段,只好再查一次字典。由于一个小小的澜字,我竟写了五分钟!试想一下,假设我第一次查出来时就照着写上,也就不会有一个个黑圈了,也不会让这五分钟付诸东流了。 我们的生活离不开多斟酌。多斟酌一下,就会向前迈进一大步。可见,斟酌多么重要!文中的阿诺德由于多斟酌,所以征得了老板的

9、爱好,挣得钱也比布鲁诺多。可见,多斟酌多么重要! 小学五年级:读?活法?有感 稻盛先生说:人生就是一幕戏,每个人都是主角。然而,我们不只是在演出,更是这幕戏的创。对,稻盛,他就是写这本书的,他叫稻盛和夫,是从一个在社会上可有可无的小企业老板,成为了创造了两个世界五百强的告成人士。 回想这几年的历程,79岁的稻盛和夫总结出了他的创业历程。他说,人活着是为了以更崇高的灵魂去迎接死亡。当然,人活着更是为了幸福。现在有大量人怨恨自己不够幸福,实际上,幸福是靠我们创造出来的。我们只要专心努力,就会更幸福。 结合到自己的学习里想一想,做题不也是这样吗,只要努力,就会全对。专心地对待,是一种走向幸福态度。

10、人生的目的在哪里?你为何来到这世上?或者浅显点:你为了什么活着?再浅显点:你相信什么?记得在小些时候,曾有一个答案让我为之昂扬:相信自己。对!有时,自己的做法可能会有错,但从失败中吸取教训,分析失败的理由,下次就会做得更好。 我们做的每一件事,都值得自己去反思,其中包括做得对的和不对的,做得好,就去总结好的阅历,做的不好,也要想想为什么做的不好。要告成,首先要想,要敢于去想,要想卓越彩来。但在想的过程中,有人会把现实想的狭小无比,假设有阳光大道,我们理应走阳光大道,何必去走小道呢。 只要我们敢于去想,专心去做,走阳光大道,就会告成。 小学五年级:读?白杨?有感 今天,我们学习了当代作家袁鹰写的

11、?白杨?这篇课文。袁鹰原名田钟洛,江苏淮安县人,是当代着名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。加入工作以后改名袁鹰。主要作品有:?年轻的时候?、?保卫红领巾?第十个春天?、?花环?、?袁鹰儿童诗选?等。 这是一篇借物喻的抒情散文,主要讲了:一位边疆创办者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借大戈壁的白杨热心歌颂了边疆创办者们按照祖国需要、扎根边疆、创办边疆的远大志向和奉献精神。 通过这篇课文,我知道了白杨树高达挺拔,树干笔直,生命力顽强,能防风固沙。还让我知道了白杨数有着固执执着、无私奉献、尽职尽责的好品质。在生活中,也有着大量的白杨树,像:解放军叔叔、清洁工阿姨这些都是具有白杨树的品质的人。 大家还记得512大地震吗?当别压在废墟下的人们生命受到要挟的时候,是谁最先走在最前沿?当然是解放军叔叔!他们不怕牺牲,顽强战斗,挽救了一个又一个的生命! 然而,大家又知道是谁把我们的世界打扮得那么美观?当然是清洁工阿姨。她们每每日没亮就起床美化世界,不怕脏不怕臭,每天辛勤的扫着地。 我们要学习这些不畏寒暑、悄悄工作的解放军叔叔、清洁工阿姨们,学习白杨树的品质。通过?白杨?的学习,让我感受到为祖国创办而奔赴西部的人们无私奉献的精神。我确定要学习他们,尽自已一份把祖国的西部变得昌盛兴旺。 8

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