《艺术概论》课程思政实施方案章节页码知识内容思政元素思政价值第一早 第9页审美教育功能的特 点电视剧《暖春》经典 片段01章PPT第20页培养善良质朴、勇于奉献的崇高品 质第13页社会组织功能《义勇军进行曲》 教材第13页1 .培养炽热的爱国主义情怀2 .培养复兴中华的民族情怀第13页社会组织功能音乐《黄河大合唱》 01章PPT第28页 思政素材培养保卫祖国的担当意识和行为第二章 第30页艺术形象油画《开国大典》02章PPT第17页1 .培养热爱中华民族的自豪感和 崇高感2 .培养树立中华民族自强不息的 坚定信念第38页艺术美与现实美油画《狼牙山五壮 士》02章PPT第32页 思政素材1 .学习五壮士崇高悲壮的英雄气 概2 .培养树立坚定的奋不顾身的革 命精神信念第44页艺术审美特征-情感 性歌曲《我爱你中国》 02章PPT第39页培养热爱祖国的优秀品质和美好 情操第三章 第69页世界艺术惊艳世界的中国艺 术符号（图） 教材第69页1 .培养弘扬中华民族优秀传统文 化的优良品德2 .培养爱我中华的文化自信第四章 第79页雕塑的特点雕塑《刘胡兰》《艰 苦岁月》04章PPT第25页思政素材1 .学习刘胡兰视死如归的英雄气 概。
2 .培养树立实现“中国梦”的坚 定信念第100页戏剧的分类歌剧《刘胡兰》经典 片段04章PPT第58页 思政素材培养“生的伟大，死的光荣”的可 贵品格第五章 第126页广博的综合修养-思 想修养电影《梅兰芳》片段 05章PPT第18页 思政素材1 .学习梅兰芳“蓄须明志”的刚 强骨气2 .培养捍卫民族尊严的意识和行 为弟八早第143页艺术创作过程的环-Hj-国画《南泥湾》06章PPT第15页 思政素材1 .培养传承自力更生艰苦奋斗的 优良品德2 .培养自立自强的美好品格第150页艺术创作过程的整 体性精品赏析《红岩》 06章PPT第26页 教材第150页1 .传承“红岩”精神2 .培养树立坚定的远大的革命理 想的信念第七章 第167页形式的相对独立性《七律•长征》 国画《长征》 07章PPT第30页 思政素材1 .学习伟人战胜艰难险阻的战斗 豪情2 .培养树立攻克艰难险阻的勇气 和行为第167页艺术作品是内容与 形式的统一体《沁园春•雪》 国画《江山如此多娇》07章PPT第32页 思政素材1 .学习伟人热爱祖国壮丽河山的 炽热之情和要做世界真正主人的 豪情壮志2 .培养热爱祖国的意识和行为。
第171页典型的社会作用电影《董存瑞》经典 片段07章PPT第40页教材第171页1 .学习董存瑞舍身炸碉堡的英雄 气概2 .培养敢于担当勇于奉献的宝贵 品格第八章 第195页共鸣歌曲《我和我的祖 国》08章PPT第19页1 .培养热爱祖国的真挚情怀2 .培养强我中华的信念和行为专升本（艺术概论）-试卷及答案（总分64,考试时间90分钟）1.选择题选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1 .《秃头歌女》、《等待戈多》等戏剧属于 戏剧 （）A.表现主义B.荒诞派C.古典主义D.文艺复兴.从创作客体来看，艺术创作离不开A.艺术家的主观努力B.客观现实社会生活C. 一定的时代 D. 一定的阶级和民族.中国魏晋时期的 哲学流派对这个时期的诗歌、书法作品创作中深层的意蕴具有重要影响A.神学 B.儒学C.实用主义D.玄学.下列作品属于西方高度技术派建筑的杰作之一的是A.巴黎蓬皮杜艺术中心B.圣彼得教堂C.巴黎圣母院 D.朗香教堂.《孔雀舞》是我国 族的代表性舞蹈A.苗B.彝C.傣D.瑶.影片《城南旧事》由 导演，曾获金鸡奖A.谢添B.谢晋C.吴贻弓D.滕文骥3 .《小二黑结婚》是我国文学史上 的代表作之一。
A.新月派B.山药蛋派C.鸳鸯蝴蝶派 D.创造社,〃中国三大石窟艺术〃是 o（）A.云冈石窟、龙门石窟、敦煌石窟B.龙门石窟、敦煌石窟、麦积山石窟C.云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟 D.云冈石窟、敦煌石窟、麦积山石窟.提出绘画〃妙在似与不似之间〃的是 o （）A.徐悲鸿B.刘海粟C.傅抱石D.齐白石."美是生活〃是 提出来的 （）A.黑格尔B.普洛丁C.车尔尼雪夫斯基D.柏拉图4 .对艺术的基本原理和基础知识做专门研究的学科是 o （）A.艺术史 B.艺术社会学C.艺术概论 D.艺术文化学.《原始文化》一书是英国人类学家 的著作A.爱德华・泰勒 B.弗雷泽C.席勒 D.谷鲁斯. 20世纪法国符号学者 运用符号学方法研究作品本身A.罗兰・巴尔特B.弗洛伊德C.丹纳 D.圣・佩韦.《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》是 的代表作品)A.欧里庇得斯B.索福克勒斯C.阿里斯托芬D.埃斯库罗斯5 .绘画作品《夜巡》的作者是 o ()A.达・芬奇 B.伦勃朗C.莫奈 D.德拉克洛瓦.〃寓教于乐〃反映出 o ()A.美育和德育的统一B.美育和智育的统一C.美育和体育的统一D.德育和体育的统一.人们在长期审美活动中形成的，能帮助人们认识和掌握审美现象的一些使用最普遍、最基本的种类概念叫。
)A.审美经验B.审美感受C.审美范畴D.审美对象.钱钟书先生说：〃理之在诗，如水中盐，蜜中花，体匿性存，无痕有味〃说明 o ()A.诗歌中没有理解性内容B.诗中的理解是抽象的逻辑思维C.诗中之理是理化为性，情又融于理 D.审美感受中不需要理解的心理功能.〃有我之境〃、〃无我之境〃这种类型划分最初见于 o ()A.《沧浪诗话》B.《诗品》C.《人间词话》D.《艺概》6 .在长篇小说《奥勃洛莫夫》中塑造了懒隋成性、不可救药的〃多余人〃典型形象的作家是 o ()A.托尔斯泰B.冈察洛夫C.契诃夫D.高尔基简答题简答题请简要回答下列问题1 .简述艺术创作主体与客体的关系2 .简述艺术语言及其特性3 .简述艺术鉴赏的审美效应4 .作品赏析题作品赏析题请任选其中两小题作答若3小题都作答，则只按前两小题的得分计入总分要求陈述作品 的作者及其国别(或地区)、时代，综合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容，分析作品的形式特 点和风格1 .绘画作品：《清明上河图》.音乐作品：《自新大陆交响曲》.电影作品：《偷自行车的人》.论述题论述题1 .请结合某一门具体艺术，谈谈你对郑板桥〃眼中之竹〃、〃胸中之竹〃和〃手中之竹〃创作过程的理解。
2 .举例说明表情艺术的种类。