护理员培训心得范例

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1、护理员培训心得护理员培训心得1 实习学员刚从学校来到医院实习,由于医院环境,人际关系及学习方式的变更,其心理活动也有肯定的改变,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在生疏、新奇又惊慌的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及生疏的护理教员,产生担忧、自卑甚至惶恐的心理。 神经内科的患者特点:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重困难,确定了很多操作的特别性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,很多患者需行各种术前打算如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以

2、面对,操作时缩手缩脚,缺乏主动主动性。 患者对实习学员不信任 从患者的角度来讲,患者大多对其所熟识的医护人员产生信任感和依靠感,对实习护士产生怀疑感和抗拒感。假如给他们进行治疗的是女性实习护士,有些患者不愿协作甚至抵触心情严峻,有些甚至会拒绝,看法高傲无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实习护士倍感尴尬、惭愧,甚至产生畏难心情,从而影响实习效果,不利于顺当完成实习阶段规定的要求和任务。 刚好了解实习学员的心理状态常常主动与实习护士沟通谈心,留意培育主动的心情和情感,弱化消极心情。在生活上多爱护,学习上多帮助,思想上多关怀。询问学生的经验,包括在前一个科学习的

3、状况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚起先实习时也常常遇到类似现象,自己是如何克服的等等,以缓解学员的惊慌心情。学员也可通过呼吸簇新空气,听音乐,与挚友与患者交谈,虚心向带教老师学习等方法转移留意力,缓解惊慌。 尽快适应神经内科的护理工作 实习护士进入病房后,一是让其熟识神经内科的护理实习步骤,护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松惊慌的心情,缩短师生间的距离。介绍病区环境,使学员尽快熟识,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的留意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,很多患者生活不能

4、自理,甚至伴随心情性格的变更,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也非常重要。 护理操作的带教要按部就班 第一遍护理操作必需由带教老师边示范边讲解,并具体介绍操作步骤及留意事项。从其次遍起先,由实习学员独立操作,带教老师帮助其完成,对于特别的操作,要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿,备皮等,首先要让实习学员从思想上消退顾虑,摆正自己的角色,把自己当作就是一名真正的临床护士,患者须要我们医护人员为其解除疾病的苦痛,这样实习学员就可以放下包袱,缓解惊慌心情。每次操作时,必需有带教老师陪伴一起完成。另外,为了让她们增加信念,带教老师尽量选择一些修养较好,心理素养较佳

5、的患者,作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观,心存爱心和高度责任心,与患者耐性真诚地进行沟通沟通,敬重患者隐私和人格,仔细负责,看法温柔,久而久之,患者会理解并协作实习护士的工作。 留意培育学生各种实力主要包括视察实力,分析推断实力,交际实力。实习初期注意视察实力的培育,主要视察本科常见病的临床表现,疾病的进展、治疗、护理要点等。视察由浅入深,实习期间,视察实力有所提高,这就要培育分析推断实力1。通过提问可以使她们养成主动分析问题的习惯,提高推断的精确性。学员与患者的沟通也很重要,沟通的胜利与否干脆影响学员将来在护理工作中的自信念,带教老师在带教过程中要教会实习学员驾驭护士礼仪

6、,着装要求,精神面貌,了解护患沟通的技巧,如宁静的环境,舒适的体位等,熟识患者的病情,对患者说话或听其说话时要真诚的倾听,患者讲话时,护士不要打断。让实习护士通过与患者的沟通获得资料,带教老师要耐性帮助其分析整理,这样有助提高学员的沟通实力。实习护士工作对其存在的缺点不足,仔细负责地赐予指出并督促改正,不能迁就敷衍;对工作中取得的成果,应赐予刚好真诚的表扬和激励,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。在学员打算出科时,为其打算下一科应当知道的信息,使学生有肯定的思想打算,有利于其完成实习任务。 #689486护理员培训心得2 在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵守法律,遵守医院及

7、医院各科室的各项规章制度,敬重师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人看法良好,努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。 转瞬间实习一个多月了,时间飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到许多感受许多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。 38W是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候

8、,我的心情是惊慌而又期盼的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得一塌糊涂,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代始终在进步,学问始终在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特殊强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且主动协作你的工作,也可以使护患关系得到些改善。 骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比

9、较多的,目的只要是关节制动,缓解难受,订正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱赐予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时视察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必需随时为患者翻身,防止压疮的发生,视察四感觉运动及肢末梢血运, 脊柱科,最多见的,也许指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病特别常见,大多都是慢性的,长期性的。 整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生依据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(<9%)中度(10%1029%)重度(

10、30百分之49%),烧伤病人饮食,须要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。 现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简洁明白,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。 我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都特别优秀的老师,扎实的基础学问以及娴熟的技术操作,更是积累的丰富的临床阅历,原本茫然与无知的我,经过老师们的教育,现在满载而归,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育

11、和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。 我现在学到的理解到的学问还很少,我会接着努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。 #696429护理员培训心得3 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先,打算着实习阶段又一个接力。 了解了儿科护理工作的基本状况后,我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积累了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来

12、说却是难能珍贵的财宝,就似乎在广袤的沙滩上,一阵浪打来,留下多数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。” 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,改变快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教化,病情视察

13、应微小敏锐,发觉改变刚好通知医生,进行救治。 经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教化,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识。 #692356护理员培训心得4 时间飞速,一转瞬我已经从一名懵懂的高

14、校生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自_年进入鄂东职业技术学院就读以来,始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。 在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地相识到成为一名德智体全面发展的优秀高校生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追

15、求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 从我选择护理事业,我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务实力。这是我的高校生医院实习自我鉴定,以后的工

16、作中我将更加努力,使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号! #699228护理员培训心得5 自2014年7月进入本院参与工作以来,我先后在_科、_科_科和ICU轮转学习。通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论学问与实际临床工作相结合,就必需在平常的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。 在_科期间,第一次接触_方面的专业学问,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较生疏。经过4个月的学习,感觉学到了许多有用的学问,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激

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