本文格式为Word版，下载可任意编辑五年级学生《魔法森林公主》读后感 在去年的暑假里，我让妈妈带我去新华书店买了一本芭比公主童话故事书，这本书的名字叫做?魔法森林公主? 这本?魔法森林公主?上面介绍了分外多的芭比公主童话故事，譬如说有：?会唱歌的魔法树?，?喷火小龙?，?神秘的独角兽?，?彩虹方舟?等等大量芭比公主童话故事 这本芭比公主童话故事书上面的主要人物就是魔法森林公主，也就是魔法森林的守护神柳儿这本书上的主要内容就是柳儿和各种人物植物的交流，譬如说?会唱歌的魔法树?，这里面的内容就是有一天，会唱歌的魔法树突然消散了，柳儿就去找它 这本?魔法森林公主?上的芭比公主童话故事讲的分外精彩更加有亲切感，每当我看到这本书，我就会想起上面的每一个故事，也会想起这本书留给我的深刻感受，但我有一个小小的可惜就是这本书里没有收集我们中国的童话故事 F132.cOM更多读后感我推举 五年级读后感作文 五年级读后感作文〔一〕 【阿Q正传】读后感 刚开头读阿Q正传时，还认为这阿Q的一精一神告成法是个高明的自我抚慰法，心里暗自佩服可越到后来便越觉得不对了 阿Q是个挺懂自我抚慰的人，别人打他，他也就只当不孝的儿子打老子。
可是别人会怎么想呢？别出心裁人确定会觉得阿Q是个胆小鬼，是个怯懦的人谁了不会希望自己是个胆小、怯懦的人 这篇文章是写给当时的人看的鲁迅先生以辛辣的文字讥讽了旧社会中国人的怯懦、麻木、无知、自大、的一性一格阿Q是其中的代表 阿Q一精一神在现在不是好一精一神，也不是坏一精一神，是介于好一精一神和坏一精一神之间的不好不坏的一精一神 阿Q一精一神是好的，但只有合理地运用它，它才会真正的好 在什么处境下才可以有阿Q一精一神呢？一件事情无论如何没有手段做到时，才可以用阿Q的这种一精一神但假设可以做到，就理应居理力争，再困难也不成以放弃 有一点阿Q一精一神可以，但不能成为阿Q其次 这就是我的理解 五年级读后感作文〔二〕 【小兵张嘎】读后感 文/周雪宁 这本书讲的是一个小英雄事迹：十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人，到白洋淀当小八路他用自己的聪慧，智斗可恶的日本法西斯他聪慧大胆、胸怀大志有一颗良善的心我分外敬仰他别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个聪慧大胆的抗日小英雄 书中明显生动地表现出了张嘎的聪慧大胆张嘎在红眼儿面前装疯，说自己要一抽一烟，红眼儿才不把他当成回事，把一根一抽一过的烟头给他，红眼儿哪想到张嘎竟敢把烟头放进太君的口袋里，弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。
玖完张嘎的故事，我再回头想想自己，我与张嘎的距离实在拉得太大了张嘎敢于做一些不太可能告成的事而我却恰恰相反，一天晚上，我做完作业已经九点多了，可一妈一一妈一还要我做家务我想：明天还要值日呢！于是我睡觉去了，现在我一想起这件事情，我就感到羞愧 小兵张嘎的故事永远值得我们憧憬，他的一性一格和一精一神值得我们学习 五年级读后感作文〔三〕 【金色德蓝岛度亡经传闻】读后感 玖完【金色德蓝岛度亡经传闻】这本书后，我深有感想 【金色德蓝岛度亡经传闻】这本书写的实在是太一精一彩了：当我读到硕果果被关在又黑又冷的地下牢房里时，不禁暗自哭泣；当读到辰玄野自称为至高无尚德蓝岛迷倒八方英雄无敌宇宙总统领长时，不禁哈哈大笑；当读到英俊的路德维希王子被大嘴花吞吃进去时，不禁倒吸一口冷气读这本书时，你会深深的沉浸在故事的场景中 书中给我留下印象最深的人物是硕果果，她是一位更加冷静、大胆的小姑一娘一她敢抓起毒蛇扔到草丛里；她敢于在关键时刻给水里的双头大蟒蛇以致命一击；她敢在危机时刻与石头人举行搏斗假使把我当成是书中的硕果果，我真的不知道遇到这样的困难时会不会退缩？遇到危害时能不能大胆的去面对？能不能用我的聪慧去化解危机？ 这不禁让我想起了现实生活中像硕果果一样的人。
譬如演员舒畅，她就是我们吉林人她拍过好多让大家记忆犹新的影视剧，譬如【孝庄秘史】中的董鄂妃、【金粉世家】中的八妹、【天龙八部】中的天山童姥有一次导演带她们去雪山上拍戏，可不幸遇上了暴风雪，假设在雪山上等雪停再下山很可能会被冻死，假设坐缆车下山很可能展现事故，就在大家两难选择的时候，舒畅冷静的对大家举行抚慰，并报告大家不要畏缩，让大家相信她的选择坐缆车立刻下山，大家听从了她的建议，最终缆车安好的下了雪山舒畅与硕果果一样，都是冷静、大胆、不退缩的人 我希望长大后也要做像她们一样大胆、机敏、永不退缩的人 五年级作文读后感 五年级作文读后感〔一〕 【阿Q正传】读后感 刚开头读阿Q正传时，还认为这阿Q的一精一神告成法是个高明的自我抚慰法，心里暗自佩服可越到后来便越觉得不对了 阿Q是个挺懂自我抚慰的人，别人打他，他也就只当不孝的儿子打老子可是别人会怎么想呢？别出心裁人确定会觉得阿Q是个胆小鬼，是个怯懦的人谁了不会希望自己是个胆小、怯懦的人 这篇文章是写给当时的人看的鲁迅先生以辛辣的文字讥讽了旧社会中国人的怯懦、麻木、无知、自大、的一性一格阿Q是其中的代表 阿Q一精一神在现在不是好一精一神，也不是坏一精一神，是介于好一精一神和坏一精一神之间的不好不坏的一精一神。
阿Q一精一神是好的，但只有合理地运用它，它才会真正的好 在什么处境下才可以有阿Q一精一神呢？一件事情无论如何没有手段做到时，才可以用阿Q的这种一精一神但假设可以做到，就理应居理力争，再困难也不成以放弃 有一点阿Q一精一神可以，但不能成为阿Q其次 这就是我的理解 五年级作文读后感〔二〕 【固执真好】读后感 每个人都有一个理想，而我也不例外 没有理想的人生是悲哀的我们需要理想点缀人生，我们的生活也由于有了理想而变得一精一彩追随理想的人会在人生的道路上披荆斩棘，创造生命中的一个又一个的奇迹只要你相信，你就能成为成为要成为的那个人 梅花香自苦寒来这么一句短短的和话就报告了我们一个道理：人总是要体验挫折，才能逐渐地成长，成熟起来没有磨难和挫折那将是一个很平淡的人生，就像一首抬头顿挫音符的乐曲磨难并不是你的悲剧，它会给你带来意外的惊喜，这正如老子所说祸兮福之所倚告成不是一蹴而就的，每一个高远的目标都是由大量细小的目标组合而成，当我们一点点地实现这些小目标的时候，也就是像最终的目标一点点靠近有时候，同样的体验，同样的环境同样的挫折与磨难，却能够创造出完全不同的人生。
当我们学会向现实低头，流失了信念和士气的时候，也就是我们真正走向失败与痛楚的开头要知道人世间全体的美好只属于那些拥有顽强品格与坚忍不拔的意志，敢于向命运挑战的人有的人告成，只是比我们多了一点点的勤奋；有的人告成，只是比我们多了一点点执着；有的人告成，只是比我们多了一点点士气；有的人告成，只是比我们多了一点点努力；有的人告成，只是比我们多了一点点细心 五年级作文读后感〔三〕 【难忘的一课】读后感 玖了【难忘的一课】，让我感受到了，同学们和一样都深一爱一着自己的母亲中国 这节课，是最难忘的由于这节课让我无比感动 我是中国人，我一爱一中国！这宏伟嘹亮的声音，说出来多少中华儿女的心声是千千万万漂泊在异国的游子的声音啊！战役时期，台湾被分割给英国侵略者邓一小一对等诸位伟人后又收复台湾1945年台湾光复后，从一所乡村小学传出了郎朗读书声那是一位青年教师，用不太纯熟的闽南语，一遍又一遍专心地读着我是中国人，我一爱一中国！此时我感到那些同学们无比的深一爱一着自己的国家 这篇课文使我想想到曾经发动五四一爱一国运动的蔡元培在1919年五月四日，北京爆发了五四运动，上街游行以一爱一国名义火烧了交通委员汝霖位于找家楼的私宅，痛打驻日公使章宗祥，并且付出了当场被捕32人的代价。
五四运动的发生，在确定程度上改写了中国社会的历史路径，北京大学校长蔡元培在其中发挥了即不成替代有相对节制的关键一性一的作用 你是中国的脊梁，中国的太一陽一有你，我们祖国的明天更加辉煌我为是中国人而感的高傲，而感骄傲！ 五年级作文读后感大全 五年级作文读后感大全范文一 ?木偶奇遇记?一本很好看的书，是意大利出名儿童文学作家卡尔洛科洛迪写的，这本书介绍了一个名叫皮洛曹的木偶孩子，历经艰难，经受考验，结果成为一个真正的孩子，是我们学习的好模范 一个叫杰佩罗的老头没有孩子，他用木头雕刻出了一个木偶，起名叫皮洛曹老人把全部的爱都给了皮洛曹，皮洛曹也分外感恩老人，他很想做个好孩子，但经不起诱惑，他逃学，撒谎，结交坏挚友，几次上当还是屡教不改他受狐狸和野猫的坑骗，差点被吊死经不起挚友的诱惑去了玩儿国，变成了一头驴子并卖到马戏团差点丢掉性命老人百般奉劝不果，伤透了心结果在紧要关头，小仙女救了他，并教导他不能说谎，要成为一个真正的孩子终究皮洛曹开头醒悟了，抉择痛改前非，最终告成了 我想；假设没有仙女，皮洛曹能够摆脱窘境吗？没有仙女的扶助，皮洛曹能够变成真正的孩子吗？当然不能这篇童话通过皮洛的种种曲折离奇的体验报告我们要抗拒外界的种种诱惑，不要轻易的相信别人的话，越是说的好听越是不要相信，确定要做一个忠诚，听话，爱学习，爱劳动的好孩子。
而老人杰佩罗对皮洛曹始终不离不弃，一向细心地等待皮洛曹熟悉错误，改正错误，他坚信皮洛曹可以做个好孩子这是多么宏伟无私的爱啊！父母对我们的爱也是这样，只求付出，不求回报我们要理解父母，做好自己理应做的事，就是对父母最大的抚慰 五年级作文读后感大全范文二 我看过的书，有的是小说，有的是漫画，虽然它们类型不同，但都是欢快的，里面的语言都是令人忍俊不禁的，从这些书中，我感到世间只有美好的事物然而在昨天我买回来的一本书：?生命流泪的样子?却让我看了世间的另一个面 文中主角盛欣怡，她原本有着一个幸福喜悦的家庭，却由于一个恶性的肿瘤而不复存在一天，他们一家人驾车来到远在蜀山镇的小姨家，在小姨家，她妈妈晕倒了，但勤俭持家的妈妈不愿上医院几次吃饭时，她妈妈老是吐，随后就查出了癌症欣怡的妈妈身体垮了，年仅12岁的欣怡，需要支撑起整个家的家务，她妈妈貌似变了一个人，对欣怡开头苛刻、狠心欣怡也开头惧怕起妈妈，惧怕起回家同时她在学校还受着蛋壳组合的凌辱妈妈随爸爸去天津看病时，欣怡开启电脑，察觉了一个文件夹，她点开一看，是妈妈写的日记，对欣怡从来没有这么狠心过看她劳累的样子，心疼得不行，我不能心软欣怡懂了了妈妈的爱，在电脑前泪眼婆娑。
次日，上学时的欣怡得知了妈妈逝世的消息 看完后，我哭了，我为文中的欣怡而悲伤，也感到命运的不公，开头他们的家是多么完备，为什么命运要让她妈妈得上这种病？在与一波三折的癌症抗争中，她在背后一向悄悄坚持着，纵然妈妈身患恶疾，但欣怡却没有把学习拉下一步，她固执的韧力使我惊诧，这让我想起了我的同学，他们都有着完备的家庭，却不愿精心学习，跟将失去妈妈的、却还专心学习的欣怡比起来，他们真是有着天壤之别我还从欣怡的妈妈身上望见了宏伟的母爱，她拼尽生命终点的结果的燃烧，表达对欣怡最深的爱 书是人类最好的导师，它的内容能够教会我们固执、宽容还有喜、怒、哀、乐这四种情感，我们从书中都能体会到，而我们生活中也务必体验过，由于这是人类最根本的情感，?生命流泪的样子?让我要懂得爱、懂得感恩、懂得宽容、懂得珍惜、懂得固执懂得人世间大量的情感 感谢我的这位良师益友书 五年级下册读后感作文 五年级下册读后感作文范文一 在我所学过。