《八级语文芦花荡7课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八级语文芦花荡7课件(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、导导 入入精精 讲讲小小 结结欣欣 赏赏关于作者课件说明 在古老的燕赵大地上,有一片富饶的水域,在古老的燕赵大地上,有一片富饶的水域,她仿佛一颗璀璨的明珠,镶嵌在广袤的华北她仿佛一颗璀璨的明珠,镶嵌在广袤的华北平原上,映射着美丽的光芒。她就是:平原上,映射着美丽的光芒。她就是: 古往今来,白洋淀不仅以他的美丽的环境,古往今来,白洋淀不仅以他的美丽的环境,富饶的物产而闻名遐迩,更令人广为传颂的,富饶的物产而闻名遐迩,更令人广为传颂的,还有她光荣而悲壮的革命历史!还有她光荣而悲壮的革命历史! 抗日战争时期,白洋淀成为痛击侵略者的战场。有“壕沟设险歼顽伪,芦荡出奇灭倭兵。英雄垂功抗日史,中外讴歌颂雁
2、翎”的传颂。 例如著名的抗日武装“雁翎队”,他们在中国共产党的领导下,利用淀区芦荡遍布,沟河交错的有利地形,开展机动灵活的游击战,以弱胜强,痛击日本侵略军,大长我中华民族之威风。 还有妇孺皆知的经典战争影片新儿女英雄传、小兵张嘎皆取材于此。 今天我们要讲的,是著名作家孙犁写的一篇精彩的小故事 孙犁,河北省安平县人,“白洋淀派”代表作家。白洋淀纪事,是他最负盛名和最能代表他创作风格的一部小说散文集,其中许多短篇,深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌,具有鲜明的时代特色。芦花荡是他的代表作品之一。这篇文章的体裁是:这篇文章的体裁是:这篇文章的体裁是:这篇文章的体裁是:小小说小说的三要素是:
3、小说的三要素是:小说的三要素是:小说的三要素是:人物人物情情节环境境小说的小说的小说的小说的“ “环境环境环境环境” ”社会环境:社会环境:自然环境:自然环境:抗日战争的岁月里 充满诗情画意的芦花荡里 找出文章开篇揭示社会环境与找出文章开篇揭示社会环境与自然环境的句子。自然环境的句子。 找出课文中找出课文中“充满诗情画意充满诗情画意”的自然环境描写,结合社会环境的自然环境描写,结合社会环境简要分析:简要分析:精析第二自然段精析第二自然段 夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而
4、且要滴落下来的样子。而且要滴落下来的样子。 “ “敌人敌人”“ ”“炮楼炮楼” ”点明了环境的气点明了环境的气氛,而氛,而“ “星星也像浸在里星星也像浸在里”“ ”“像要滴像要滴落下来的样子落下来的样子” ”渲染了淀水的晶莹明渲染了淀水的晶莹明澈,星星倒映在淀水里,随风泛起涟澈,星星倒映在淀水里,随风泛起涟漪,给人要滴落下来的幻觉。漪,给人要滴落下来的幻觉。 到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。去了。 写出优美的水乡却被敌人封锁,字写出优美的水乡却被敌人封锁,字里行间流露出
5、鲜明的爱憎感情。里行间流露出鲜明的爱憎感情。 苇子还是那么狠狠地往上钻,目标苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。好像就是天上。 写出苇子长势旺盛。也把白洋淀人民在那种残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来,充满了意志和力量。 请同学们四人一组,依照顺序每请同学们四人一组,依照顺序每请同学们四人一组,依照顺序每请同学们四人一组,依照顺序每人只说一句,用人只说一句,用人只说一句,用人只说一句,用“故事接龙故事接龙故事接龙故事接龙”的方式的方式的方式的方式把课文复述下来,说到最后一句的同把课文复述下来,说到最后一句的同把课文复述下来,说到最后一句的同把课文复述下来,说到最后一句的同学请准备
6、向全班同学复述全文。学请准备向全班同学复述全文。学请准备向全班同学复述全文。学请准备向全班同学复述全文。(提示:这就要求前边的同学要复述(提示:这就要求前边的同学要复述(提示:这就要求前边的同学要复述(提示:这就要求前边的同学要复述得既简练又准确,争取把最后一句留得既简练又准确,争取把最后一句留得既简练又准确,争取把最后一句留得既简练又准确,争取把最后一句留给下一位同学)。给下一位同学)。给下一位同学)。给下一位同学)。1 1、(、(、(、(9 91919自然段)自然段)自然段)自然段) 开端开端开端开端 护送护送护送护送2 2、(、(、(、(20205454自然段)自然段)自然段)自然段)
7、发展发展发展发展 受伤受伤受伤受伤3 3、(、(、(、(55556363自然段)自然段)自然段)自然段)高潮和结局高潮和结局高潮和结局高潮和结局 复仇复仇复仇复仇人物:老头子、大菱、二菱人物:老头子、大菱、二菱人物:老头子、大菱、二菱人物:老头子、大菱、二菱主要人物:老头子主要人物:老头子对其描写方法:对其描写方法:对其描写方法:对其描写方法:正面描写正面描写正面描写正面描写:外貌描写(:外貌描写(:外貌描写(:外貌描写(如如如如P.11P.11P.11P.11第第第第3 3 3 3、4 4 4 4段)段)段)段) 行动描写(行动描写(行动描写(行动描写(如如如如P.17P.17P.17P.1
8、718181818第第第第55555555、57575757、61616161段)段)段)段) 语言描写(语言描写(语言描写(语言描写(如如如如P.14P.14P.14P.14第第第第21212121段等)段等)段等)段等) 心理描写(心理描写(心理描写(心理描写(如如如如P.16P.16P.16P.16第第第第47474747段)段)段)段)侧面描写侧面描写侧面描写侧面描写:如第:如第:如第:如第8 8 8 8段;第段;第段;第段;第1 1 1 1段首句中的段首句中的段首句中的段首句中的“呆望呆望呆望呆望”;以及文中对二菱怀疑、不信任老头子的描写,;以及文中对二菱怀疑、不信任老头子的描写,;
9、以及文中对二菱怀疑、不信任老头子的描写,;以及文中对二菱怀疑、不信任老头子的描写,都从侧面描写了老头子的英雄行为。都从侧面描写了老头子的英雄行为。都从侧面描写了老头子的英雄行为。都从侧面描写了老头子的英雄行为。 从这些描从这些描写中可以看写中可以看出出“老头子老头子”是个什么是个什么样的人?样的人? 老头子的性格核心老头子的性格核心“过于过于自信和自尊自信和自尊”具体表现:具体表现:(一)(一)(一)(一)过于自信过于自信过于自信过于自信:P.11P.11P.11P.11第第第第5 5 5 5段段段段“你什么也靠给我,我什么也靠给你什么也靠给我,我什么也靠给你什么也靠给我,我什么也靠给你什么也
10、靠给我,我什么也靠给水上的能耐水上的能耐水上的能耐水上的能耐”;P.12P.12P.12P.12第第第第10101010段段段段“安心睡一觉吧安心睡一觉吧安心睡一觉吧安心睡一觉吧”P.14P.14P.14P.14第第第第21212121段段段段“不怕,探照灯照不见我们不怕,探照灯照不见我们不怕,探照灯照不见我们不怕,探照灯照不见我们”P.15P.15P.15P.15第第第第31313131段段段段“他打不着我们他打不着我们他打不着我们他打不着我们”P.11P.11P.11P.11第第第第6 6 6 6段段段段“每天夜里每天夜里每天夜里每天夜里也使别人高兴的事也使别人高兴的事也使别人高兴的事也使
11、别人高兴的事情情情情” 过于自尊:过于自尊:P.15P.15第第第第3838、3939段段段段 知道女孩因为他的不慎而受知道女孩因为他的不慎而受知道女孩因为他的不慎而受知道女孩因为他的不慎而受伤后十分难过伤后十分难过伤后十分难过伤后十分难过“ “ 我不能送你们进去了我不能送你们进去了我不能送你们进去了我不能送你们进去了” ”。P.16P.16第第第第4747段由自尊自信激起他对日本鬼子无限段由自尊自信激起他对日本鬼子无限段由自尊自信激起他对日本鬼子无限段由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火;的怒火;的怒火;的怒火;P.16P.16第第第第51515454段段段段 女孩与老头的对话,表现老人女孩
12、与老头的对话,表现老人女孩与老头的对话,表现老人女孩与老头的对话,表现老人的自尊。的自尊。的自尊。的自尊。具体性格特征:具体性格特征: 有爱国抗日的热情,有老当益壮的气有爱国抗日的热情,有老当益壮的气概;自尊自信,固执任性;爱憎分明,有概;自尊自信,固执任性;爱憎分明,有勇有谋。勇有谋。 小说描写我党领导下的抗日根据小说描写我党领导下的抗日根据地白洋淀人民对敌斗争的生活,通过地白洋淀人民对敌斗争的生活,通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘,大写主人公夜送两个女孩子进苇塘,大女孩受伤,第二天严惩敌人、报仇雪女孩受伤,第二天严惩敌人、报仇雪恨的故事,赞美了老艄公爱憎分明的恨的故事,赞美了老艄公爱憎分明
13、的强烈感情,英勇机智的革命精神,表强烈感情,英勇机智的革命精神,表现了根据地人民在中国共产党的领导现了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。通篇洋下英勇抗敌的爱国主义精神。通篇洋溢着革命乐观主义精神,体现了作者溢着革命乐观主义精神,体现了作者对祖国和人民的热爱。对祖国和人民的热爱。 敌人严密监视着苇塘,然而,敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响那么响”。 这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想起其他文艺作品中的战斗歌声吗? 再见9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/6/102022/6/10Friday, June 10,
14、 202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/6/102022/6/102022/6/106/10/2022 8:17:01 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/6/102022/6/102022/6/10Jun-2210-Jun-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/6/102022/6/102022/6/10Friday, June 10, 202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/6/102022/6/102022/6/102022/6/106/10/202214、他乡生白发,旧国见青山。10 六月 20222022/6/102022/6/102022/6/101
15、5、比不了得就不比,得不到的就不要。六月 222022/6/102022/6/102022/6/106/10/202216、行动出成果,工作出财富。2022/6/102022/6/1010 June 202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/6/102022/6/102022/6/102022/6/109、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/6/102022/6/10Friday, June 10, 202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。2022/6/102022/6/102022/6/106/10/2022 8
16、:17:01 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/6/102022/6/102022/6/10Jun-2210-Jun-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。2022/6/102022/6/102022/6/10Friday, June 10, 202213、不知香积寺,数里入云峰。2022/6/102022/6/102022/6/102022/6/106/10/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。10 六月 20222022/6/102022/6/102022/6/1015、楚塞三湘接,荆门九派通。六月 222022/6/102022/6/102022/6/106/10/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。2022/6/102022/6/1010 June 202217、空山新雨后,天气晚来秋。2022/6/102022/6/102022/6/102022/6/109、杨柳散和风,青山澹吾虑。2022/6/102022/6/10Friday, June 10, 202210、阅读一切好书如同和过去最杰