小班教案精选小班健康游戏活动卷心菜教案反思 活动意图 白菜是孩子们再熟识不过的菜了，这种菜的菜叶一层一层裹得很紧，摸起来感觉硬邦邦的开展卷心菜的嬉戏，不但可以加深孩子对白菜的熟悉，进展幼儿跑步动作的协调性，同时让幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐，培育合作意识 活动目标 1、进展幼儿跑步动作的协调性 2、让幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐，培育合作意识 3、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追赶的乐趣 4、增加合作精神，提高竞争意识 5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣 活动预备 大白菜一棵〔切开的〕 健康歌音乐光盘 活动过程 一、 热身运动 幼儿随着健康歌音乐做热身运动 二、 嬉戏活动 1、展现白菜〔切开的〕引导幼儿说出白菜的样子及吃法 2、做嬉戏 〔1〕讲解嬉戏玩法及规章 玩法：10人左右，手拉手站成一列，站在最前边的同学是"白菜心'，嬉戏开头后，大家一边有节奏地说："卷呀，卷呀，卷白菜！卷呀，卷呀，卷白菜！'一边以"白菜心'为中心点来卷绕，中途落伍者将会被淘汰，其出场后，嬉戏连续开头，且速度渐渐加快，最终的获胜者做下一轮嬉戏的"白菜心' 规章：嬉戏中不能落伍，中途落伍者将会被淘汰。
〔2〕师幼示范玩法：老师做"白菜心'，幼儿围绕"白菜心'为中心点来卷绕 〔3〕男女生各玩一次 〔4〕男女生pk 成功的小组表扬一下自己，失败的小组为大家表演一个节目，活泼一下气氛，鼓舞他们好好努力，下次你是最棒的 3、放松运动 幼儿在老师的引导下做自由放松运动 活动延长 幼儿回家和其他小伴侣连续玩卷心菜的嬉戏 活动反思 这次活动属于小班幼儿健康领域的教学活动在设计这次教育活动之前，我充分考虑到了小班幼儿的年龄特点：身体的根本力量较差，动作不够平稳、敏捷、协调，思维活动带有详细形象性，喜爱仿照，对嬉戏中的情节、角色、动作过程简单发生爱好之后，结合本班幼儿的实际状况，制定了本次活动的目标在目标的设定上我坚持以幼儿为主，充分给幼儿供应了进展的空间小班教案精选。