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1、小学母亲节主题活动方案20xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节，为从培养学生健全的人格， 传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校 的优度传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主 题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世 界。让学生慌得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态 度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格, 并学会感恩。提高学生的自理能力，形成度好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
2、3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及 的家务劳动。二、活动内容：1、通过下周二（5月3日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母 亲节”活动方案。2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛 推选选手参加学校比赛。3、班级开展“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主 题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩 图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把 一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及 的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩
3、卡制作活动：自制一张送 给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。三、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学 生的感恩教育活动。2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动 的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选 10张参加学校评比和制作展板。3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步 延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会 父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。xx年五月的第二个周天5月13日是母
4、亲节，为从小培养学生健全的人格， 传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校 的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感 世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生 活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格, 并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极
5、主动的做一些力所能及 的家务劳动。二、活动时间：5月7日一一5月13日三、活动对象：全体在校小学生四、活动内容：1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方 案。2. 召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成 长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌（如：世上只有妈妈好 烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里等）：帮妈妈 做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作 活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句 祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。五、活动要求：（望各班认真组织及时上报活动资料。）1、“为妈妈唱一首歌” “帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织 落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评 比。母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国 古训“白善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道， 才能有志报国，才憧得回馈社会，促进和谐。神道口小学xx年5月7日
