《对社会负责》复习提纲1、为什么社会生活需要合作？社会生活是人们之间的一种合作活动，社会合作是社会生活顺利 进行的必要条件2 .现代社会的合作是怎样组织和实施？在现代社会中，社会合作是由公民通过民主选择的方式所产生的 政府来组织和实施的3 .社会合作需要遵循公平的原那么为了更好地在社会合作中保证最大多数人们的利益,维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循公平的原那么4 .社会合作要求公平地享受社会利益和分担社会负担①处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是公平②良好的合作一定是公平互惠的，每一个人都能在公平的合作中 得到应得的利益③公平不等于绝对公平5 .公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体，也是一个美好社会追求的 目标6 .树立公平合作意识的重要性从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和 个人前途的开展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常 重要的意义7、怎样树立公平合作的意识？(1)在日常的学习、生活和工作中，我们有权要求得到公平的 对待，这是我们的社会权利；我们也要公平地对待他人，这是我们社 会的义务2)对社会上不公平的现象，我们也应给予关注、思考和批判, 这有助于提升我们地公平合作意识，建设更加繁荣、更加美好的社会。
8、为什么要有制度规那么和正义？(1) .社会生活的每个方面都有自己的制度规那么社会合作和 社会生活是一个按照制度和规那么来管理、运行的系统2) .正义的制度保障了社会合作的公平性3)制度的正义在于它保障全体社会成员的利益，它的程序和 规那么是面向每一个社会成员的每个人能够从制度规那么的正常运行中 收益,每个人也都受到制度规那么的约束,正义的制度规那么是社会生活 的绝对权威9 .不遵守制度规那么的行为是不正义的行为10 .道德规范与法律制度的相同点与不同点：相同点：都是行为规那么不同点：法律制度靠国家的强制力量来执行,其他的制度规那么靠 各行业或单位的奖罚来实施，而道德是以善恶评价为标准，依靠社会 舆论、传统习惯和和我们的内心信念来起作用的11 .道德的作用：道德使我们能判断什么是善的，什么是恶的；什么是应该做的, 什么是不应该做的12 . 一般道德标准下的正义行为和不正义行为：(1)善良的行为，应该做的行为，对社会、他人、个人都有好 处，是公平和正义的；(2)任何不公平地去对待别人，侵害他人的权利的行为，都是 不正义的行为①无正当的理由向他国发动战争是不正义的行为；② 压迫和残害无辜的人民是不正义的行为；③其实和排斥他人是不正义 的行为；④伤害他人的自由和尊严是不正义的行为。
13 .树立良好道德风气的意义：有助于建设和开展一个和谐、正 义的社会14、如何做一个有正义感的人？(1) .正义要求我们尊重人的基本权利，即通常所说的人权2) .正义要求我们尊重规那么3) .正义要求我们尊重自由4) .正义要求承当社会责任15、人的生命权是最基本的人权故意伤害他人的生命和身体 是最严重的不正义16、如何维护正义？(1)如果不正义的事情发生在我们身上,我们能够奋起抗争;(2)如果看到不正义的事情发生在他人身上,我们能够声援、 救助,这便是正义的行为3)未成年人既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为，见 义智为,要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义17、人在社会中拥有多重身份,是因为社会生活本身是多方面的未成年人，在家里：父母的孩子；在学校：学生；在社区或村庄，： 居民或村民18.每个人都有多重社会身份：在现代社会中，一个人首先是个公民，这是他的基本社会身份一个人依据他参与的社会活动的不同，交往的人群的不同，往往具有 不同的身份人们的社会身份是会发生变化的，这是因为他所处的社会环境或他参与的社会生活发生了变化19、社会身份的不同，社会责任也不同在家庭中一一父母抚育我们成长，我们长大后就有赡养父母的责 任；在学校中一一我们有做个好学生、努力学习的责任；走上工作岗位一一我们有努力工作、完成工作任务的责任；在社会中一一我们有遵纪守法的公民责任。
在某些情况下，我们还负有道义上的责任20、负责任需要承当代价.学习和工作需要我们付出时间和精力，有时还需要付出金钱1) .负责任还需要我们承当某些精神上的代价2) .负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益3) .责任是社会关系中地相互承诺在我们为别人负责的同时, 别人也在为我们负责对他人负责、对社会负责和对自己负责是一致 的21 .负责任的意义：(1)负责任能建立一个更美好的社会负责任能改善我们的 学习、工作和生活的环境；负责任能铸就我们高尚的民族精神2)负责任促进个人自由和进步负责使人能获得更多的信任 和自由；负责任使人赢得自尊自信；负责任使人增长才干；负责任使 人获得实际的利益22 .不负责任会带来严重后果1) .不负责任使社会和他人遭受损失2) .不负责任使个人利益遭受损失⑶.不负责任使个人名誉遭受损失23、社会身份的多重性有时会引起责任冲突：24 .责任选择的相关要素：(1) .时间在两个或数个责任中，可以选择时间上最紧迫的责任先去完成2) .相对重要性即在两个或数个责任中，选择最重要的责任去承当3) .可能性即在假设干责任中，选择自己有能力去完成的那些责任4) .创新的解决方法和途径。
25 .在现实生活中，承当责任经常需要我们拿出勇气和担当道义在对责任的承当中，有时还会遇到某些误解和委屈，真诚、勇敢地面对困难，运用自己的智慧去解决困难，就能坚守和提升负责的 精神26、为什么要学习做负责任的公民？从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负起责任的公 民，对于我们的家庭生活、社会生活以及祖国的建设、人类的命运, 都非常重要1) .创造美好的家庭生活需要更强的责任心2) .社会生活的开展对个人责任心的要求提高3) .国家的开展对个人责任心的要求提高4) .世界的开展对新一代责任心的要求提高5) .培养负责任的习惯和精神27、中学生如何培养负责任的品质？作为中学生应努力培养负责任的品质，学习做负责任的公民 从身边的事情做起，负责任地对待学习，上课专心，按时完成作业； 负责任地对待家庭，自觉帮父母做家务；负责任地在社会行事，保护 公共财物，遵守社会公德。