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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑留守儿童工作组织机构 留守儿童活动记录表 活动内容 主持人 活动时间 活动地点 加入人员 活 动 过 程 活动效果 记录人： 关爱留守儿童工作组织机构 为了加强对留守儿童的统一领导和管理，保证我校各项工作要求全面专心落实到，使学校指导处、德育处、少先队、工会等部门能结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互合作和协作，切实做好关爱留守儿童工作，特成立旌忠小学关爱留守儿童工作机构。 一、领导小组： 组 长：田茂文校长 副组长：王振州工会、德育、六年级班主任 成 员：各班班主任 二、分工： 1、校长全面负责学校留守儿童工作。 2、工会负责留守儿童档案资料创办
2、。每年举行一次全方位的留守儿童摸底工作，建立健全留守儿童个人及家庭、监护人信息，并建立个人联系卡，促使班主任做好家校沟通。 3、德育组负责留守儿童教导工作的组织和安置。建立留守儿童心理辅导接洽室，负责对留守儿童举行心理辅导。组织家长会，并邀请专家对家出息行培训和对学生举行心理教导。 4、少先队负责组织开展各项文体消遣活动，丰富留守儿童的校园生活。 5、工会负责组织教职工开展对留守儿童的结对帮扶工作，做好对贫困留守儿童举行经费资助，并积极鼓动社会爱心人士对留守儿童举行一对一或一对几的帮扶。 7、后勤处负责留守儿童的安好保卫，力争做到让每一们学生吃好，让每一位家长合意。 枣树完小 2022年9月4
3、日 为了专心贯彻落实党的十七大精神，落实“三关工程的 实施观法，切实开展“关爱留守儿童的工作，做好留守儿童的心理健康教导工作，结合我校的实际，制定以下实施方案： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，全面落实科学进展观，全面实施素质教导，专心贯彻党的十七大精神和国务院?关于解决农人工问题的假设干观法?，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多磨练，探索农村留守儿童教导及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好空气，促进留守儿童身心全面进展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、创办新农村服务。 二、组织领导 为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立
4、“关爱留守儿童工作领导小组，组成人员如下: 三、对留守儿童实行三个优先： 1。学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一举行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师概括分析学生的学业处境，制定学习帮扶筹划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果举行定期检查，建立进步档案。 2。生活上优先照管。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要实时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。 3。活动上优先安置。学校要高度重视并专心组织留守 小学关爱留守儿童活动方案 儿童加入
5、集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活才能。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，采纳中华优秀传统文化的熏陶。 四、活动内容及安置： 1.启动关爱留守儿童主题教导活动，学校少先队大队部向全校师生发出提议。学校办公室开通一部亲情电话，为留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通供给便当，增进学生与家长的感情。 结合校教务处开展的辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的?学中外名人，做告成少年?活动，引导留守儿童做一件有意义的事。 2.各班教师每周与35名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活
6、、心绪、交友、身体等方面的处境，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。 3.开启留守儿童心灵之窗，为留守儿童举行心理健康教导和辅导，学校开设心理接洽，让学生说说自己的心里话。 4.教师组织班级学生和留守儿童一起加入校班队会展演活动，并优先让留守儿童加入书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关切和和暖。 5.教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祈福，内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生过一个喜悦的生日。 五、活动要求 1.全校宏大教职工要充分熟悉这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民合意教导、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村创办，维护社会稳定的大局和高度启程，扎实抓好关爱留守学生工作。 2.各年级各班要结合本方案制定相应的活动筹划，确保 活动有序举行。 3.宏大教职工要积极合作，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校全体留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。 4.不断总结阅历，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。 枣树完小 2022年9月4日 6
