小学生插上科学的翅膀飞作文600字

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1、Word小学生插上科学的翅膀飞作文600字学校生插上科学的翅膀飞作文600字1 科技随时随地,无论什么时候都在我们身边。科学技术的进展,使我们有了幸福的生活,让我们享受到了高科技所带来的欢快。比如我们在上课时,老师可以用投影仪给同学们展现一些图片和视频,特别的生动,同时又布满了乐趣。现在我和爸爸妈妈想去旅游时,可以选择做汽车、火车和飞机,还可以做动车和高铁,不但速度特别快,而且很平安。特殊是随着网络的进展,我现在和同学、老师不但可以通过进行视频、语音谈天,而且可以通过电子邮箱接收邮件,真是太便利了。 我的家中也有好多高科技产品,就拿我所学的双排键来说吧。双排键又叫电子管风琴,它起源于管风琴,因

2、演奏方式与管风琴相像而得名。管风琴是历史中构造最简单,体积最浩大,造价最昂贵的乐器。它的体积特别的浩大,后来人们创造了电子管风琴,不但体积小而且具有上百种音色,音质接近于真实乐器。每当我弹琴的时候,我感受到了高科技给我所带来的欢乐。 我们在玩的时候也能体会到高科技的力气。今年暑假,爸爸妈妈带我到泰安方特欢快世界去玩。从门口的介绍中我了解了方特属于高科技科幻主题公园。我玩了里面的星际航班和飞越极限,让我真正体会到了高科技所带来的惊险和刺激。星际航班仿佛把我带到了太空中,最终航班把我们带到了火星上,真是太刺激了。飞越极限带我们巡游了世界的名胜古迹,让我实现了自由飞行的体验。万里长城故宫、珠穆朗玛峰

3、、埃菲尔铁塔、埃及金字塔从我们的脚下飞过。爸爸告知我其实这是一个大型球幕剧场,是高科技给大家带来了欢快! 现在科技太发达了,每时每刻都在伴随着我们,它给我们带来了幸福和欢快。我们要努力学习把握更多的科学学问,长大了做一名科学家,创造出更多的好东西。 学校生插上科学的翅膀飞作文600字2 随着科学技术的进展,我们身边处处有着科学的影子,它随时留在我们身边,关心我们解决生活上的一些问题,由此可见,科学对我们是特别重要的,它奇妙、好玩,令人着迷。 记得有一次,妈妈跟我说,当一个人闭上眼睛向前走会不自觉地偏往左边。我听后把头摇得跟拨浪鼓似的,怎么可能呢,只要我的意志是直向前走,又怎么会偏左呢?妈妈听了

4、我的话并没有反对我,而是鼓舞我亲自尝试来验证。 于是我闭上了眼睛,在家中行走起来,我一边走一边暗笑,这个家里我已经走了千遍万遍,又怎么会走不直呢?谁知我刚走了一小段距离,就听见妈妈在身后喊:“你再往左走,就要撞墙了!”我一惊,赶忙睁开眼睛一看,还真是往左偏的!我心中顿然升起一种求知欲,为什么会这样呢? 我带着疑问去问妈妈,妈妈却让我自己去查询答案,后来我查了许多资料才得知,由于人在母亲的肚子里是先发育右腿的,右腿会比左腿强壮些,并且左腿是作为支撑足,通常比作为功能足的右腿要长些,正是由于这些缘由才使人的小脑有了校准误差,这平常对人没有任何影响,但假如将这些误差累积起来,就会让人在肯定范围内打圈

5、圈! 大千世界、无奇不有,他们每一个“奇”都拥有无限的吸引力,使人们去探究、发觉。我喜爱科学中的每一条定理,不管是枯燥的还是好玩的,都肯定有存在的意义。科学,就像一本谜题集,问题和答案都将由我们来编写、解答。作为新一代的少年,我们定会用才智解答困惑,用坚持不懈完成试验,用勤奋和汗水换取答案。 学校生插上科学的翅膀飞作文600字3 科学能玩吗?你可能觉得不行理解甚至很可笑!那就让我告知你,我们是如何“玩”科学的。 每个星期天的下午,是我最希望的日子,由于我要去中国科技馆上大自然科学课。你能回答这些问题吗:针能浮在水面上吗?纸在清水和肥皂水中的吸水程度一样吗?怎样推断一条鱼的年龄?在上大自然课之前

6、,我是回答不出这些问题来的。 有一次,郭老师教我们做降落伞,让我们从制作降落伞的嬉戏中来了解空气阻力。老师发给我们每一个小伴侣一块特别薄而且很轻的正六边形塑料布、三条细线、一个圆钉和一块橡皮。我们先把三条绳子的两端分别系在塑料纸上的六个小洞里,再把圆钉拧在橡皮上,然后把每条绳子的中间部位绑在圆钉上,一个降落伞就完成了!老师带着我们到室外放飞降落伞,老师告知我们:“放飞降落伞的时候,只要先把塑料伞面轻轻地团起来,再用绳子把塑料伞面松松地绑起来,用劲投向空中就可以了。”同学们根据老师的(方法)一起把降落伞向空中扔了出去,“啪”的一下子降落伞都打开了,像一朵朵五彩的花儿在空中开放,又像一个个神勇的伞

7、兵从天而降!原来降落伞就是利用大的布罩来增加空气的阻力,使得物体可以渐渐下降,轻轻着陆,并且伞面越大,可载的物体越重,你说好玩吧! 那天,我们玩呀玩,玩得都忘了时间,天色已经慢慢地黑了,爸爸一看手表才知道已经很晚了,我应当回家了。每个星期天的下午上完大自然科学课,我都感觉到“今日是我最欢乐的一天” 我期盼着下个星期天的到来! 学,学中有乐。” 学校生插上科学的翅膀飞作文600字4 以前的我不懂科学,连科学这两个字是什么意思我也不明白。我只知道科学是永久不会融入到我的生活中的,由于我根本不了解科学,科学也不了解我。 一 次,我打开了雪碧,看到雪碧并没有装满。我愤愤地说:“妈,你看这卖雪碧的人也太

8、抠了吧,你看雪碧上这么一大截都没有装满。” 妈妈笑着说:“不是抠门,而是有肯定的科学道理的,你自己动手去电脑里查一下吧!”我打开电脑,上网找了一下:为什么雪碧会有一大截没有装满?”网上的答案我很难理解,于是我让妈妈带我去姐姐家询问这一件事情。姐姐给我做了一次试验,姐姐把雪碧都装满了,然后过了一会儿打开雪碧的时候雪碧的一大部分谁都满了出来。我大致明白了,我觉得不能装满的缘由是:假如把雪碧装满的话,雪碧会漫出来,只要装的少一些雪碧就不会满出来。姐姐说:“梦梦呀,你还挺聪慧,但是你想想雪碧为什么会满出来呢?”我想了一会有点发呆。姐姐又说:“你知道吗?水是有热胀冷缩性质的。夏天的时候,用户喜爱弄冰镇的

9、饮料,会把它们放冰箱里,而热胀冷缩,很简单结冰,结冰后体积会变大,假如装满的话,会撑破瓶子。”我回到家中赶忙把姐姐告知我的东西讲给了爸爸妈妈听。爸爸妈妈听了连夸我聪慧。但是当时的我还不是很懂,对于我来说理解地并不透彻,只能算是模棱两可。可是我知道了科学其实离我很近,随处可见。 这学期的科学课上,科学老师讲到了液体的热胀冷缩,又做了大量的试验。我最终明白了雪碧等一些饮料为什么都要留出肯定的空间。 原来科学不难,难的是我们是否能留心观看。我明白了,我们的生活需要科学,生活中处处存在着科学。只要我们擅长动脑筋,擅长提出自己不懂的疑问,科学就会离我越来越近,甚至会住到我们的生命当中。科学,我爱你! 学

10、校生插上科学的翅膀飞作文600字5 上课了,老师拿出一张报纸,只听到“嘶嘶”的声音,大家抬头一看,原来,老师在撕纸,大家感觉有一点惊奇,老师这是要做什么啊!有人说:“老师,今日可能在教我们撕纸玩啊!”老师把撕好的纸,发到我们的手里。说道:“我们今日来做一个关天纸条的科学小试验。”同学们都睁大了眼睛,拭目以待。我心想:“这一张小纸条能干什么呢?能做什么试验呢?” 接着,老师又神奇兮兮地给我们布置了一个任务,让我们把小纸条再撕小一些,撕得越小越好。于是,我们就开头撕了,教室里都是撕纸的声音,不一会儿,撕好的小纸条就像一座小纸山一样了,同学们头上都顶着一个大问号,下面要做什么呢? 这时,老师说:“下

11、面每个同学用一些塑料的东西,如尺子、铅笔等,想方法把这些小纸屑给吸起来!”哦!原来是这样啊,我们恍然大悟! 开头试验了,老师把我们请到讲台上,看老师是怎么做的,只见老师拿出一把尺子,在头发上擦了几次,然后,对准小纸屑,哇,奇迹消失了,一些小纸屑似乎接受了什么命令似的,都乖乖地跑到尺子上去了,可真奇妙! 看完了老师做的,我也迫不及待地做起试验来,我预备了一只铅笔,在我的头发上擦了好几次,对准了小纸屑,小纸屑也都跟着跳起了舞,胜利了,这毕竟是什么缘由呢?我们都在思索着。 这时,老师说:“我们这次试验实际上运用了摩擦起电的科学原理,这种现象在我们的生活中常常遇到,我们晚上在脱毛衣的时候,大家都可以感觉到有像电火花一样的静电的存在,正是由于它们的存在,那么吸起这些小纸屑,应当是轻而易举的事了,小伴侣,你们都理解了吗?” 通过这次试验,让我懂得了,只要我们平常多多留意观看,就可以发觉身边的科学道理。小伴侣们,让我们做个有心人,去探究科学的神秘吧! 7

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