教科版科学三年级上册第一单元 水 测试卷6145

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1、教科版科学三年级上册第一单元 水 测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.要使冰糖尽快溶解,哪种方法最快?( )。A.加冷水,用筷子搅拌 B.加热水,用筷子搅拌 C.加热水,不搅拌 D.把冰糖碾碎,加热水,用筷子搅拌2.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会( )。A.增加 B.减少 C.保持不变3.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是( )。A.不断地加入食盐 B.加入食盐后,静待食盐溶解 C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份4.可以溶解在水里的物质是( )。A.铁屑 B.面粉 C.洗衣粉 D.沙子5.撕纸和捏橡皮泥( )。A.只是形状变化了,本质上

2、没变B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了C.一点变化都没有二.填空题(共8题,共22分)1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很( )的,不要用( )触摸。2.地球上能用的淡水资源占地球上总水量( )还不到。3.为了使食盐在水中的溶解速度加快,应( )填“升高”或“降低”水的温度。4.食盐和水的混合物可以采用( )法进行分离。5.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围( )热量。6.( )是固态的水,有一定的形状和体积,冬季的( ) 也是固态的水。7.相同条件下,食盐与小苏打相比,更易溶解的是( )。8.我们在做水能溶解的实验时,要( )地加入要

3、溶解的物质,直到( )为止。三.判断题(共5题,共10分)1.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。( )2.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。( )3.用棉被把雪糕盖起来,是为了减缓雪糕的融化速度。( )4.蒸发食盐水过程中,不需要玻璃棒。( )5.冰完全融化成水后,继续加热,它的温度仍保持不变。( )四.连线题(共1题,共6分)1.哪些物质能溶解在水中?连一连。食盐白砂糖 能溶解食用油小苏打 不能溶解淀粉沙子五.简答题(共3题,共15分)1.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?2.说说我们可

4、以怎样分离食盐和水。3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。六.综合题(共3题,共30分)1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。1.温度计的使用方法正确的是( )。A. B. C. D.2.温度计读数时,视线要与温度计的液面( )。3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度( )。要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?( )(填“10”“20”或“30”)2.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。(1)第1组、第4组选择水量为( )毫升;第3组、第6组选择水量为( )毫升。(2)根据水量,对比每组中

5、食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第( )组的数据是错误的。(3)根据实验结果推测,在当时情况下, 100毫升的水中能溶解( )克食盐、( )克小苏打。3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。1.在这个实验中用到的仪器有( )、( )、( )等。2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.A二.填空题1.烫;手2.百分之二点五3.升高4.结晶5.吸收6.冰;雪7.食盐8.一份一份;不能溶解三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下:五.简答题1.部分白糖溶解在河水中了,所以质量减小。2.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(3)收集蒸发皿中的白色粉末。3.如下:六.综合题1.1.D 2.相平 3.不变;302.50;100;4;36;103.温度计;烧杯;石棉网;(1)手拿温度计上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。

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